六年级下语文-21.熟读精思(节选) ppt课件_第1页
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文档简介

1、熟读精思朱熹朱熹埃挨矣娭唉几几待待解解jjdidixiji凡凡/读书,须读书,须/整顿几案,令整顿几案,令/干净端正,干净端正,将书册将书册/齐整顿放,正身体,对书册,齐整顿放,正身体,对书册,详缓看字,仔细清楚详缓看字,仔细清楚/读之。读之。自读提示:自读提示:根据课文注释自主学习根据课文注释自主学习课文,了解课文大意。课文,了解课文大意。凡是读书,必需先整理好书桌,使桌子干净平稳,凡是读书,必需先整理好书桌,使桌子干净平稳,把书册整齐地安放在桌子上,让身体坐正,面对书册,把书册整齐地安放在桌子上,让身体坐正,面对书册,仔细从容地看清书上的文字,仔细清楚地朗诵文章。仔细从容地看清书上的文字,

2、仔细清楚地朗诵文章。每个字都必需求读得响亮,不可以读错一个字,每个字都必需求读得响亮,不可以读错一个字,不可以少读一个字,不可以多读一个字,不可以读颠不可以少读一个字,不可以多读一个字,不可以读颠倒一个字,不可以勉强硬记,只需多读几遍,就能自倒一个字,不可以勉强硬记,只需多读几遍,就能自然而然顺口而出,即使时间久了也不会忘记。古人说:然而然顺口而出,即使时间久了也不会忘记。古人说:“书读的遍数多了,它的意思自然会显现出来。就书读的遍数多了,它的意思自然会显现出来。就是说书读得熟了,那么不依托他人解释阐明,自然就是说书读得熟了,那么不依托他人解释阐明,自然就会明白它的意思了。会明白它的意思了。我

3、曾经说过:读书有三到,叫做心到、眼到、我曾经说过:读书有三到,叫做心到、眼到、口到。心思不在书本上,那么眼睛就不会仔口到。心思不在书本上,那么眼睛就不会仔细看,心和眼既然不专心一致,却只是随随细看,心和眼既然不专心一致,却只是随随意便地读,那一定不能记住,即使记住了也意便地读,那一定不能记住,即使记住了也不能长久。三到之中,心到最要紧。心曾经不能长久。三到之中,心到最要紧。心曾经到了,眼、口难道会不到吗?到了,眼、口难道会不到吗?v怎样熟读:怎样熟读:“需求读得字字响亮,不可误一字,需求读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵遍数,自然上口,可牵强暗记,只是要多诵遍数,自然上口,长远不忘。长远不忘。 v熟读的益处:熟读的益处:“长远不忘;长远不忘;“读书千遍,其读书千遍,其义自见;义自见;“不待讲解,自晓其义。不待讲解,自晓其义。 精思的前提:精思的前提:“读书有三到,谓心到,眼到,读书有三到,谓心到,眼到,口到。口到。 精思的关键:精思的关键:“三到之中,心到最急。心既三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?到矣,眼口岂不到乎?有关治学的

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