环境与资源保护法学教学大纲

1、环境与资源保护法学课程教学大纲Law of Environment and Natural Resource#课程编号:12012029学时数:48 (44+4)执笔人：适用专业:法学本科专业学分数：30编写日期:2007年8月#一、课程的性质和目的环境与资源保护法学是法学专业的一门专业基础课，是构成整个法学体系必 不可少的重要学科，也是法学专业学生加强法学知识学习的不可缺少的工具。 通过本课程的教学，使学生对白然资源与环境保护法学有一个系统认识，掌握白 然资源与环境保护法学的基本理论和主要内容，结合所学理论，对实际相关案例 进行正确分析，提高学生分析问题、解决问题的能力和环境保护意识，培养学

2、生 的思维、动手能力。二. 课程教学环节的基本要求课堂讲授：教学中以课堂教学为主，以案例分析为辅适当引进问答式的教学法, 并鼓励学生与老师、学生与学生之间互相辩论激励学生提出自己的观点，在问 题意识的指引下，形成教与学的良性互动。紧密联系实际，通过调査研究、阅读 资料和实习等多种方式，尽可能多地接触国内外资源与环境保护法律制度的实 例，增加实感。开展案例教学，结合我国经济发展过程中出现环境污染以及浪费 资源的实例，组织学生进行讨论，以提高应用所学知识分析问题、解决问题的能 力。作业方面：以思考题为主，适当佈置相应的书面习题，并坚持对学生所做习题和 思考题进行讲解。前農环氯为衡量课程教学的基本要

3、求的实情况，主要采用期终考核的形式进行 检査。考核的主要内容是资源与环境保护法中的皋本思想与基本概念以及对各种 具体资源与环境保护法律制度的具体分析。考核基本采用闭卷方式。三、课程的教学内容和学时的分配 第一编 环境与资源保护法总论(24学时) 教学内容：环境与资源保护法的概念、分类和特征，调整对象，环境与资源保护法律关系, 环境与资源保护法的目的和任务,环境与资源保护法的适用范用和作用：环境权: 环境与资源保护法的历史发展；环境与资源保护法的立法体系：国家环境管理体 制；环境与资源保护法的基本原则：环境与资源保护法律制度：环境与资源保护 法律责任 教学要求：1、了解订境与资源保护法的目的和任

4、务，环境与资源保护法的历史发展，环境 与资源保护法律关系，环境与资源保护法的适用范围和作用2、理解环境与资源保护法的概念、分类和特征，调整对象，环境权，环境与资 源保护法的立法体系3、学握国家环境管理体制，环境与资源保护法的基本原则，环境与资源保护法 律制度，环境与资源保护法律责任重点：环境与资源保护法律制度，环境与资源保护法律贵任难点：环境与资源保护法律制度第二编污染防治法总论（10学时）教学内容：污染防治法概述：污染防治基本法律制度一一排污收费制度，排污许可证制度， 排污申报奇记制度，限期治理制度，现场检査制度，污染事故报告制度，清洁生 产制度，强制淘汰制度，污染集中控制制度。教学要求：1

5、、了解污染防治法的基本概念，调整对象，污染防治法的历史发展2、掌握排污收费制度，排污许可证制度，排污申报弩记制度，限期治理制度， 现场检査制度，污染事故报告制度，清洁生产制度，强制淘汰制度，污染集中控 制制度。重点：排污收费制度，排污许可证制度，排污申报登记制度，限期治理制度，污 染事故报告制度。难点：排污收费制度，排污许可证制度。第三编 自然资源法总论（6学时）教学内容：门然资源法概述；门然资源法的法律属性与理论定位：门然资源法的基本制度构 成一一口然资源权属制度，I然资源流转制度，门然资源行政管理制度教学要求：1、了解自然资源法的概念以及发展历程2、理解自然资源法的法律属性与理论定位3、学

6、握门然资源权属制度，白然资源流转制度，1然资源行政管理制度重点：自然资源权属制度，白然资源流转制度，自然资源行政管理制度 难点：白然资源权属制度，白然资源流转制度，H然资源行政管理制度第四编国际环境法（4学时）教学内容：国际环境法的概念，调整对象，渊源以及发展历史，国际环境法的基本原则，国 际环境法的基本制度教学要求：1、了解宙际环境法的发展历史2、理解国际环境法的概念，调整对象以及渊源3、第握国际环境法的基本原则，基本法律制度重点：国际环境法的基本原则难点：国际环境法的基本法律制度实践教学部分（4学时）1、热点问题分析讨论内容：环境与资源保护法总论部分2、案例分析与讨论内容：环境与资源保护法总论，污染防治法，自然资源法部分中任选四、本课程与其他课程的联系与分工本课程是法学本科专业的专业基础课，以法理学、民法学等课程的学习为 基础，是经济法学中的重要组成部分，在教学之中应做好与相关学科的分工，并 注意知识点的时时更新，保证学生学习到的知识点是最新的法律法规中的规定。五、建议教材与教学参考书1 、张梓太主编.环境与资源保护法学北京大学出版社.2007年版2 、曹建明