事物说明文写作

1、事物说明文写作_自己熟悉的建筑熟悉的建筑熟悉的建筑从小学到中学你每天进出的从小学到中学你每天进出的校园、校园、自己所在班级的自己所在班级的教教室、室、你每天上学路上经过的你每天上学路上经过的街心花园、街心花园、你所居住的你所居住的小小区区写作写作要求要求选择一个你熟悉的建筑仔细观察，选择一个你熟悉的建筑仔细观察，总结它的特点总结它的特点，然后以然后以我的我的 为题，写一篇至少为题，写一篇至少300字的字的短文介绍给朋友们。写的时候，可以短文介绍给朋友们。写的时候，可以比较比较自己熟自己熟悉的建筑与别的同类建筑有什么悉的建筑与别的同类建筑有什么不同不同。介绍时，。介绍时，注意注意选好立足点选好立

2、足点，按照，按照空间顺序空间顺序进行，这样，你进行，这样，你的介绍一定会很清楚。的介绍一定会很清楚。范文 我们我们的校园座落在屈冢村最南边，它十分美丽的校园座落在屈冢村最南边，它十分美丽。 走进走进学校的大门，就来到学校的甬道。甬道是一段宽阔的水泥路。两侧栽学校的大门，就来到学校的甬道。甬道是一段宽阔的水泥路。两侧栽满了翠柳，正前面还有一条红底白字的条幅，十分显眼满了翠柳，正前面还有一条红底白字的条幅，十分显眼。 向前向前走，教学楼就展现在你的眼前，整个教学楼共有三层，除了旗杆，全走，教学楼就展现在你的眼前，整个教学楼共有三层，除了旗杆，全校最高的建筑物就是它了。几个好不显眼的烫金大字也映入你

3、的眼帘，上面校最高的建筑物就是它了。几个好不显眼的烫金大字也映入你的眼帘，上面写着写着;“;“好好学习，天天向上。好好学习，天天向上。”位于教学楼中心的旗杆挺得笔直，旗杆上的位于教学楼中心的旗杆挺得笔直，旗杆上的五星红旗高高飘扬，旗杆两旁百花盛开，多么美啊五星红旗高高飘扬，旗杆两旁百花盛开，多么美啊! ! 走上三楼，全村的景色走上三楼，全村的景色收尽眼底，黑的、黄的瓦片在太阳的照耀下闪闪发光。往南看，一块块田地收尽眼底，黑的、黄的瓦片在太阳的照耀下闪闪发光。往南看，一块块田地和宽阔的马路一览无余。低头往下看，鲜艳的花朵、高大的树木全部看得清和宽阔的马路一览无余。低头往下看，鲜艳的花朵、高大的树

4、木全部看得清清楚楚清楚楚。 从从教学楼下，来就到了操场：这里的体育器械可真多呀！有滑梯、转转椅、教学楼下，来就到了操场：这里的体育器械可真多呀！有滑梯、转转椅、单双杠单双杠凡是你想玩的应有尽有。这里还有篮球场、乒乓球台凡是你想玩的应有尽有。这里还有篮球场、乒乓球台 校园校园里的美景真是赏也赏不尽，说也说不完，欢迎你来我们学校做客里的美景真是赏也赏不尽，说也说不完，欢迎你来我们学校做客! !我们的校园（校园的位置）（校园的位置）（校园的甬道（校园的甬道）（以教学楼为立足点，写了中心的旗杆，及其上面，两旁的（以教学楼为立足点，写了中心的旗杆，及其上面，两旁的景物，还有教学楼上看到的全村的景色）景物

5、，还有教学楼上看到的全村的景色）（校园的操场）比较比较之下得出了教学楼的一个特点：全校最高的建筑物类似于苏州园林的结尾：可以说的当然不止以上这些，这里不再多写了可以说的当然不止以上这些，这里不再多写了。（结尾留有余地，使人不断回味和思索，也想亲自去观赏一番，领略其中的美景（结尾留有余地，使人不断回味和思索，也想亲自去观赏一番，领略其中的美景）（说明顺序（说明顺序空间顺序，方空间顺序，方位词：位词： ）成都市特殊教育学校平面图成都市特殊教育学校平面图一环路北一段182号第一校门水泥路绿化带第二校门盲生楼爱心雕塑门卫室综合大楼食堂职教大楼塑胶操场聋生宿舍盲生宿舍停车场升旗台学校的位置：坐落在哪里（

6、第一自然段）第一校门第二自然段：走进第一校门是 。第二自然段内容要点：1、水泥路的长度大约多少米2、水泥路左侧的墙上写了什么3、水泥路右侧的绿化带是怎么样的略写第三自然段：水泥路的尽头是第二校门和学校的门卫室。进去以后，映入眼帘的就是 。内容要点：1、盲生教学楼的墙上是怎样的 2、盲生楼前的爱心雕塑是怎样的，有什么意义略详，注意细节描写第四自然段：盲生教学楼的左侧大约盲生教学楼的左侧大约15米远就是学校的米远就是学校的职教大楼职教大楼，里面主要供 （谁）学习 （哪些）职业技术。略写第六自然段：盲生宿舍的后面是食堂。住宿的学生一日三餐都在这里吃，而走读的学生和老师只在这里吃午餐。进餐时，我们首先

7、要 （做什么），进餐完毕，我们要要 （做什么）。食堂的饭菜 （如何）。食堂还设有小卖部和开水房，学生的生活很方便。 （略写）第五自然段：盲生教学楼后面是学校的升旗台和盲生宿舍。升旗台是用 （什么材料）做。上面立着 的旗杆。旗杆上飘扬着 （什么）。我们一般在 （时间）举行升旗仪式，学校的老师和同学会 （做什么）。略详写升旗台第七自然段：校园里最高的建筑便是我们的 。它在食堂的左侧，位于学校塑胶操场的正前方。综合大楼共有 层，我们普高的教学区在第三层，这里有着 （怎样）的走廊。走廊上有 （怎样装饰）。我们高一的教室在走廊的中部，教室里有 （简单介绍教室内环境）。第八自然段：走下综合大楼，便是我们 的塑胶操场。操场上，同学们 （做什么活动）， （活动的好处） 。因此，操场是同学们最喜欢的地方。重点详细综合大楼第三层。（略写）第九自然段：综合大楼的后面是学校的停车场。它掩映在 之中。虽然这里环境 ，但由于时常有汽车出没，所以学校