2022022年河南商丘某校初一上期中考试语文试卷

1、2021-2022年河南省商丘市某校初一(上)期中考试语文试卷一、综合读写1.阅读下面文本，完成下列各题。世界总是这么精彩迷人！春天来了，轻的小燕子跳着优雅的圆舞曲，用亮的嗓音歌颂春的生机；夏天来了，雷阵雨唱着粗犷的合唱，用强壮的身躯探寻夏的奥秘；秋天来了，花团锦的菊花绽放着生命的活力，用美的容颜祈祷秋的延续；冬天来了，大雪毫不吝心为草木穿上洁白的衣裳，只有梅花执拗得像个毯子，不肯低头歇息。(1)依次给语段中的画线字注音，全都正确的一项是()A.guanglnioaB.kunglnioaC.kunglnniuD.guanglnniu(2)在语段横线处填入汉字，全都正确的一项是()A.睫瞭族骄B

2、.睫瞭族骄C.捷噫簇娇D.睫噫族娇2.网络改变着我们的生活。会课堂"云知识“云购物“云诊断"云祭祀”我们每天都生活在云端”。为此,学校开展了以我身边的去生活为主题的综合性学习活动。请你参与，并完成以下任务。【任务一】(1)语文老师正在通过会课堂”讲授宥朋自远方来”的交友之道。请你从积累的相关名言警句或故事中举一个例子，帮助同学加深对交友之道”的理解。【任务二】(2)学校将在11月23日举办去知识”线下专题讲座，要求全体同学参加。小青同学因家中有事不能参加，写了一张请假条向王老师请假。请你帮小青检查她写的请假条，并指出其中的问题。请假条王老师：我因家中有事，不能参加明天的去知

3、识”专题讲座，需请假一天，请您务必批准。您的学生：小青【任务三】(3)通过这次活动，你一定对云生活”有了一些了解，请你向爸爸或妈妈介绍云生活”给我们带来的益处。(至少说出两方面益处)二、单选题下列画线成语使用不正确的一项是()A.沿着这条栈道，我小心翼翼地爬到了半山腰的大平台上。B.篮球场上人声鼎沸，大家激情澎湃，为自己班的同学呐喊助威。C.我们读书不能一日十行，不求其解.要反复读，才能真正领会其内涵。D.这两本成语词典各得其所，一本重视溯源，一本例句丰富，特色都很鲜明。下列句子中，没有语病的一项是()A.在国庆期问，郑州的众多市民纷纷打卡红色场馆，深度参与形式各样的红色主题活动。B.随着北京

4、2022口号发布，北京冬奥会和冬残奥会专用艺术字体投入使用并正式亮相。C.搭乘郑州地铁2号线，从新郑机场到郑州火车站，大约只需50分钟左右。D.电影长津湖自上映以来，一路强势领跑，并掀起了一场全民致敬最可爱的人三、默写题古诗文默写。(1)诗中有深情：马致远笔下有夕阳西下，”的思乡孤寂之情；岑参笔下有“应傍战场开”的对饱经战争忧患的人民的同情。(2)诗中有美景：登山观海，曹操描摹秋风萧瑟，”的磅礴气势；将离故乡，李白绘出"”(峨眉山月歌)的秋月江水之景。(3)诗中有初心：做人应坚守正义，切不可用不义的手段获取富贵，正如孔子所说不义而富且贵，做人应坚守志向，切不可轻易改变，正所谓&quo

5、t;:'(论语十二章)四、名著阅读名著阅读。鲁迅在朝花夕拾中回忆了自己的求学之路，请你联系其中的文章，用心体会并填写下面的表格。求学之路求学过程路上的人学习收获对人生的影响三味书屋一人本绣像打下文学基础迂腐守旧的老师，高,的学生人一等/、配做水兵，不会挖矿仙台医藤野先生，日本不友好的校学到一些骨学、血管学、神经学、解剖专友学的知识五、现代文阅读阅读下面文本，完成下列各题。你等着，我去给你买橘子肖遥小时候每次跟我妈回姥姥家，去的时候无论多么欢欢喜喜，离开时都会变得鬼鬼祟祟：寒冷的冬日凌晨，我妈叫醒我，不许我出声，连灯都不敢开，我至今还记得那些被急匆匆套上的一层又一层的衣服一一冰凉的棉毛衫

6、、扎脸的毛衣、紧张中穿反了的外套和我一样被粗暴收拾的还有行李包，它们被胡乱地塞进了衣物、食物。我们摸黑梳洗，悄悄地行动，生怕惊动了姥姥。那些发生在凌晨的我妈和我姥姥的博弈，规则是看谁起得早我妈能5点起来，我姥姥就敢4点蹲守厨房，所以这种博弈总以我妈的失败而告终。每次我妈都以为这次起得够早，拉着我蹑手蹑脚地往外溜，都会看见厨房里透出的微微亮光一一灶台底下的火苗早就一窜一窜地舔着锅底了。被我姥姥和她做的早餐成功拦截后，她们就开启了新的对峙：我妈拒绝吃早餐，姥姥早就料到这一招，拎过一大兜煮鸡蛋非要让我妈提上再走。母女俩都憋着气一一我妈说：你看看行李还能装得下吗？"我姥姥就拿我说事儿：孩子早

7、上不能饿着！“A.几轮过后，我妈背着行李，提着一大包热腾腾的食物，气呼呼地走了。看我妈的架势，我很是惊慌，几步追上去，紧紧揪住她的衣角。当我也成了妈妈的时候，我的母亲变成了姥姥”。如同往昔重现，当我离开时，任凭我说啥也不需要”，她仍会收拾一大包地里种的青菜、芥菜、菠菜塞给我。当我拎着沉甸甸的菜蔬挤地铁、等公交辗转旅途，恼怒之余才理解了多年前我妈为啥动气一一除了嫌沉，更多的是对姥姥说不出口的心疼。她气姥姥节省，舍不得吃鸡蛋，还气姥姥为了赶早做早饭，一夜都不曾睡踏实。与其说姥姥倾尽所有的给予成了我妈的心理负担，不如说姥姥无意识表达出的不舍，让我妈感到了委屈和内疚。最近我去看我妈，她在给我们装葱的时

8、候，我很想说不要装了，家里还有”，可是出口却成了这哪里来的”。因为自从冬天罢园后，门口那一小块地也被平整得像是原本就是这副模样。我妈说葱是在屋内的花盆里种的。我喃喃道：自己种的就好。"我忽然很害怕，害怕我父母不种地了。这种害怕，就像我从前责备我爸妈退休后还要种地一样强烈，因为他们在劳作时没少受伤：摘佛手瓜摔伤了腰，给豆角搭架子扭伤了脚可无论你再阻止，也挡不住开春他们还要挖地，松土，播种。而我现在看到那块空地，才惊觉，如果他们不种地，说明他们种不动了。从我妈家回来，我把葱放在阳台上。B.出太阳时，我怕葱被晒坏，盖上一层报纸；刮大风时，又怕它们被吹千.套上一层保鲜膜从前，获得过太多鲜花、

9、赞美和闪耀的礼物，食物这种最有烟火气、最寻常的东西根本不足以打动我；现在，当需要我自己张罗一粥一饭的时候，我觉得新鲜食物是最珍贵的礼物，因为在一粥一饭中，才能深深感受到这些食物里关于爱的良苦用心和好意。寒假结束，送女儿去机场，临行时她对我严防死守”，说行李都多得夸张了”，其实只不过是一个双肩书包。这个包，我连颗瓜子也休想给她塞进去。当然，我自知没有胜算，也不会强人所难。在她下车往航站楼走去的瞬间，我就想起朱自清背影中一句话：我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”刚好我车上有一小包橘子，是准备上班当零食的，就掏出来递给她。她一边嗔怪你咋跟姥姥一样一边哭笑不得地接过去。她知道她妈妈尽管很想变得和

10、姥姥不一样，但妈妈还是妈妈，还是不失时机地给自己娃嘴里、兜里塞吃的，还是以喂养好孩子为本能，为乐趣。经过了几代人关乎牵挂和分离的战斗，这种战斗本身的方式也变了，从剑拔弩张变成嬉皮笑脸，感情表达变得越来越轻盈，但貌似很多情感也变得轻易甚至轻率。可是，尽管新新人类排斥一切沉重的事物，但只要身为人类，就无法摆脱情感的重量。(选自时代邮刊，有删改)(1)这篇散文中的故事好似三集平淡而隽永的连续剧”，每一集都拨动着我们的心弦。请你阅读文章，补全下面的内容。第一集:第二集：我"将我妈给我”准备好的、亲手种的菜蔬全都带回，并精心呵护。第三集:(2)文章语言生动细腻，蕴含着浓浓的情感。请从文中画横线

11、的两句中任选一句，结合下列画线词语谈谈你的理解。A.几轮过后，我妈背着行李，提着一大包热腾腾的食物,气呼呼地走了。B.出太阳时，我怛避被晒坏，盖上二层报纸；刮大风时，又怕它们阴吹干，套上一层便鲜膜(3)文章以你等着，我去给你买橘子”为题，有什么妙处？请简要作答。(4)本文三代人送别的博弈”，让我们读到了中华民族血脉中代代相传的美德。请结合文章内容谈谈你对这种传统美德的理解。阅读下面文本，完成下列各题。原下的日子陈忠实村庄背靠鹿原北坡，遍布原坡的大大小小的沟梁奇形怪状。在二条阴沟里该是最后的尚未化释的残雪下，有三两株露头的植物，淡淡的绿，嫩嫩的黄一一那是茵陈，长高了就是蒿草，或卑称臭蒿子。嫩黄淡

12、绿的茵陈，不在乎那坨既残又脏，经年未化的雪，宣示了春天的气象。桃花开了，原坡上和河川里，这儿那儿浮起一片一片粉红的、似乎流动的云。杏花接着开了，那儿这儿又变幻出似走似住的，粉白的云。泡桐花开了，无论大村小庄都被骤然爆出的紫红的花帐笼罩起来了。洋槐花开的时候，首先闻到的是一种令人总也忍不住深呼吸的香味，然后惊异庄前屋后已经敷了一层白雪似的脂粉。小麦扬花时节，原坡和河川铺天盖地的、青葱葱的麦子，把来自土地最诱人的香味释放到整个乡村的田野和村庄，灌进庄稼院的围墙和窗户。椿树的花儿藏在庞大的树冠和浓密的枝叶里,只能看到绣成一团一串的粉黄，毫不起眼，几乎没有任何观赏价值，香味却令人久久难以忘怀。中国槐大

13、约是乡村树族中最晚开花的一家，时令已进入伏天，燥热难耐的热浪里，闻一缕中国槐花的香气，顿然会使焦躁的心绪沉静下来。从农历二月二龙抬头迎春花开伊始，直到大雪漫地，村庄、原坡和河川里的花儿便接连开放，各种奇异的香味便一波迭过一波。且不说那些红的黄的白的紫的各色野草和野花，以及秋来整个原坡都覆盖着的金黄灿亮的野菊。五月是最好的时月，这当然是指景致。整个河川和原坡都被麦子的深绿装扮起来，几乎看不到巴掌大一块裸露的土地。一夜之间，那令人沉迷的绿野变成满眼金黄，如同一只魔掌在翻手之瞬间创造出来般神奇。一年里，最红火、最繁忙的麦收开始了，把从前年秋末以来的缓慢、悠闲的乡村节奏骤然改变了。红苕是秋收的最后一料

14、庄稼，通常是待头一场浓霜降至，苕叶变黑之后才开挖。满是湿漉漉的新鲜泥土的垄畦里，排列着一行行刚刚出土的、红艳艳的红苕，常常使我的心发生悸动。被文人们称为弱柳的叶子，居然在这河川里最后卸下盛妆，是最耐得霜冷的。柳叶由绿变青，由青渐变浅黄，直到几番浓霜击打，通身变成灿灿金黄，张扬在河堤上、河湾里，或一片或一株，令人钦佩生命的顽强和生命的尊严。小雪从灰蒙蒙的天空飘下来时，我在乡间感觉不到严冬的来临，却体味到一缕圣洁的温柔，于是本能地仰起脸来，让雪片在脸颊上在鼻梁上在眼窝里落下、融化，周围是雾霭迷茫的、素净的田野。直到某一日大雪降至，原坡和河川都变成一抹银白的时候，我抑制不住某种神秘的诱惑，在黎明的浅

15、浅光色里走出门去，在连一只兽蹄、鸟爪的痕迹也难觅踪影的雪野里，踏出一行脚印，听脚下的好雪发出铮铮铮的脆响。我常常在上述这些情景里，由衷地咏叹我原下的乡村。(选自2021年1月读点经典)(1)请用简洁的语言概括文章的主要内容。(2)赏析文中第段画线的句子。小麦扬花时节，原坡和河川铺天盖地的、青葱葱的麦子，把来自土地最诱人的香味释放到整个乡村的田野和村庄，灌进庄稼院的围墙和窗户。(3)请你说说对文章第段内容的理解。(4)班里准备举行陈忠实作品朗诵会”，有同学打算朗读文中的第段，你觉得应该选用以下哪种朗读基调？请做选择，并从内容和语言两方面来陈述理由。A.温和喜悦B.热烈赞扬C.深沉坚定六、古诗词鉴

16、赏阅读下面文本，完成下列各题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。(1)请你结合诗句内容及【链接材料】，说说诗中写子规”有什么作用。【链接材料】子规啼血”出自史记蜀王本纪，言望帝禅位后化为杜鹃鸟，至春则啼，滴血则为杜鹃花，其声声啼叫常用以形容哀痛至极。(2)试分析诗歌最后两句的妙处。七、写作任选一题作文。(1)请以宥一种甜”为题，写一篇文章。要求：表达意图明确，内容具体充实。600字左右。文中请回避与你有关的人名、校名、地名。(2)阅读下面材料，按要求作文。在成长过程中，每个人都会有欢笑，有感动，当然也会有泪水，有悲伤。这些都是人生必不可

17、少的体验，一点一滴都是生命中宝贵的财富。在你成长的过程中，有什么经历让你深受触动，难以忘怀？请你以成长路上，:为题，写篇又早。要求：在横线上填写合适的内容，把题目补允完整，然后作文。表达意图明确，内容具体允实。600字左右。文中请回避与你有关的人名、校名、地名。八、文言文阅读阅读下面文本，完成下列各题。【甲】曾子日：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”(选自论语学而)【乙】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，不？”答日：待君久不至，已去。中。日中不至，则是无信；对子骂父，(选自陈太丘与友期行)【丙】三国魏明帝自征蜀，遣司马懿督张邹诸军，雍、凉劲卒三十万，潜军密进，窥向剑阁

18、。蜀相诸葛亮时在祁山，旌旗利器，守在险要，十二更下，在者八万。时魏军始阵，幡兵适交，参佐咸以贼众强盛，非力不制，宜权停下兵一月，以并声势。亮日：吾统武行师，以大信为本；去者束装以待期，妻子鹄立而计日,虽临征难，义所不废。”皆催令去。于是，去者皆悦，愿留一战；住者奋勇，思致死命。相谓日：诸葛公之恩，死犹未报也。”临战之日，莫不拔剑争先，以一当十，杀张邻，却司马懿，一战大克，信之由也。(节选自百战奇略)太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：尊君在”友人便怒日：非人哉！与人期行，相委而去。”元方日：君与家君期日则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。【注】剑阁：关隘名。位于今四川剑

19、阁县北。十二更下：十分之二的人换防休息。幡兵：指正在换防的部队。幡，同施”，旌旗。参佐：部下，僚属。鹄立：鹄颈长，能远望，因喻引领切盼之意。住者：留下来的士兵。(1)下列画线词语意思相同的一项是()A.三直葺身/发人深尘B.传不国乎/%以为常C.与友皿/不蛔遇D.相委而左/不知去问(2)把语段【乙】中画横线的句子翻译成现代汉语。友人惭，下车引之。元方入门不顾。(3)友人由怒“转惭"，又下车引之”说明了什么？(4)上面三个语段都讲到了信"。请你结合语段内容，用自己的话分别说说曾子、元方和诸葛亮所说的蓿具体指什么。参考答案与试题解析2021-2022年河南省商丘市某校初一(上)

20、期中考试语文试卷一、综合读写1.【答案】DC【考点】注音常见易错字【解析】此题暂无解析【解答】(1) D(2) D2.【答案】(1)示例一：君子之交淡如水。示例二：海内存知己，天涯若比邻。示例三：伯牙绝弦。(2)请您务必批准”不得体，改为请您批准”；格式不符合要求，应在署名下方加上时间落款。(3)示例：妈妈(爸爸)，去"生活”的好处有很多，比如去"诊断”，让我们在家里就能看病，节省了去医院排队挂号的时间；比如会购物”，让我们足不出户就能选购全国各地自己喜欢的商品；比如云祭祀”，这种文明的祭扫方式能完成远在异乡的人们祭扫的心愿，还可以减少环境污染等。【考点】又学常识拟写应用性

21、短文情景说话【解析】此题暂无解析【解答】(1)示例一：君子之交淡如水。示例二：海内存知己，天涯若比邻。示例三：伯牙绝弦。(2)请您务必批准”不得体，改为请您批准”；格式不符合要求，应在署名下方加上时间落款。(3)示例：妈妈(爸爸)，去"生活”的好处有很多，比如去"诊断”，让我们在家里就能看病，节省了去医院排队挂号的时间；比如会购物”，让我们足不出户就能选购全国各地自己喜欢的商品；比如云祭祀”，这种文明的祭扫方式能完成远在异乡的人们祭扫的心愿，还可以减少环境污染等。二、单选题【答案】D【考点】成语的使用【解析】此题暂无解析【解答】D【答案】A【考点】病句辨析【解析】此题暂无解

22、析【解答】A三、默写题【答案】(1)断肠人在天涯，遥怜故园菊(2)洪波涌起，峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流(3)于我如浮云，三军可夺帅也，匹夫不可夺志也【考点】行军九日思长安故园(岑参)天净沙秋思(马致远)名篇名句默写峨眉山月歌(李白)观沧海(曹操)论语十二章(论语)【解析】此题暂无解析【解答】(1)断肠人在天涯；遥怜故园菊。(2)洪波涌起；峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。(3)于我如浮云；三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。四、名著阅读【答案】阿长、寿镜吾，南京江南水师学堂和矿务铁路学堂，决定去日本学习先进的医学，决定弃医从文【考点】情节内容课内名著阅读朝花夕拾名著人物形象【解析】此题暂无解析【解

23、答】阿长、寿镜吾；南京江南水师学堂和矿务铁路学堂；决定去日本学习先进的医学；决定弃医从文。五、现代文阅读【答案】(1)小时候，我”和我妈去我姥姥家，临走时，我妈和我姥姥总在为吃饭和拿东西博弈”，最终总是我姥姥获胜。，我”去机场送女儿，总想给女儿带各种东西，女儿却坚决拒绝或嬉笑着接受。(2)示例一：A句中热腾腾”写出了我姥姥对我妈和我”的爱；气呼呼”是妈妈对姥姥不舍得吃，却把好东西都给女儿的行为感到心疼和内疚。这两个词语写出了父母与孩子之间浓浓的亲情和爱。示例二：B句中的画线词语写出了我”对妈妈带给我”的葱的精心呵护，表达出我”对妈妈良苦用心和爱的理解和感恩。(3)标题化用朱自清背影中的句子，非

24、常朴实新颖；此标题寄寓了作者对伟大母爱的理解和赞美，对文章主题的表现起到画龙点睛的作用；以此为标题能引发读者的思考，引起读者的阅读兴趣。(4)示例：这种传统美德指的是那种血浓于水的血脉亲情，这种父母对儿女的爱是一脉相承，贯穿始终的；同时，随着时代的发展，这种亲情关系表达方式却在发生着变化，但这种爱与关心却并不会随之消散。【考点】散文阅读筛选信息，归纳要点(记叙文)理解记叙文中词语含义或作用记叙文标题作用记叙文阅读开放问题【解析】此题暂无解析【解答】(1)小时候，我”和我妈去我姥姥家，临走时，我妈和我姥姥总在为吃饭和拿东西博弈”，最终总是我姥姥获胜。我”去机场送女儿，总想给女儿带各种东西，女儿却

25、坚决拒绝或嬉笑着接受。(2)示例一：A句中热腾腾”写出了我姥姥对我妈和我”的爱；气呼呼”是妈妈对姥姥不舍得吃，却把好东西都给女儿的行为感到心疼和内疚。这两个词语写出了父母与孩子之间浓浓的亲情和爱。示例二：B句中的画线词语写出了我”对妈妈带给我”的葱的精心呵护，表达出我”对妈妈良苦用心和爱的理解和感恩。(3)标题化用朱自清背影中的句子，非常朴实新颖；此标题寄寓了作者对伟大母爱的理解和赞美，对文章主题的表现起到画龙点睛的作用；以此为标题能引发读者的思考，引起读者的阅读兴趣。(4)示例：这种传统美德指的是那种血浓于水的血脉亲情，这种父母对儿女的爱是一脉相承，贯穿始终的；同时，随着时代的发展，这种亲情

26、关系表达方式却在发生着变化，但这种爱与关心却并不会随之消散。【答案】(1)文章描绘了原下乡村的四季景色。(2)这一句运用拟人手法，生动形象地表现出麦子香味在乡村广泛传播的特点，表达了作者对乡村的热爱之情。(3)作者赞颂了柳树的顽强和生命的尊严，表达了对柳树的敬佩之情，从而突出了对家乡的热爱和眷恋。(4)我选Ao内容上，第段描写的是春天各种花次第开放的景象，给读者以温暖、喜悦之感；春天既不像夏天热烈，又不像秋天肃杀，温和喜悦”的语调与之相符。语言上，第段都是陈述句，没有感叹句，不宜使用热烈赞扬”的语调；有喜悦之情，没有悲伤之感，不宜使用深沉坚定”的语调。因此，应使用温和喜悦”的基调阅读该段。【考

27、点】散文阅读筛选信息，归纳要点(记叙文)赏析文章语言理解记叙文中句子含意或作用记叙文内容理解与分析【解析】此题暂无解析【解答】(1)文章描绘了原下乡村的四季景色。(2)这一句运用拟人手法，生动形象地表现出麦子香味在乡村广泛传播的特点，表达了作者对乡村的热爱之情。(3)作者赞颂了柳树的顽强和生命的尊严，表达了对柳树的敬佩之情，从而突出了对家乡的热爱和眷恋。(4)我选Ao内容上，第段描写的是春天各种花次第开放的景象，给读者以温暖、喜悦之感；春天既不像夏天热烈，又不像秋天肃杀，温和喜悦”的语调与之相符。语言上，第段都是陈述句，没有感叹句，不宜使用热烈赞扬”的语调；有喜悦之情，没有悲伤之感，不宜使用深

28、沉坚定”的语调。因此，应使用温和喜悦”的基调阅读该段。六、古诗词鉴赏【答案】(1)第一句写在杨花落尽子规啼鸣之时，诗人听说王昌龄被贬，借用子规啼血”这一典故，渲染伤感的气氛，表达了诗人惆怅悲凉的心情。(2)示例一：这两句诗运用拟人的修辞手法，将明月人格化，希望明月能将愁心”带给远方的朋友，表达了诗人的忧伤和无奈，抒发了诗人对被贬友人的同情与关切之情。示例二：奇特的想象，把无知无情的明月，想像成善解人意的知心人，把自己对朋友的同情带到夜郎西。示例三：情景交融(或以景传情，借景抒情)，把明月之景与对朋友的思念之情交融在一起，表达自己对朋友的怀念和同情。【考点】课内古诗词曲阅读诗歌意象分析闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)赏析关键诗句【解析】此题暂无解析【解答】(1)第一句写在杨花落尽子规啼鸣之时，诗人听说王昌龄被贬，借用子规啼血”这一典故，渲染伤感的气氛，表达了诗人惆怅悲凉的心情。(2)示例一：这两句诗运用拟人的修辞手法，将明月人格化，希望明月能将愁心”带给远方的朋友，表达了诗人的忧伤和无奈，抒发了诗人对被贬友人的同情与关