穷举法小学数学思想方法学习教案_第1页
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1、会计学1穷举法小学数学穷举法小学数学(shxu)思想方法思想方法第一页，共22页。第1页/共22页第二页，共22页。 在解决有关计数问题的过程中，当需要计算的次数不多时，我们通常把要计数的所有(suyu)对象一一列举出来，这种计数方法就是穷举法，或叫枚举法、列举法。 一一 、认识、认识(rn shi)穷举法穷举法第2页/共22页第三页，共22页。注意注意(zh y)两点：两点：1.估计计数的次数(csh)不能太大2.要不遗漏、不重复第3页/共22页第四页，共22页。(一) 在穷举法的应用中，培养学生(xu sheng)有序思考，提高思维的缜密性(二) 在穷举法的应用(yngyng)中，追根问底

2、，寻找最优方案第4页/共22页第五页，共22页。(一) 在穷举法的应用中，培养(piyng)学生有序思考，提高思维的缜密性 在把要计数的所有对象一一列举出来的时候，如何做到不重复、不遗漏呢？那就应该有意识的培养(piyng)学生有序的穷举，以便形成“水银泻地”般的严密性思维。 第5页/共22页第六页，共22页。第6页/共22页第七页，共22页。第7页/共22页第八页，共22页。第8页/共22页第九页，共22页。第9页/共22页第十页，共22页。第10页/共22页第十一页，共22页。红 红 红 红 蓝 蓝 蓝 蓝红 红 蓝 蓝 蓝 蓝 红 红红 蓝 红 蓝 蓝 红 蓝 红第11页/共22页第十二页，共22页。红 红 红 红 蓝 蓝 蓝 蓝红 红 蓝 蓝 蓝 蓝 红 红第12页/共22页第十三页，共22页。红 红 蓝 蓝红 蓝 蓝 红第13页/共22页第十四页，共22页。(二) 在穷举法的应用中，追根问底(zhu gn wn d)，寻找最优方案第14页/共22页第十五页，共22页。找次品(cpn)，人教版五年级下册第71页第15页/共22页第十六页，共22页。第16页/共22页第十七页，共22页。第17页/共22页第十八页，共22页。二分法与三分法第18页/共22页第十九页，共22页。第19页/共22页第二十页，

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