卢瑟福——化学史研究

1、1922年诺贝尔化学奖1922年诺贝尔物理学奖1921年诺贝尔化学奖1927年诺贝尔物理学奖1935年诺贝尔物理学奖1948年诺贝尔物理学奖1951年诺贝尔物理学奖1978年诺贝尔物理学奖引领微观世界的阔步前进原子核物理学之父欧内斯特卢瑟福卢瑟福18711937新西兰 英国人生轨迹人生轨迹18711898191919251931193718958.30出生于新西兰纳尔逊进入卡文迪许实验室担任麦吉尔大学教授（索迪）担任卡文迪许实验室主任当选英国皇家学会主席封为纳尔逊男爵10.19在剑桥逝世早年早年1. 家庭环境2.司徒华物理学入门3. 最后一个马铃薯主要贡献主要贡献关于放射性的研究，开辟了原子物

2、理学。关于放射性的研究，开辟了原子物理学。（1911）粒子散射实验（物理最美实验）粒子散射实验（物理最美实验）（1919）粒子轰击氮核实验，命名质子。粒子轰击氮核实验，命名质子。论证了原子的核模型，成为量子力学先驱论证了原子的核模型，成为量子力学先驱另一重大贡献是人工核反应的实现（晚年）另一重大贡献是人工核反应的实现（晚年）卢瑟福的有核模型卢瑟福的有核模型这是我一生中碰到的最不这是我一生中碰到的最不可思议的事情。就好像你可思议的事情。就好像你用一颗用一颗15英寸大炮去轰击英寸大炮去轰击一张纸而你竟被反弹回的一张纸而你竟被反弹回的炮弹击中一样。很生动地炮弹击中一样。很生动地叙述了汤姆逊模型碰到的

3、叙述了汤姆逊模型碰到的困难，即原子不可能是质困难，即原子不可能是质量均匀分布大小为量均匀分布大小为1埃的球埃的球。 1909年，卢瑟福指导下的工作的两年，卢瑟福指导下的工作的两位物理学家盖革和马斯特发现了一个位物理学家盖革和马斯特发现了一个惊人的现象把一束阿尔法射线设想一惊人的现象把一束阿尔法射线设想一张金箔时，大部粒子息直接穿过了金张金箔时，大部粒子息直接穿过了金箔，而少数粒子就是沿着们来的方向箔，而少数粒子就是沿着们来的方向直弹回来。直弹回来。原子内部绝大部分是空的原子内部绝大部分是空的提出有核模型提出有核模型原子内部绝大部分是空的原子内部绝大部分是空的提出有核模型提出有核模型卢瑟福的有核

4、模型卢瑟福的有核模型卢瑟福的有核模型卢瑟福的有核模型（不足）（不足）理论理论实际实际违反经典力学和电磁学违反经典力学和电磁学 导致原子崩溃导致原子崩溃 原子结构模型无法对光谱现象作原子结构模型无法对光谱现象作出合理的解释出合理的解释人教版人教版 原子的结构原子的结构九年级九年级化学化学人教版化学选修三原子结构与性质人教版化学选修三原子结构与性质高中化高中化学选修学选修三三阿尔法粒子散射实验阿尔法粒子散射实验中学物中学物理理与中学教材的联系与中学教材的联系成才原因分析成才原因分析主观主观客观客观良好品质良好品质兴趣兴趣勤于思考勤于思考敢于质疑敢于质疑机遇机遇伦琴的伦琴的研究研究导师汤导师汤姆孙姆

5、孙汤姆孙索迪、威尔阿斯顿、玻尔、查德威克、卡皮查威尔威尔1927年获诺贝尔物理学奖年获诺贝尔物理学奖推荐其担任麦吉尔大学教授。推荐其担任麦吉尔大学教授。接替自己成为卡文迪许实接替自己成为卡文迪许实验室主任验室主任索迪索迪1921年诺贝尔化学奖年诺贝尔化学奖Click to add TitleClick to add Title1.玻尔称其为玻尔称其为“第二个父亲第二个父亲”2.卡皮查卡皮查“伟大的导师必须是伟大的导师必须是一个伟人一个伟人”3.“最普通的人，在这里学习最普通的人，在这里学习2,3年都能成为一流的科学家年都能成为一流的科学家”导师导师同事同事 助手助手高徒高徒人性人性光辉光辉不仅

6、仅是一个科学家，还是一个教师不仅仅是一个科学家，还是一个教师汤姆孙导师导师荣誉荣誉（1905年）伦福德奖章（1908年）诺贝尔化学奖（1910年）埃利奥特 克勒松奖章（1913年）马泰乌奇奖章(1922年)科普利奖章（1924年）富兰克林奖章心起涟漪心起涟漪勤于思考，敢于质疑勤于思考，敢于质疑质朴本色质朴本色 求真求实，从实验中获取真知求真求实，从实验中获取真知百折不挠的鳄鱼精神百折不挠的鳄鱼精神相互协作，尊重他人相互协作，尊重他人严格要求育人才严格要求育人才独具慧眼识人才独具慧眼识人才消除偏见消除偏见互相交流互相交流取长补短取长补短 因材施教因材施教治学治学育人育人从来没有树立过一个敌人，也从没从来没有树立过一个敌人，也从没有失去过一个朋友。有失去过一个朋友。书籍：侯纯明书籍：侯纯明化学史话化学史话 杨天林杨天林化学与人类文明化学与人类文明 林成志林成志化学之路化学之路网站：百度百科网站：百度百科http:/ 维基百科维基百科/ 卢瑟福网站卢瑟福网站.nz文献：文献：物理通报物理通报 1958年年 第第04期期 卢瑟