高校论文青年教师论文：多措并举,实现高校青年教师的快速转型

1、高校论文青年教师论文：多措并举论文发表专家一,实现高校青年教师的快速转型摘要青年教师已成为高等教育的主力军。为实现高校青年教师的快速转型，青年教师自身要提高修养，高校也要创造一个宽松的环境，多措并举，才能实现高校青年教师的快速转型。关键词高校青年教师转型措施随着国家对高校师资力量的需求逐年增大，师资质量的逐年提高，大量年轻的博士、硕士毕业生涌入高校校园，成为高校教育的生力军。其中大部分不是来自于师范院校，缺乏教师基本素质的培养，虽然专业知识学习的比较深入，但关于教育教学的相关知识体系不够完善，在教育教学的指导思想、教学技能方面还有欠缺，所以在三尺讲台上做到游刃有余、挥洒自如还有一定的差距。高校

2、青年教师的素质和能力不仅关系到教育改革的深化，而且与学校的健康发展息息相关，必须多措并举，尽快实现高校青年教师由“学生”向“教师”的转型。笔者作为云南农业大学的青年教师，结合自身体会，从青年教师自身和高校两个方面对高校青年教师实现成功转型的措施进行了分析1。一、青年教师要努力提高自身修养1、强化理想及信念和职业道德教育，提高青年教师思论文发表专家一想品德素养大学不仅是客观存在的物，更是一种精神的存在。包括学术自由的精神、独立自治的精神、科学精神与人文精神、开拓创新的精神和理性批判的精神等在内的大学精神都具有恒久的生命力。大学教师是大学精神的承载者、直接体现者和建设者。所以，加强高校青年教师的职

3、业荣誉感对弘扬大学精神非常重要。青年教师刚进入职业不久，需主动系统地学习教育学、教育心理学以及教学的方式方法等，尽快地掌握教学规律、明确教师职责，履行师德规范。通过学习形成高尚的师德，优良的教风和良好的敬业精神以及严谨的科学态度和高度的责任心。青年教师要有强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，以培育优秀人才、发展先进文化和推动社会进步为己任，努力成为为人民服务的典范。要志存高远，爱岗敬业，忠于职守，乐于奉献，自觉地履行教书育人的神圣职责，以身作则，引导学生全面发展2。师德是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。师德是从事教师

4、职业必须具备的一种道德素质，这种道德素质的意义重大，需要通过各种途径提高青年教师的师德，使青年教师树立坚实的职业理想，爱岗敬业，具备无私奉献精神。只有具备了高水平的师德修养，才能在论文发表专家一前进道路上把握住正确的方向，有利于坚定信念，提高进取精神。2、提高教学能力青年教师在授课之前要熟悉所任课程的教学大纲、教材、教学计划，落实教学“八大件”，即：教材、教案、讲稿、记分册、教学日历、教学大纲、考试大纲、课程表。落实抓好教学常规的基本环节，即课前认真备课、写好教案；认真上课；做好作业批改。同时练好教学基本功，比如粉笔板书、教学ppt课件制作等，优化教学基本技能。对于基本的教学技能，青年教师首先应牢固掌握，做到运用自如，同时又应该推陈出新，钻研教学方法，对传统教学方法进行优化，使其不断发展。课堂教学中，教师是主导，学生是主体。在教学过程中，应注重采用研究型的教学方式，改变传统的单向性讲授为主，针对不同的教学内容，采用肩发式、讨论式等双向交流的方法。另外，讲课时应注重逻辑性，重视课堂内容的有机衔接，突出整堂课内容的条理性，重点是把难点讲通。多媒体虽在信息传播上丰富了许多，但绝不可以无选择地滥用