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文档简介
1、武汉理工大学Wuhan University of Technology编辑课件 武汉理工大学Wuhan University of Technology编辑课件实习目的实习目的v认识与识别常用电子元器件。认识与识别常用电子元器件。v了解了解555芯片的作用及特性。芯片的作用及特性。v学习电子线路走线与布线的方法与规则。学习电子线路走线与布线的方法与规则。v学习制作电子产品的方法。学习制作电子产品的方法。v学习调试电子产品的方法。学习调试电子产品的方法。 武汉理工大学Wuhan University of Technology编辑课件v实习作品欣赏实习作品欣赏 武汉理工大学Wuhan Univ
2、ersity of Technology编辑课件 武汉理工大学Wuhan University of Technology编辑课件本次实习安排本次实习安排v1)测量元件;)测量元件;v2)画接线图(导线);)画接线图(导线);v3)焊接电路;)焊接电路;v4) 验收。验收。 武汉理工大学Wuhan University of Technology编辑课件原理图原理图 武汉理工大学Wuhan University of Technology编辑课件电路连线参考图电路连线参考图 武汉理工大学Wuhan University of Technology编辑课件元件元件v1、电阻、电阻 7个个v2、电
3、容、电容 2个个v3、三极管、三极管 2个,个,9013,8550v5、发光二极管、发光二极管 3个个v6、蜂鸣器、蜂鸣器 1个个v7、555芯片及芯片及IC插座插座 1个个v8、插座若干、插座若干 武汉理工大学Wuhan University of Technology编辑课件v元件的识别及测量元件的识别及测量 武汉理工大学Wuhan University of Technology编辑课件1) 电阻电阻P10 武汉理工大学Wuhan University of Technology编辑课件10%102银5%101金999白105104103102101100倍率888灰0.1%777紫0.
4、25%666兰0.5%555绿 444黄333橙2%222红1%111棕000黑误差IIIIII颜色色 环 标 志 武汉理工大学Wuhan University of Technology编辑课件电阻电阻7个个 R1 82k 灰红橙灰红橙 R4 30K橙橙黑黑橙橙 R3 150K K 棕绿黄棕绿黄 R7 1K 棕黑红棕黑红 R5 90k 白黑橙白黑橙 R8 200 红黑棕红黑棕 R6 100棕黑棕棕黑棕 R2 2.7k 红紫红红紫红 武汉理工大学Wuhan University of Technology编辑课件2)电容)电容注意:不能装反,否则可能电解液爆炸。注意:不能装反,否则可能电解液爆
5、炸。1 1)电解电容)电解电容 武汉理工大学Wuhan University of Technology编辑课件区分电容的极性区分电容的极性+ 长长- 短短+ 武汉理工大学Wuhan University of Technology编辑课件瓷片电容瓷片电容瓷片电容是没有极性的。瓷片电容是没有极性的。 武汉理工大学Wuhan University of Technology编辑课件提示:如果中间要走线,需要把电容的两个引脚的提示:如果中间要走线,需要把电容的两个引脚的距离拉大一点。距离拉大一点。 武汉理工大学Wuhan University of Technology编辑课件3)二极管 武汉理工
6、大学Wuhan University of Technology编辑课件4)三极管)三极管 管脚排列:管脚排列:e、b、c(面向标记,从左向右)(面向标记,从左向右) 武汉理工大学Wuhan University of Technology编辑课件 武汉理工大学Wuhan University of Technology编辑课件5)555芯片 武汉理工大学Wuhan University of Technology编辑课件多谐振荡器多谐振荡器的特点:多谐振荡器的特点:1)有两个暂稳态;)有两个暂稳态;2)上电后两个暂稳态能自动互相倒换。)上电后两个暂稳态能自动互相倒换。主要用途主要用途产生矩形
7、波。产生矩形波。 武汉理工大学Wuhan University of Technology编辑课件 武汉理工大学Wuhan University of Technology编辑课件6)蜂鸣器)蜂鸣器 长:+,短:- 武汉理工大学Wuhan University of Technology编辑课件7)电池盒)电池盒v 本系统中需要的电压是本系统中需要的电压是4.5V 武汉理工大学Wuhan University of Technology编辑课件v 绘制实物装配图;以万用板的上层面为装配面。绘制实物装配图;以万用板的上层面为装配面。v 绘制以铜皮面为主的装配、连线工艺图。绘制以铜皮面为主的装配、
8、连线工艺图。8)万用板万用板 武汉理工大学Wuhan University of Technology编辑课件万用板的连线与装配 武汉理工大学Wuhan University of Technology编辑课件接线图接线图 武汉理工大学Wuhan University of Technology编辑课件电路安装工艺要求电路安装工艺要求v2)元件布置必须美观、整洁、合理;)元件布置必须美观、整洁、合理;v3)所有焊点光亮、圆润;)所有焊点光亮、圆润;v4)连接导线应横平竖直,连接正确,尽量不交)连接导线应横平竖直,连接正确,尽量不交叉;走线美观、简洁。叉;走线美观、简洁。 武汉理工大学Wuhan
9、 University of Technology编辑课件注意极性注意极性v1 1)三极管:)三极管: 保留一半高度,注意代号位置和管保留一半高度,注意代号位置和管脚极性脚极性v2 2)电容:瓷片电容保留一半高度;电解质电容垂)电容:瓷片电容保留一半高度;电解质电容垂直插到底,注意正负极性直插到底,注意正负极性v3 3)发光二极管:分清正负极按开孔位置弯曲好形)发光二极管:分清正负极按开孔位置弯曲好形状再焊。状再焊。v4 4)电源线:按图装配,注意正负极。)电源线:按图装配,注意正负极。 武汉理工大学Wuhan University of Technology编辑课件故障排除的一般步骤故障排除
10、的一般步骤v1、自己通过万用表或者各种方法寻找电路错误,、自己通过万用表或者各种方法寻找电路错误,培养自己寻找问题解决问题的能力;培养自己寻找问题解决问题的能力;v2、跟小组内部的组员或者组长讨论,共同寻找、跟小组内部的组员或者组长讨论,共同寻找错误,培养团队合作能力。错误,培养团队合作能力。v3、通过网络寻找故障可能的原因,培养查阅资、通过网络寻找故障可能的原因,培养查阅资料的能力;料的能力;v如果实在无法通过以上方法解决问题,可以找老如果实在无法通过以上方法解决问题,可以找老师需求帮助,小组组员都要扣分。师需求帮助,小组组员都要扣分。 武汉理工大学Wuhan University of T
11、echnology编辑课件v验收时,请每个小组组长提交本小组内出验收时,请每个小组组长提交本小组内出现的比较集中的问题,现的比较集中的问题,1-3个。以及解决方个。以及解决方法。法。v有奖励分噢。有奖励分噢。O(_)O 武汉理工大学Wuhan University of Technology编辑课件常见故障常见故障v1、电源指示灯(常亮灯、电源指示灯(常亮灯led3)不亮,原因如下:)不亮,原因如下:v1)两端电压是否有)两端电压是否有4.5Vv2)灯是否装反)灯是否装反v3)虚焊)虚焊 武汉理工大学Wuhan University of Technology编辑课件v 2、震荡指示灯常亮,指
12、的是、震荡指示灯常亮,指的是555芯片芯片3脚无震荡,原因:脚无震荡,原因:v 测量测量555芯片每个引脚芯片每个引脚参考电压值常见情况1脚=0V1脚未接地2,6脚=3V(1)2,6脚未连在一起;(2)2,6脚无电压;没有连接R2和R3之间。(3)2,6,7脚都为4.5V,一般是电容C1接反。4,8脚=4.5V4,8脚无电压,说明没有接电源上。5脚=3V5脚无电压,C2为接好。7脚=4.1V7脚都为4.5V,一般是电容C1接反。常见故障常见故障 武汉理工大学Wuhan University of Technology编辑课件常见故障常见故障v3、有震荡,但震荡指示灯不亮,原因:、有震荡,但震荡指示灯不亮,原因:v1)灯接反了)灯接反了v2)灯坏了)灯坏了v3)虚焊)虚焊 武汉理工大学Wuhan University of Technology编辑课件常见故障常见故障v4、有震荡,蜂鸣器不响:、有震荡,蜂鸣器不响:v1)蜂鸣器接反了)蜂鸣器接反了v2)三极管错误,)三极管错误,2个三极管接反了,或者三极管个三极管接反了,或者三极管的引脚的引脚ebc接错了接错了v3)虚焊)虚焊 武汉理工大学Wuhan University of
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