六年级下册语文-17金翅雀∣冀教版ppt课件

1、语文冀教出版社 六年级 | 下册 第四组第四组 阅读阅读金翅雀语文冀教出版社 六年级 | 下册 课文导入 这一单元我们将走进亲情，走进爱的世界。 生活在父母的维护伞下，感受着父母给予我们默默无闻的爱，这是我们感受最深切的。今天我们学习的本单元的第一篇文章，也会带给我们这样的感受。 课前大家搜集了关于金翅雀的相关资料，谁来说说关于金翅雀他都了解了些什么。语文冀教出版社 六年级 | 下册 1、目瞪口呆dng2、战战兢兢jng3、万丈深渊yun4、橄榄gn ln生字通关语文冀教出版社 六年级 | 下册 树冠 树巅 蜷腿 气氛 硬邦邦 毛茸茸 战战兢兢 心不在焉 聚精会神 提心吊胆 天真无邪字词积累语

2、文冀教出版社 六年级 | 下册 默读课文，找到在孩子讲述这件事情的过程中，孩子的心境是怎样的？父亲、母亲的心境又是怎样的？勾画出相关语句，多读几遍，并说说他从中领会到什么，把本人的感受写在书的旁边。字词积累语文冀教出版社 六年级 | 下册 一家三口人正在不声不响地吃饭，孩子忽然开口说：“我找到了一个鸟窝！开篇引发故事课文学习语文冀教出版社 六年级 | 下册 母亲抬起头，瞪大黑黑的眼睛。父亲像往常一样心不在焉，连听也没有听到。 母亲的关切，父亲的疲劳课文学习语文冀教出版社 六年级 | 下册 也许是为了回答讯问的目光，也许是为了引起父亲的留意，孩子又反复了一句：“我找到了一个鸟窝！ 孩子的表现欲课

3、文学习语文冀教出版社 六年级 | 下册 课文学习 父亲总算抬起繁重的眼皮，也开场聚精会神地听儿子说话。 胜利吸引了父母的留意语文冀教出版社 六年级 | 下册 孩子高兴了，指手画脚地讲起来。 父母都留意了，孩子才称心课文学习语文冀教出版社 六年级 | 下册 母亲把儿子的话句句吸入心田，还用整个心灵吻着得意的宝贝，父亲那么又开场吃饭了。 表现母亲对儿子深切的爱课文学习语文冀教出版社 六年级 | 下册 父亲又抬起疲倦的眼皮，和母亲一样提心吊胆地听着，几乎屏住了呼吸。 表达父母对孩子发自肺腑的关爱课文学习语文冀教出版社 六年级 | 下册 父亲和母亲都惊呆了，谁也没有吱声。就这样，两个人战战兢兢、一声不

4、响地让儿子爬到树上，爬上树冠。 对平安的担忧，对猎奇心和爱心的呵护课文学习语文冀教出版社 六年级 | 下册 这时，孩子用两只天真的眼睛看到了鸟蛋窝里仅有一个鸟蛋。 孩子并没有认识到危险课文学习语文冀教出版社 六年级 | 下册 随后，他满怀怜爱地把小鸟放到毛茸茸的鸟巢里，从树上下来了。他心境安然，非常高兴，由于他发现了一个鸟窝，发现了一只得意的金翅雀。 天真，童稚，有爱心课文学习语文冀教出版社 六年级 | 下册 晚饭吃完了，屋里气氛严肃，谁也没有开口。后来，一家人回到暖烘烘的壁炉旁边，看着里边熄灭的橄榄木时，父亲和母亲才交谈了几句。 留下想象空间课文学习语文冀教出版社 六年级 | 下册 他们的话，孩子并没有听懂。何必要知道他们说些什么呢？他只想把那只还没有长出羽毛的小鸟的笼统深深保管在记忆之中。父母维护了孩子的猎奇心和愉快心灵，用心良苦课文学习语文冀教出版社 六年级 | 下册 故事预测 让学生再细致读文章的最后一段，引发学生猜测，父亲和母亲谈判些什么呢？顺势引导学生思索，为什么父母不在孩子讲述故事的时候就打断他呢？语文冀教出版社 六年级 | 下册 课文总结 课文为我们讲述了一个爱的故事：孩子给父母讲述本人发现金翅雀窝最后放回孵出的金翅雀的阅历，生动地描写了父母对孩子平安的担忧，对孩子爱心和猎奇心的呵护。语文冀教出版社 六年级 | 下册 拓展阅读 、。语文冀教出版