第5课翠鸟汇总

1、返回5、翠鸟、翠鸟 翠鸟翠鸟 苇苇秆秆 橄榄橄榄 腹部腹部 赤褐赤褐色色 等待等待 悄悄悄悄 泡泡泡泡 机灵机灵 逃脱逃脱 锐锐利利 叼起叼起 荡漾荡漾 饲饲养养 渔渔翁翁 小溪小溪 陡陡峭峭 石壁石壁 打消打消 念头念头 清脆清脆 疾飞疾飞 注视注视 泛泛着着 衬衫衬衫 透亮透亮 灵活灵活 绣绣花花 小巧玲珑小巧玲珑自学检测自学检测声音清楚悦耳声音清楚悦耳。清脆：清脆：疾飞：疾飞：锐利：锐利：陡峭：陡峭：小巧玲珑：小巧玲珑：苇秆：苇秆：形容飞得很快。形容飞得很快。这里指翠鸟视觉灵敏。这里指翠鸟视觉灵敏。形容山的坡度很大，几乎是垂直的。形容山的坡度很大，几乎是垂直的。这里形容翠鸟活泼敏捷。这里

2、形容翠鸟活泼敏捷。 芦苇的秆。芦苇的秆。第五课 翠鸟会认字：lnglng ru jin珑锐箭拼拼 音音玲小巧玲珑: 翠鸟有双小巧玲珑的眼睛。锐利: 小鱼难以逃脱翠鸟锐利的目光。弓箭:翠鸟蹬开苇秆，像弓箭一样射了出去。第五课 翠鸟会写字：wi gn yn xi shn cu jfn di tu jin s y x泛秆 颜苇脱 箭拼拼 音音绣脆衫疾待饲 渔 溪 拼拼 音音结结 构构部部 首首词词 语语句句 子子wi上下结构苇秆 芦苇翠鸟喜欢停在水边的苇秆上。草字头 拼拼 音音结结 构构部部 首首词词 语语句句 子子G gn左右结构苇秆 麦秆 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上。禾字旁 拼拼 音音结结 构构部

3、部 首首词词 语语句句 子子Y yn左右结构颜色 颜料 翠鸟羽毛的颜色非常鲜艳。页字旁 拼拼 音音结结 构构部部 首首词词 语语句句 子子X xi左右结构绣花 刺绣 翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。绞丝旁 拼拼 音音结结 构构部部 首首词词 语语句句 子子S shn左右结构衬衫 衣衣衫 翠鸟腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。衣字旁 拼拼 音音结结 构构部部 首首词词 语语句句 子子cu左右结构清脆 干脆 翠鸟的叫声很清脆。月字旁 拼拼 音音结结 构构部部 首首词词 语语句句 子子J j半包围结构疾病 疾飞 翠鸟爱贴着水面疾飞。病字旁 拼拼 音音结结 构构部部 首首词词 语语句句 子子

4、F fn左右结构广泛 泛舟 翠鸟一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游来的小鱼。三点水 拼拼 音音结结 构构部部 首首词词 语语句句 子子D di左右结构等待等待 对待对待 翠鸟一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游来的小鱼。双人旁 拼拼 音音结结 构构部部 首首词词 语语句句 子子T tu左右结构逃脱 脱离 小鱼还是难以逃脱翠鸟锐利的目光。月字旁 拼拼 音音结结 构构部部 首首词词 语语句句 子子J jin上下结构弓箭 箭头 翠鸟蹬开苇秆，像箭一样射出去。竹字头 拼拼 音音结结 构构部部 首首词词 语语句句 子子S s左右结构饲养 饲料我们真想捉一只翠鸟来饲养。食字旁 拼拼 音音结结 构构部

5、部 首首词词 语语句句 子子Y y左右结构渔夫 渔翁 渔场有位老渔翁在打鱼。三点水 拼拼 音音结结 构构部部 首首词词 语语句句 子子X x左右结构溪水 小溪 山间有条小溪。三点水 用自用自己的话描己的话描述这只鸟。述这只鸟。 作者笔下的翠鸟给你留下了什么印象？作者笔下的翠鸟给你留下了什么印象？外表美丽、动作敏捷外表美丽、动作敏捷自学检测自学检测第一自然段 作者作者笔下的翠笔下的翠鸟是什么鸟是什么样子的？样子的？外形特点爪子爪子羽毛羽毛眼睛眼睛 说说作者是按什么说说作者是按什么顺序描写翠鸟的外形顺序描写翠鸟的外形特点的？特点的？嘴嘴头上头上背上背上腹部腹部爪子：爪子：头上：头上：背上：背上：腹

6、部：腹部：眼睛：眼睛：嘴巴：嘴巴：橄榄色橄榄色浅绿色浅绿色赤褐色赤褐色透亮灵活透亮灵活又尖又长又尖又长红色红色返回翠绿色翠绿色外形特点外形特点颜色非常鲜艳颜色非常鲜艳小巧玲珑小巧玲珑 眼睛灵活、嘴巴尖长眼睛灵活、嘴巴尖长-28-橄榄色的头巾橄榄色的头巾你从文中发现了什么你从文中发现了什么修辞手法修辞手法？这样写有什么好处？这样写有什么好处？ 浅绿色的外衣浅绿色的外衣赤褐色的衬衫赤褐色的衬衫比喻比喻头上的羽毛头上的羽毛背上的羽毛背上的羽毛腹部的羽毛腹部的羽毛 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜颜色

7、非常鲜艳艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑小巧玲珑，一双透亮一双透亮灵活的眼睛灵活的眼睛下面，长着一张下面，长着一张又尖又又尖又长的嘴长的嘴。用充满喜爱的感情读一读第一段用充满喜爱的感情读一读第一段。夸一夸： （ ） （ ）这真是一只（这真是一只（ ）的翠鸟！）的翠鸟！ （ ） （ ） 同桌合作学习同桌合作学习2-3自然段，自然段，想想这两个自然段再写的翠想想这两个自然段再写的翠鸟的什么鸟的什么特点？特点？合作探究

8、再一起找出描写翠鸟活再一起找出描写翠鸟活动时动作的词语。动时动作的词语。翠鸟捉鱼翠鸟捉鱼返回动作 翠鸟鸣声清脆，爱贴翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇杆上了。它轻轻地停在苇杆上了。它一动不动地注视着泛着微一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游来的小波的水面，等待游来的小鱼。鱼。动作 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了

9、。只有苇秆还在摇晃，水波还处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。在荡漾。动作小鱼：机灵小鱼：机灵翠鸟：翠鸟：更机灵更机灵对比对比反应敏捷、行动迅速反应敏捷、行动迅速动作特点动作特点文中有哪些依据？文中有哪些依据？为什么动作敏捷迅速？为什么动作敏捷迅速？ 比一比，你喜欢哪一句？为什么？比一比，你喜欢哪一句？为什么？1、翠鸟叫声清脆，爱贴着水面飞。、翠鸟叫声清脆，爱贴着水面飞。 翠鸟叫声清脆，爱贴着水面翠鸟叫声清脆，爱贴着水面疾疾飞。飞。2、翠鸟离开苇秆，很快地飞过去。、翠鸟离开苇秆，很快地飞过去。 翠鸟蹬开苇秆，翠鸟蹬开苇秆，像箭一样像箭一样飞过去。飞过去。返回（疾，写出翠鸟飞得快）（疾，写

10、出翠鸟飞得快）（写出翠鸟的动作十分迅速）（写出翠鸟的动作十分迅速） 自由读第自由读第4-5自然段。自然段。第4-5自然段翠鸟的家在哪里？翠鸟的家在哪里？翠鸟的家好找吗？翠鸟的家好找吗？能饲养一只翠鸟吗？能饲养一只翠鸟吗？渔翁说，翠鸟来干什么？渔翁说，翠鸟来干什么？我们应该怎样做？我们应该怎样做？1、我们的脸为什么发红？、我们的脸为什么发红？ 我们打消了这个念头，这个念头指什么？我们打消了这个念头，这个念头指什么？2、文章表达了对翠鸟的什么情感？你是从、文章表达了对翠鸟的什么情感？你是从哪些语句中看出来的？哪些语句中看出来的？返回课文总结： 课文是从翠鸟的（ ）、（ ）、和 （ ）这三个方面来写的。描写翠鸟的 外形是按（ ）的顺序写的，先 写 （ ）， 接着写身上的（ ），最后写头部的（ ）和（ ）。 说说面对我们身边的说说面对我们身边的小动物应该做些什么？小动物应该做些什么？拓展延伸鸟鸟是是人人类类的的朋朋友友