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文档简介

1、永外实小？少艺校电子备课本2014学年第2学期美术执教班级二年级教学内容剪花边教学时间教学目标1使学生掌握花边剪纸设计和制作的基本方法和技能。2 进一步提高对形式美的认识和感知美、创造美的能力。3 通过本课的学习让学生体会到勤动脑、多动手可使生活更美。教学重难点教学重点：折剪出花边纹样。教学难点：花边纹样的设计。教学准备示范作品；各种规格白色与彩色纸；剪刀等。学具准备：长条形彩色纸每人三张；剪刀等。教学过程：（1）课时一、组织教学，检查学生所带用具情况。二、欣赏，导入新课1. 出示范图一（各种简单的对称化边）现在老师用一种巧妙的方法把这些图形变得更美了！2. 出示范图二（用范图一的花纹剪出的花

2、边）原来老师把这些花边变成了剪纸花边，也就是我们今天要学的剪花边。板书课题：剪花边3. 出示范图三：说明花边在生活当中的应用。小结：经过装饰的物品更美。4. 示范制作步骤。教师边讲解边示范，（先剪出一条横的花边，再剪出一条竖的花边）（1）设计单位纹样，注意要对称；（2）将长条型纸对折几次，每次一定要对整齐；（3）将设计出的一半画好在对折的纸上，剪去部分涂成灰色；（4）剪纸，剪的时候要胆大心细，将边剪整齐；注意不要把连续的地方剪断。展开既成。提示：我们还可以设计一些什么样的花边呢？我们可以把花边设计成：动物花边，植物花边,人物花边。（请学生欣赏花边作品）现在你们可以想象出比范图更美丽的花边来吗？三、学生作业，分大组竞赛每人剪出2-3条不同的花边，将优秀作业展示在黑板上。（放音乐，教师巡回指导）四、总结、评议师总结：今天，我们剪出了这么多美丽的花边，事实证明，只要我们肯动脑筋勤动手，我们就能够剪出更多美丽的东西，把我们的生活变得更美。板书（范画）剪花边（作业展区）作业用折、剪的方法剪几设计设计条漂亮的花边教学反思在对课程进行拓展、整合与补充的过程中，教师要积极开发教学资源，把一切有利于教学的素材都应有效整合

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