版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、会计学1在学校的一天在学校的一天 上课铃响了,我们应该怎么做? 上课了上课了 上课了上课了【上课】1.听到铃声,快步坐到位子上,安静坐好,等候老师上课。2.听讲时,不做与上课无关的事情,不开小差,要专心致志。3.发言时人站直,声音响亮,说话完整,口齿清楚,不怕说错。4.不嘲笑说错的同学,虚心听别人发言。5.老师讲话,同学发言,不随意打断,不讲与上课无关的事情。 上课了上课了上课铃声响上课铃声响 赶快进课堂赶快进课堂书和文具盒书和文具盒 摆在桌子上摆在桌子上起立要站直起立要站直 坐下不乱晃坐下不乱晃不做小动作不做小动作 专心来听讲专心来听讲发言先举手发言先举手 回答要响亮回答要响亮学会守纪律学会
2、守纪律 做个好学生做个好学生cngcng 上课了上课了悤,既是声旁也是形旁,悤,既是声旁也是形旁,表示内心有窗,心思明亮表示内心有窗,心思明亮。造字本义:造字本义:耳听八方,听耳听八方,听而能悟而能悟。 上课了上课了怎么成为一个聪明的孩子呢? 上课了上课了聪明的孩子,上课时能做到眼到、耳到、嘴到、心到! 上课了上课了当别人发言的时候,当别人发言的时候,我们应该怎么做?我们应该怎么做? 上课了上课了别人发言时,我们要别人发言时,我们要用用心倾听心倾听,这样不仅有助,这样不仅有助于我们于我们学习学习更多的东西更多的东西,而且也是对别人,而且也是对别人礼貌礼貌的表现。的表现。 上课了上课了一年级学生
3、一年级学生班级公约班级公约 按时上学不迟到,尊敬师长有礼貌。按时上学不迟到,尊敬师长有礼貌。 铃声响,进课堂,学习用品放桌上。铃声响,进课堂,学习用品放桌上。 晨会早练和集队,静快齐来要记牢。晨会早练和集队,静快齐来要记牢。 课间休息不打闹,安全第一最重要。课间休息不打闹,安全第一最重要。 上课听讲要专心,积极发言先举手。上课听讲要专心,积极发言先举手。 老师叫我大声讲,同学发言仔细听。老师叫我大声讲,同学发言仔细听。 勤动脑筋用心想,作业按时来完成。勤动脑筋用心想,作业按时来完成。 班级就是我的家,不丢垃圾不乱画。班级就是我的家,不丢垃圾不乱画。 清洁卫生靠大家,做好值日人人夸。清洁卫生靠大
4、家,做好值日人人夸。 学习生活多快乐,学校就是我的家。学习生活多快乐,学校就是我的家。 课间课间10分钟分钟 我先上厕所,再去玩 我们来做个城堡吧 别忘在课间喝水 如果是下课铃响了,我们要 先做什么,后做什么?我是小法官? 课间课间10分钟分钟 课间课间10分钟分钟不追逐,不打闹,安全第一要牢记。【下课儿歌】课间活动不追跑,上下楼梯靠右行;墙壁桌椅不乱画,花草树木保护好;说话脚步声要小,游戏活动要友好;团结同学乐助人,争做文明小学生。 课间课间10分钟分钟 放学了放学了小马虎的故事小马虎的故事 放学了放学了检查一下,书本、文具都收拾好了吗?老师,再见!老师,再见!放学回到家,你会做些什么? 放
5、学了放学了 放学了放学了今天有什么开心的事,还可以讲给爸爸妈妈听 放学了放学了上课铃声响上课铃声响 赶快进课堂赶快进课堂书和文具盒书和文具盒 摆在桌子上摆在桌子上起立要站直起立要站直 坐下不乱晃坐下不乱晃不做小动作不做小动作 专心来听讲专心来听讲发言先举手发言先举手 回答要响亮回答要响亮学会守纪律学会守纪律 做个好学生做个好学生聪明的孩子,上课时能做到眼到、耳到、嘴到、心到! 上课了上课了一年级学生一年级学生班级公约班级公约 按时上学不迟到,尊敬师长有礼貌。按时上学不迟到,尊敬师长有礼貌。 铃声响,进课堂,学习用品放桌上。铃声响,进课堂,学习用品放桌上。 晨会早练和集队,静快齐来要记牢。晨会早练和集队,静快齐来要记牢。 课间休息不打闹,安全第一最重要。课间休息不打闹,安全第一最重要。 上课听讲要专心,积极发言先举手。上课听讲要专心,积极发言先举手。 老师叫我大声讲,同学发言仔细听。老师叫我大声讲,同学发言仔细听。 勤动脑筋用心想,作业按时来完成。勤动脑筋用心想,作业按时来完成。 班级就是我的家,不丢垃圾不乱画。班级就是我的家,不丢垃圾不乱画。 清洁卫生靠大家,做好值日人人夸。清洁卫生靠大家,做好值日人人夸。 学习生活多快乐,学校就是我的家。学习生活多快乐,学校就是我的家。 课间课间10分钟分钟 我先上厕
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年高考考前预测卷化学01(江苏卷)(考试版及全解全析)
- 计算机零部件装配调试员岗前安全技能测试考核试卷含答案
- 陶瓷彩绘工安全教育知识考核试卷含答案
- 船舶涂装工操作知识评优考核试卷含答案
- 家用洗衣机维修工操作能力考核试卷含答案
- 矿井测尘工安全文化强化考核试卷含答案
- 快件揽收员岗前理论评估考核试卷含答案
- 维奈克拉临床应用考核试题
- 2026年生物基塑料原料加工温度范围及工艺优化研究
- 某光伏厂设备操作办法
- 江苏省常熟市重点名校2026届中考数学全真模拟试卷含解析
- 巾帼工作室工作制度
- 新高考教学教研联盟(长郡二十校)2026届高三年级4月第二次联考英语试卷(含答案详解)
- 2026年3月山东济南轨道交通集团运营有限公司社会招聘备考题库附完整答案详解(考点梳理)
- 山东省潍坊市寿光市、安丘市2026届中考适应性考试数学试题含解析
- 《钢质管道金属损失缺陷评价方法》SYT 6151-2022
- 基础梁及承台混凝土施工方案
- 杆塔组立监理实施细则
- 2025年广东省“小小科学家”少年儿童科学教育体验活动物理模拟试题C
- 基坑槽钢支护施工方案
- 2025-2030西南教育培训行业竞争现状分析评估报告
评论
0/150
提交评论