高中生物--生态工程

1、突破考点突破考点集训真题集训真题练出高分练出高分第41讲生态工程 本讲聚焦本讲聚焦考纲要求考纲要求定位解读定位解读1.1.简述生态工程的原理简述生态工程的原理()()。 1.1.学会结合实例分析生态工程基本原理学会结合实例分析生态工程基本原理 的应用的应用2.2.生态工程的实例生态工程的实例()()。 2.2.掌握设计生态工程的基本思路掌握设计生态工程的基本思路突破考点归纳提炼考点一考点一 聚焦生态工程的原理聚焦生态工程的原理 考点一考点一命题探究命题探究归纳提炼归纳提炼核心突破核心突破 易易 错错 警警 示示对生态工程具体实例所遵循的原理辨析不清对生态工程具体实例所遵循的原理辨析不清 考点一

2、考点一命题探究命题探究核心突破核心突破突破考点归纳提炼归纳提炼归纳提炼 考点一考点一命题探究命题探究核心突破核心突破物质循环再生原理物质循环再生原理 物种多样性原理物种多样性原理 整体性整体性 土壤中的无机物得不到补充，物质循环受到破坏，土壤肥力下降土壤中的无机物得不到补充，物质循环受到破坏，土壤肥力下降 突破考点归纳提炼归纳提炼归纳提炼 考点一考点一命题探究命题探究核心突破核心突破 不正确。因为食物链越长，各食物不正确。因为食物链越长，各食物链中的生物数量越难以达到一定规模，影响经济效益；营养级链中的生物数量越难以达到一定规模，影响经济效益；营养级越多，高层次营养级生物获得的能量越少，该营养

3、级生物数量越多，高层次营养级生物获得的能量越少，该营养级生物数量也越少也越少 突破考点归纳提炼归纳提炼归纳提炼解析 考点一考点一命题探究命题探究核心突破核心突破突破考点归纳提炼归纳提炼归纳提炼归纳提炼归纳提炼生态工程的基本原理生态工程的基本原理 考点一考点一命题探究命题探究归纳提炼归纳提炼核心突破核心突破突破考点归纳提炼归纳提炼归纳提炼生态工程的基本原理生态工程的基本原理 考点一考点一命题探究命题探究核心突破核心突破突破考点归纳提炼归纳提炼归纳提炼考点二考点二 生态工程的实例分析生态工程的实例分析 考点二考点二命题探究命题探究归纳提炼归纳提炼核心突破核心突破实例连线实例连线 突破考点归纳提炼

4、解析解析 答案答案 考点二考点二核心突破核心突破命题探究命题探究突破考点归纳提炼归纳提炼归纳提炼 考点二考点二核心突破核心突破 解析解析 答案答案命题探究命题探究突破考点归纳提炼归纳提炼归纳提炼C 考点二考点二核心突破核心突破 解析解析 答案答案命题探究命题探究突破考点归纳提炼归纳提炼归纳提炼 考点二考点二核心突破核心突破命题探究命题探究突破考点归纳提炼归纳提炼归纳提炼 考点二考点二核心突破核心突破实现物质的循环再生和能量的多级利用实现物质的循环再生和能量的多级利用 物质循环再生物质循环再生 系统的结构决定功能系统的结构决定功能 减少了化肥和农药的使用量，减少了对水的减少了化肥和农药的使用量，

5、减少了对水的污染污染 命题探究命题探究突破考点归纳提炼归纳提炼归纳提炼 考点二考点二核心突破核心突破无以核膜为界限的细胞核无以核膜为界限的细胞核(无成形的细胞核无成形的细胞核) 蘑菇呼吸产生的二氧化碳可以供蔬菜进行光合作用，使其光合作蘑菇呼吸产生的二氧化碳可以供蔬菜进行光合作用，使其光合作用增强用增强 系统整体性系统整体性 命题探究命题探究突破考点归纳提炼归纳提炼归纳提炼 考点二考点二核心突破核心突破解析命题探究命题探究突破考点归纳提炼归纳提炼归纳提炼归纳提炼归纳提炼 考点二考点二归纳提炼归纳提炼核心突破核心突破1生态工程的实例分析生态工程的实例分析 命题探究命题探究突破考点归纳提炼归纳提炼归

6、纳提炼 考点二考点二核心突破核心突破1生态工程的实例分析生态工程的实例分析 命题探究命题探究突破考点归纳提炼归纳提炼归纳提炼归纳提炼归纳提炼 考点二考点二核心突破核心突破1生态工程的实例分析生态工程的实例分析 命题探究命题探究突破考点归纳提炼归纳提炼归纳提炼归纳提炼归纳提炼 考点二考点二核心突破核心突破2.农业生态系统的设计原则农业生态系统的设计原则 命题探究命题探究突破考点归纳提炼归纳提炼归纳提炼归纳提炼归纳提炼 考点二考点二核心突破核心突破3生态农业常见类型生态农业常见类型 命题探究命题探究突破考点归纳提炼归纳提炼归纳提炼归纳提炼归纳提炼 考点二考点二核心突破核心突破3生态农业常见类型生态

7、农业常见类型 命题探究命题探究突破考点归纳提炼归纳提炼归纳提炼归纳提炼归纳提炼 考点二考点二核心突破核心突破4传统农业、现代农业和生态农业的比较传统农业、现代农业和生态农业的比较 命题探究命题探究突破考点归纳提炼归纳提炼归纳提炼归纳提炼归纳提炼 考点二考点二核心突破核心突破4传统农业、现代农业和生态农业的比较传统农业、现代农业和生态农业的比较 命题探究命题探究突破考点归纳提炼归纳提炼归纳提炼集训真题体验高考 解析解析 答案答案2 21 13 34 4集训真题体验高考 解析解析 答案答案2 21 13 34 4集训真题体验高考C 解析解析 答案答案2 21 13 34 4集训真题体验高考 解析解

8、析 答案答案2 21 13 34 4集训真题体验高考 解析解析 答案答案2 21 13 34 4集训真题体验高考 解析解析 答案答案C2 21 13 34 4集训真题体验高考无氧和有氧无氧和有氧(或细胞或细胞) 群落群落 一一 生产者生产者 太阳太阳 2 21 13 34 4集训真题体验高考物质循环再物质循环再生生 物种多样性物种多样性 已被破坏的生态环境已被破坏的生态环境(或受或受损的生态系统损的生态系统) 2 21 13 34 4集训真题体验高考解析2 21 13 34 4集训真题体验高考高高 正反馈正反馈 2 21 13 34 4集训真题体验高考生态塘和潜流湿地生态塘和潜流湿地 净化作用

9、净化作用 增加水的溶氧量增加水的溶氧量 提高饵料的利用率提高饵料的利用率 后面池塘水体中的后面池塘水体中的N和和P含量含量(浓度浓度)越来越高越来越高 2 21 13 34 4集训真题体验高考解析2 21 13 34 4练出高分练出高分1234567练出高分练出高分解解 析析1234567练出高分练出高分A解解 析析1234567练出高分练出高分解解 析析1234567练出高分练出高分解解 析析A1234567练出高分练出高分解解 析析1234567练出高分练出高分解解 析析AD1234567练出高分练出高分解解 析析1234567练出高分练出高分解解 析析C1234567练出高分练出高分12

10、34567黄瓜、番茄等蔬菜黄瓜、番茄等蔬菜 分解者分解者 物质循环再生原理物质循环再生原理 练出高分练出高分1234567硝化细菌硝化细菌 将氨气氧化为亚硝酸盐和硝酸盐将氨气氧化为亚硝酸盐和硝酸盐 系统的结构决定功能系统的结构决定功能 练出高分练出高分1234567A 练出高分练出高分解解 析析1234567练出高分练出高分1234567二氧化碳二氧化碳 氧气氧气 发酵发酵 微生物将有机物分解为无机物微生物将有机物分解为无机物 练出高分练出高分1234567 牛棚内温度较高因而牛棚内温度较高因而牛维持体温消耗的能量较少牛维持体温消耗的能量较少 太阳光能太阳光能 发酵产热发酵产热 物质的循环利用和能量的多级利用物质的循环利用和能量的多级利用 练出高分练出高分解解 析析1234567练出高分练出高分1234567物质循环再生原理