诗歌的思想内容学习教案

1、会计学1诗歌的思想诗歌的思想(sxing)内容内容第一页，共42页。一、古诗词中所抒写一、古诗词中所抒写(shxi)(shxi)的思想感情常涉及最多的几方面：的思想感情常涉及最多的几方面： 忧国忧民忧国忧民(yu gu yu mn) 战乱战乱(zhnlun)(zhnlun)离散的痛苦：离散的痛苦：同情人民的疾苦：同情人民的疾苦： 杜甫春望杜甫春望杜甫茅屋为秋风所破歌杜甫茅屋为秋风所破歌 反映社会黑暗，揭露统治者腐朽：反映社会黑暗，揭露统治者腐朽： 杜甫杜甫“朱门酒肉臭，路有冻死骨。朱门酒肉臭，路有冻死骨。” 表达对国家民族前途命运的担忧：表达对国家民族前途命运的担忧： 林升题临安邸林升题临安邸

2、“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。” 表达对山河沦落国破家亡的痛楚：表达对山河沦落国破家亡的痛楚： 陆游示儿、文天祥过零丁洋陆游示儿、文天祥过零丁洋 揭露统治者的横征暴敛穷兵黩武：揭露统治者的横征暴敛穷兵黩武： 杜甫兵车行杜甫兵车行 第2页/共42页第二页，共42页。建功报国建功报国(bo gu) (bo gu) 保家卫国的决心保家卫国的决心(juxn)(juxn)，建功立业的豪情：，建功立业的豪情： 王昌龄从军行（黄沙王昌龄从军行（黄沙(hun sh)(hun sh)百战穿金甲，不破楼兰百战穿金甲，不破楼兰终不还）终不还）陆游书愤陆游书愤 贬官谪居的怨恨，仕途

3、失意的苦闷：贬官谪居的怨恨，仕途失意的苦闷： 白居易琵琶行、苏轼水调歌头白居易琵琶行、苏轼水调歌头明月几时有明月几时有 怀才不遇的寂寞，报国无门的激愤：怀才不遇的寂寞，报国无门的激愤： 辛弃疾京口北固亭怀古丑奴儿辛弃疾京口北固亭怀古丑奴儿少年不识愁滋味少年不识愁滋味 年华消逝的感慨，壮志难酬的悲叹：年华消逝的感慨，壮志难酬的悲叹： 苏轼水调歌头苏轼水调歌头赤壁怀古赤壁怀古 第3页/共42页第三页，共42页。 思乡思乡(s xing)怀人怀人天涯天涯(tiny)(tiny)羁旅的愁思：羁旅的愁思： 孟浩然宿建德孟浩然宿建德(jin d)(jin d)江、温庭筠商山早行江、温庭筠商山早行 思亲念友

4、的孤独：思亲念友的孤独： 王维九月九日忆山东兄弟、苏轼江城子王维九月九日忆山东兄弟、苏轼江城子十年生死两茫茫十年生死两茫茫 边关征夫的思乡：边关征夫的思乡： 范仲淹渔家傲范仲淹渔家傲塞下秋来风景异塞下秋来风景异 闺中怨妇的怀人：闺中怨妇的怀人： 王昌龄闺怨、欧阳修踏莎行王昌龄闺怨、欧阳修踏莎行候馆梅残、李白乐府候馆梅残、李白乐府（长安一片月，万户捣衣声）（长安一片月，万户捣衣声） 依依惜别的深情：依依惜别的深情： 柳永雨霖铃、王维渭城曲、李白赠汪伦柳永雨霖铃、王维渭城曲、李白赠汪伦 情深意长的勉励：情深意长的勉励： 王勃送杜少府之任蜀川王勃送杜少府之任蜀川 第4页/共42页第四页，共42页。超

5、尘脱俗超尘脱俗(tu s) 寄情寄情(j qn)山水的悠闲，退隐田园的淡远：山水的悠闲，退隐田园的淡远： 王维王维(wng wi)山居秋暝、孟浩然过故人庄山居秋暝、孟浩然过故人庄 厌恶官场的险恶，归耕隐居的自在：厌恶官场的险恶，归耕隐居的自在： 陶潜归园田居陶潜归园田居 感时伤逝感时伤逝 昔胜今衰的沧桑，时事变迁的感慨：昔胜今衰的沧桑，时事变迁的感慨： 姜夔扬州慢、刘禹锡乌衣巷姜夔扬州慢、刘禹锡乌衣巷 青春易逝的伤感，时不我予的焦虑：青春易逝的伤感，时不我予的焦虑： 李清照如梦令李清照如梦令昨夜雨疏风骤昨夜雨疏风骤 第5页/共42页第五页，共42页。二、评价诗歌思想二、评价诗歌思想(sxing

6、)(sxing)内容应注意以下几点：内容应注意以下几点： 应联系诗人应联系诗人(shrn)的生平事迹、创作风格。的生平事迹、创作风格。辛弃疾：其词多为回忆过去如火如荼的战斗生活，或辛弃疾：其词多为回忆过去如火如荼的战斗生活，或表达报国无门的愤懑情绪，风格表达报国无门的愤懑情绪，风格(fngg)(fngg)豪放悲慨。豪放悲慨。李白：豪放不羁，仙气满卷；李白：豪放不羁，仙气满卷；杜甫诗沉郁顿挫，忧国忧民；杜甫诗沉郁顿挫，忧国忧民；王维诗诗中有画，富有禅趣，静美幽独；王维诗诗中有画，富有禅趣，静美幽独；白乐天：诗雅俗共赏，清浅可爱；白乐天：诗雅俗共赏，清浅可爱；李贺：奇诡谲幻，鬼气森然；李贺：奇诡谲

7、幻，鬼气森然；贾岛：推敲苦吟，峭瘦清寒；贾岛：推敲苦吟，峭瘦清寒；杜牧：旷达俊爽，清丽自然；杜牧：旷达俊爽，清丽自然；李商隐：含蓄典雅，悱恻缠绵。等等。李商隐：含蓄典雅，悱恻缠绵。等等。第6页/共42页第六页，共42页。应联系诗人应联系诗人(shrn)所处的时代背景。所处的时代背景。唐代国力强盛，投笔从戎的知识分子大多精神昂扬，唐代国力强盛，投笔从戎的知识分子大多精神昂扬，情感豪迈，反映在边塞诗的创作中，虽有对塞外恶劣情感豪迈，反映在边塞诗的创作中，虽有对塞外恶劣( li)( li)环境的描环境的描写，也有对故乡亲人的深切思念，但更多的是同仇敌忾的豪情，写，也有对故乡亲人的深切思念，但更多的是

8、同仇敌忾的豪情，保家卫国的决心，因而格调高亢，情绪激荡。保家卫国的决心，因而格调高亢，情绪激荡。而宋代则大不相同，积贫积弱、国力衰微的宋朝已没有了大唐而宋代则大不相同，积贫积弱、国力衰微的宋朝已没有了大唐的气象，在知识分子的笔下，豪迈之气少了，悲凉之气多了，的气象，在知识分子的笔下，豪迈之气少了，悲凉之气多了，雄伟气魄少了，雄伟气魄少了，家国之愁多了。家国之愁多了。 第7页/共42页第七页，共42页。避免先入为主，具体避免先入为主，具体(jt)诗歌具体诗歌具体(jt)分析。分析。许多大诗人往往是多面手，其诗歌的风格也是丰富多彩的，许多大诗人往往是多面手，其诗歌的风格也是丰富多彩的，比如杜甫的诗

9、歌固然沉郁为多，常常抒写忧国忧民的慨叹，但比如杜甫的诗歌固然沉郁为多，常常抒写忧国忧民的慨叹，但也有象也有象“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”这样轻快明丽的诗这样轻快明丽的诗句；句；李清照的词风固然多为婉约凄切之作，但也有李清照的词风固然多为婉约凄切之作，但也有 “ “九万里风九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去！鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去！” ” 这样豪迈这样豪迈(homi)(homi)的诗句。的诗句。因此在赏析的时候应具体作品具体分析，切忌生搬硬套。因此在赏析的时候应具体作品具体分析，切忌生搬硬套。 第8页/共42页第八页，共42页。细读细读(x d)序

10、言和注释。序言和注释。 第9页/共42页第九页，共42页。三、各类诗歌三、各类诗歌(shg)的特点及鉴赏方法。的特点及鉴赏方法。 古写景抒情诗古写景抒情诗咏物言志诗咏物言志诗怀古怀古(huig)咏史诗咏史诗即事感怀诗即事感怀诗边塞征战诗边塞征战诗第10页/共42页第十页，共42页。写景写景(xi jn)(xi jn)抒情诗（山水田园诗）的鉴赏抒情诗（山水田园诗）的鉴赏把握形象把握形象(xngxing)(xngxing)的特征和寓意。的特征和寓意。 这就是这就是(jish)(jish)我们常说的把握诗歌意象。我们常说的把握诗歌意象。 白居易琵琶行白居易琵琶行“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。浔阳

11、江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。” “ “枫叶枫叶”“”“荻花荻花”“”“秋秋”三个意象。三个意象。古代有些诗人由于不满现实，常寄情于山水，通过描绘江湖风光、自然风古代有些诗人由于不满现实，常寄情于山水，通过描绘江湖风光、自然风景平寄寓自己的思想感情。这类诗常将要抒发的情感寄寓在后描写的景物景平寄寓自己的思想感情。这类诗常将要抒发的情感寄寓在后描写的景物之中，这就是人们常说的寓情于景。之中，这就是人们常说的寓情于景。 第11页/共42页第十一页，共42页。体味诗歌情景交融体味诗歌情景交融(qng jng jio rng)的意境。的意境。 通过描写景物来抒发感情，是中国古典诗的一大特通过描写景物来抒

12、发感情，是中国古典诗的一大特色，山水田园诗更是如此。自然景物一经诗人摄入笔端，色，山水田园诗更是如此。自然景物一经诗人摄入笔端，就必然带上诗人的感情色彩，为表达诗的特定情感服务就必然带上诗人的感情色彩，为表达诗的特定情感服务(fw)。情景交融的手法有融情入景、借景抒情、寓情于景等等。情景交融的手法有融情入景、借景抒情、寓情于景等等。第12页/共42页第十二页，共42页。领会诗人领会诗人(shrn)(shrn)写景所表现的情感。写景所表现的情感。 一般地写景诗，字里行间透出的情感都是比较容易把握的，一般地写景诗，字里行间透出的情感都是比较容易把握的，但一些表面上纯粹是写景的山水小诗，就不那么好理

13、解了。这就但一些表面上纯粹是写景的山水小诗，就不那么好理解了。这就要求我们对作者的身世，当时的时代背景有一定的了解，即知人要求我们对作者的身世，当时的时代背景有一定的了解，即知人论世，才可能准确地领会论世，才可能准确地领会(ln hu)(ln hu)诗人写景所表现出的情感。这里牵涉到诗人写景所表现出的情感。这里牵涉到一个感情寄托的问题，分析诗歌，应认真判断感情寄托的深浅，一个感情寄托的问题，分析诗歌，应认真判断感情寄托的深浅，切忌随意拔高作品的思想内涵。切忌随意拔高作品的思想内涵。分析诗歌的写作技巧和语言分析诗歌的写作技巧和语言(yyn)(yyn)特色。特色。 山水田园诗写景的方法很多，鉴赏时

14、应主要注意写景的常见山水田园诗写景的方法很多，鉴赏时应主要注意写景的常见方法和技巧。方法和技巧。第13页/共42页第十三页，共42页。留意作者观察景物的立足点和描写留意作者观察景物的立足点和描写(mioxi)(mioxi)景物的景物的角度：高、低、俯、仰的变化。角度：高、低、俯、仰的变化。 把握和分析作者描写把握和分析作者描写(mioxi)景物的方法：绘形、绘声、绘色。景物的方法：绘形、绘声、绘色。 理解和说明描写景物的技巧，如虚实结合（理解和说明描写景物的技巧，如虚实结合（“晓看红湿处，花重晓看红湿处，花重 锦官城锦官城”）；以动衬静（）；以动衬静（“月出惊山鸟，时鸣春涧中月出惊山鸟，时鸣春

15、涧中”）；明、暗）；明、暗 对比（对比（“野径云俱黑，江船火独明野径云俱黑，江船火独明”）；以小见大（）；以小见大（“窗含西岭千窗含西岭千 秋雪，门泊东吴万里船秋雪，门泊东吴万里船” ” ）；粗笔勾勒和细部）；粗笔勾勒和细部(xb)(xb)描绘相结合（描绘相结合（“千千 山鸟飞绝，万径人踪灭山鸟飞绝，万径人踪灭”与与“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”）；比兴）；比兴 手法的运用。手法的运用。 第14页/共42页第十四页，共42页。 咏物言志咏物言志(yn zh)(抒怀抒怀)诗的鉴赏诗的鉴赏 咏物言志诗是通过对独特的事物的赞赏，来表达自己咏物言志诗是通过对独特的事物的赞赏，来表达自

16、己(zj)(zj)的精神的精神品质或理想。鉴赏可从以下几方面入手：品质或理想。鉴赏可从以下几方面入手： 把握所咏之物的特点（形态、色泽、特征），体会把握所咏之物的特点（形态、色泽、特征），体会(thu)(thu)特特 殊物象的象征意义。殊物象的象征意义。 体悟诗人在描摹事物中所寄托的感情体悟诗人在描摹事物中所寄托的感情 一首优秀的咏物诗，总是以其生动的形象和强烈的美感吸引一首优秀的咏物诗，总是以其生动的形象和强烈的美感吸引读者，而且有意无意地透过所咏之物，或流露诗人的人生态度，读者，而且有意无意地透过所咏之物，或流露诗人的人生态度，或寄寓美好的理解，或隐含生活的道或寄寓美好的理解，或隐含生活的

17、道理。如陶渊明咏菊，抒写自己悠闲适、理。如陶渊明咏菊，抒写自己悠闲适、不慕富贵的心境；陆游咏梅，表明自不慕富贵的心境；陆游咏梅，表明自己为媚于俗、坚守正义的气节。这就己为媚于俗、坚守正义的气节。这就是我们在读解时要细加领悟的。是我们在读解时要细加领悟的。第15页/共42页第十五页，共42页。 南国十三首南国十三首 （李贺（李贺(l h)(l h)） 花枝草蔓眼中开，小白长红越女腮。花枝草蔓眼中开，小白长红越女腮。可怜日暮嫣香落，嫁与东风不用媒。可怜日暮嫣香落，嫁与东风不用媒。 【析】这是李贺辞官回乡居住在昌谷家中所作。诗中第一、二句是【析】这是李贺辞官回乡居住在昌谷家中所作。诗中第一、二句是

18、写新花开，三、四句则写暮春花落，通篇把花人格化。花开时像写新花开，三、四句则写暮春花落，通篇把花人格化。花开时像 越女那双水灵灵的眼神和那副白里透红的漂亮的脸蛋，美不胜收。越女那双水灵灵的眼神和那副白里透红的漂亮的脸蛋，美不胜收。 可是好景不长，一到日暮（暮春）百花凋零，落红满径。可是好景不长，一到日暮（暮春）百花凋零，落红满径。“可怜可怜” 乃惜花伤春之情，也是诗人自伤自悼之词。末句则用拟人的手法乃惜花伤春之情，也是诗人自伤自悼之词。末句则用拟人的手法 写落花身不由已的时候的状态。从表面上看写落花身不由已的时候的状态。从表面上看“嫁与东风嫁与东风”是自愿，是自愿， “ “不用媒不用媒”证明证

19、明(zhngmng)(zhngmng)了这一点。其实娇花又何尝愿意离开了这一点。其实娇花又何尝愿意离开枝头。枝头。 “ “嫁与嫁与 东风东风”虽虽“不用媒不用媒 ” ”，仍是不自主的事情。花盛开时未嫁，而花凋，仍是不自主的事情。花盛开时未嫁，而花凋 零时始嫁，则倍增惆怅。其实，这是一种悲剧的气氛，却从欣喜零时始嫁，则倍增惆怅。其实，这是一种悲剧的气氛，却从欣喜 的情调来写它。似乎反常，又合乎诗中旨趣之道。联系诗人当时的情调来写它。似乎反常，又合乎诗中旨趣之道。联系诗人当时 的境况，诗人才不过二十多岁，正当风华正茂，却不被当局所用，的境况，诗人才不过二十多岁，正当风华正茂，却不被当局所用， 怀才

20、不遇，自生自灭，不胜悲凄。细味此情，便知诗人写此诗的怀才不遇，自生自灭，不胜悲凄。细味此情，便知诗人写此诗的 良苦用心。良苦用心。第16页/共42页第十六页，共42页。分析分析(fnx)(fnx)咏物诗的写作技咏物诗的写作技巧巧 或拟人，或比喻，或正面或拟人，或比喻，或正面(zhngmin)(zhngmin)描写，或侧面烘托等。描写，或侧面烘托等。 怀古怀古(huig)(huig)咏史诗的鉴赏咏史诗的鉴赏 弄清史实弄清史实 对于作品所涉及的史实和人物一定要有所了解，这就要求我对于作品所涉及的史实和人物一定要有所了解，这就要求我们要积累一些历史知识。在阅读一首诗时，一定要读好注解，这们要积累一些

21、历史知识。在阅读一首诗时，一定要读好注解，这也是读懂材料的一把钥匙。也是读懂材料的一把钥匙。体会意图体会意图 后代作家对尘封的往事发思古之幽情，一定有现实的原因或后代作家对尘封的往事发思古之幽情，一定有现实的原因或触发感慨的媒介。如苏轼的念奴娇触发感慨的媒介。如苏轼的念奴娇赤壁怀古，苏轼被贬黄洲，赤壁怀古，苏轼被贬黄洲，到过当地一处叫赤鼻矶的地方到过当地一处叫赤鼻矶的地方传闻就是当年三国时的古战场传闻就是当年三国时的古战场赤壁赤壁凭吊，这赤鼻矶也可以说是触发诗人感想的媒介。辛弃凭吊，这赤鼻矶也可以说是触发诗人感想的媒介。辛弃疾的永遇乐疾的永遇乐京口北固亭怀古，诗人登上京口北固亭，从历史京口北固

22、亭怀古，诗人登上京口北固亭，从历史上的孙权、刘裕以京口为基地坚持抗击北方劲敌，联想到南宋小上的孙权、刘裕以京口为基地坚持抗击北方劲敌，联想到南宋小朝廷在风雨飘摇中苟且偷安，这京口北固亭是触发诗人感想的媒朝廷在风雨飘摇中苟且偷安，这京口北固亭是触发诗人感想的媒介。介。 第17页/共42页第十七页，共42页。把握这类作品把握这类作品(zupn)所表现的主要思想感情所表现的主要思想感情喟叹古今朝代盛衰兴替，感叹喟叹古今朝代盛衰兴替，感叹(gntn)(gntn)昔盛今衰、物是人非。昔盛今衰、物是人非。 乌衣巷（刘禹锡）乌衣巷（刘禹锡）朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳(xyng)

23、斜斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 仰慕古人的成就，表达渴望建功立业或功业无成的情感。仰慕古人的成就，表达渴望建功立业或功业无成的情感。苏轼念奴娇苏轼念奴娇赤壁怀古赤壁怀古、辛弃疾永遇乐辛弃疾永遇乐京口北顾亭怀古京口北顾亭怀古 对历史作冷静的思考，诗人自己不置身其中对历史作冷静的思考，诗人自己不置身其中 。 题乌江亭（杜牧）题乌江亭（杜牧）胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。第18页/共42页第十八页，共42页。把握历史典故所蕴涵的思想把握历史典故所蕴涵的思想(sxi

24、ng)情感。情感。 廉颇老矣，尚能饭否？廉颇老矣，尚能饭否？燕然未勒归无计，羌管悠悠燕然未勒归无计，羌管悠悠(yuyu)霜满地。（燕然勒石霜满地。（燕然勒石建功立业）建功立业）但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（飞将军李广）但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（飞将军李广）旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。（王导、谢安）旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。（王导、谢安）商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。（商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。（“后庭花后庭花”乃亡国之音）乃亡国之音）第19页/共42页第十九页，共42页。即事感怀即事感怀(gnhui)诗（思乡怀人）的鉴赏诗（思乡怀人）的鉴赏 古人常以古人常以“即事

25、即事”为题写诗，因一点事由生发，抒写心中的感为题写诗，因一点事由生发，抒写心中的感慨，如怀亲、送友、思乡慨，如怀亲、送友、思乡(s xing)(s xing)、赠人、人生感悟、闲情逸趣等。、赠人、人生感悟、闲情逸趣等。 弄清诗人弄清诗人(shrn)(shrn)感慨的事由，把握主要思想感情。感慨的事由，把握主要思想感情。 叙写羁旅之苦，抒发内心的孤独、凄凉的思乡之情。叙写羁旅之苦，抒发内心的孤独、凄凉的思乡之情。 枫桥夜泊（张继）枫桥夜泊（张继）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船 感念亲情之深，表达对亲人的

26、挚爱与思念。感念亲情之深，表达对亲人的挚爱与思念。 月夜（杜甫）月夜（杜甫）今夜鄜州月，闺中只独看。今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬓湿，清辉玉臂寒。香雾云鬓湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。何时倚虚幌，双照泪痕干。第20页/共42页第二十页，共42页。抒发抒发(shf)独居他乡、怀才不遇的孤独寂寞、幽怨愤懑之情。独居他乡、怀才不遇的孤独寂寞、幽怨愤懑之情。 旅夜书怀（杜甫）旅夜书怀（杜甫）细草微风岸，危樯独夜舟。细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似

27、，天地飘飘何所似，天地(tind)一沙鸥。一沙鸥。表达豁达的胸襟或自己表达豁达的胸襟或自己(zj)的志向。的志向。 芙蓉楼送辛渐（王昌龄）芙蓉楼送辛渐（王昌龄）寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 第21页/共42页第二十一页，共42页。流露贬谪后郁闷流露贬谪后郁闷(ymn)、惆怅、失意的情怀。、惆怅、失意的情怀。 白居易琵琶行白居易琵琶行 表达虽遭贬谪表达虽遭贬谪(binzh)仍不忘报效国家、关注百姓，但又抱负难展的复仍不忘报效国家、关注百姓，但又抱负难展的复杂心情。杂心情。十一月四日风雨大作（陆游十

28、一月四日风雨大作（陆游(l yu)）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。表现寄情山水，以求解脱的心态。表现寄情山水，以求解脱的心态。 苏轼念奴娇苏轼念奴娇赤壁怀古（故国神游，多情应笑我，早生华发。赤壁怀古（故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。）人生如梦，一尊还酹江月。）第22页/共42页第二十二页，共42页。理解这类作品中的特殊意象（节日(jir)）所蕴涵的情思月舟（船）秋风月舟（船）秋风梧桐（李清照梧桐（李清照“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。）梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。）大

29、雁（李清照大雁（李清照“雁过也，正伤心，却是旧时相识。雁过也，正伤心，却是旧时相识。”）杜鹃（子规）鹧鸪杜鹃（子规）鹧鸪(zh )（“深山闻鹧鸪深山闻鹧鸪(zh )，江晚正愁余。，江晚正愁余。”）中秋节中秋节重阳节（王维九月九日忆山东兄弟重阳节（王维九月九日忆山东兄弟 第23页/共42页第二十三页，共42页。 边塞诗征战(zhngzhn)诗的鉴赏 了解了解(lioji)诗歌创作的时代背景。诗歌创作的时代背景。 边塞征战诗最能体现国运的兴衰。盛唐时期的边塞边塞征战诗最能体现国运的兴衰。盛唐时期的边塞诗其基调是豪迈、爽朗、一往无前。如诗其基调是豪迈、爽朗、一往无前。如 “孰知不向边庭孰知不向边庭苦

30、，纵死犹闻侠骨香。苦，纵死犹闻侠骨香。”（王维）（王维）“醉卧沙场君莫笑，古醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。来征战几人回。”（王翰）（王翰）“黄沙百战穿金甲，不斩楼兰黄沙百战穿金甲，不斩楼兰誓不还。誓不还。”（王昌龄）即使是艰苦的战争（王昌龄）即使是艰苦的战争(zhnzhng)，也壮丽无比，也壮丽无比，即使是出征远戍，也爽朗明快，即使是壮烈牺牲，也死即使是出征远戍，也爽朗明快，即使是壮烈牺牲，也死而无悔。到了中、晚唐，国势渐衰，虽然诗人也保持着而无悔。到了中、晚唐，国势渐衰，虽然诗人也保持着昂扬向上的基调，但悲壮惋伤的成分多了起来。如昂扬向上的基调，但悲壮惋伤的成分多了起来。如 “ 可可怜无定

31、河边骨，犹是春闺梦里人。怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。”（陈陶）（陈陶）第24页/共42页第二十四页，共42页。 到了宋代国家在民族斗争中一直处到了宋代国家在民族斗争中一直处 于劣势于劣势(lish)，外侮不断，国难当头，在边塞，外侮不断，国难当头，在边塞 征战诗中流露出来的感情，就更多地体征战诗中流露出来的感情，就更多地体 现为或报国无门的愤懑，如陆游的现为或报国无门的愤懑，如陆游的 “ 塞塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。” ；或为归家无望的哀；或为归家无望的哀痛，痛， 如如 “燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。” 但是不管但是不管

32、什么时期的边塞诗都回旋着爱国的主旋律。什么时期的边塞诗都回旋着爱国的主旋律。 第25页/共42页第二十五页，共42页。把握这类作品把握这类作品(zupn)所表现的主要思想感情。所表现的主要思想感情。 描写边塞描写边塞(bin si)苍茫雄奇的自然风光。苍茫雄奇的自然风光。 表现将士表现将士(jingsh)奋勇杀敌、建功立业的积极进取情怀。奋勇杀敌、建功立业的积极进取情怀。 从军行（王昌龄）从军行（王昌龄）青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 凉州词（王翰）凉州词（王翰）葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 以上的作品多见于盛唐时期。因为当时国力强大，社会繁荣，因此以上的