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2、,更重点突出,有利于孩子突破难点,符合儿童特点,更有助于学生掌握知识。有助于学生掌握知识。 4、课件还在开头或结尾设置动听的音乐为陪衬,、课件还在开头或结尾设置动听的音乐为陪衬,设置动画感染学生,丰富了课件内容。设置动画感染学生,丰富了课件内容。 5、课件设置了丰富的画面,图文并茂,适合儿童、课件设置了丰富的画面,图文并茂,适合儿童心理发展特点,把抽象的问题具体化,便于儿童理解,心理发展特点,把抽象的问题具体化,便于儿童理解,设置了各种不同的动画效果,有利于提高儿童学习知设置了各种不同的动画效果,有利于提高儿童学习知识的兴趣,便于理解知识。识的兴趣,便于理解知识。青岛版小学二年级数学青岛版小学
3、二年级数学德州经济开发区德州经济开发区xx小学小学年月日年月日制作人:制作人:13知识目标知识目标 能借助三角尺认识锐角和钝角,能借助三角尺认识锐角和钝角,会用简单的方法认识角的大小。会用简单的方法认识角的大小。能力目标能力目标 在比较角的大小过程中,发展在比较角的大小过程中,发展初步的观察能力和动手操作能力以初步的观察能力和动手操作能力以及初步的空间观念。及初步的空间观念。情感目标情感目标 体会身边处处有数学,感受数体会身边处处有数学,感受数学与生活的密切联系,提高学习数学与生活的密切联系,提高学习数学的兴趣。学的兴趣。首页首页末页末页首页首页末页末页怎样比较角的大小呢?怎样比较角的大小呢?
4、首页首页末页末页怎样比较角的大小呢?怎样比较角的大小呢?首页首页末页末页怎样比较角的大小呢?怎样比较角的大小呢?首页首页末页末页你知道分别是什么角吗?你知道分别是什么角吗?是锐角是锐角首页首页末页末页你知道分别是什么角吗?你知道分别是什么角吗?是钝角是钝角首页首页末页末页首页首页末页末页首页首页末页末页()()()()()()()()首页首页末页末页首页首页末页末页角的大小比较当堂达标测试题角的大小比较当堂达标测试题、下面的图形中各有几个角?首页首页末页末页角的大小比较当堂达标测试题角的大小比较当堂达标测试题、下面的图形中各有几个锐角、直角、钝角? 首页首页末页末页、下面的两个角,哪个角大?哪个角小?角的大小比较当堂达标测试题角的大小比较当堂达标测试题首页首页末页末页角的大小比较当堂达标测试题角的大小比较当堂达标测试题、从给出的点起,分别画出大小不同的两个锐角和两个钝角。首页首页末页末页角的大小比较当堂达标测试题角的大小比较当堂达标测试题、观察下面钟面上时针和分针组成的角,比一比哪个角大、哪个角小,(大的打“”,小的打“”)首页首页末页末页角的大小比较当堂达标测试题角的大小比较当堂达标测试题、你能分别画一个锐角和钝角吗?锐角: 钝角:首页首页末页末页角的大小比较当堂达标测试题角的大小比较当堂达标测试题【拓展天地】你能
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