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1、精选优质文档-倾情为你奉上高一化学必修2非选择题练习1通过石油裂解可以获得乙烯,再以乙烯为原料还可以合成很多的化工产品,试根据下图回答有关问题:(1)有机物 B 的名称为,结构简式为。决定有机物 A、C 的化学特性的原子团的名称分别是。(2)写出图示反应、的化学方程式,并指明反应类型: ;反应类型: ;反应类型: 2(12分)某校研究性学习小组对“葡萄糖溶液与新制的氢氧化铜悬浊液作用得到的砖红色沉淀是Cu2O”提出质疑。(1)甲小组认为红色沉淀不一定是Cu2O,为此展开了确定红色沉淀成分的研究。步骤一:提出假设: 。步骤二:查阅资料。得出: +1价的铜在酸性条件下易发生自身氧化还原反应; 在空
2、气中灼烧氧化亚铜生成氧化铜。步骤三:设计方案、实验。A取该红色沉淀溶于足量的稀硝酸中,观察溶液颜色变化B取该红色沉淀溶于足量的稀硫酸中,观察是否有残渣C取该红色沉淀ag,在空气中充分灼烧至完全变黑,放在干燥器里冷却,再称重,反复多次至固体恒重,称得质量为bg,比较a,b的关系D取该红色沉淀装入试管里,加入酸化的硝酸银溶液,观察是否有银白色沉淀析出。你认为合理的方案是(填字母) 。(2)乙小组针对甲小组的假设,另设计如如下图装置进行验证。若按乙组装置定性检验上述红色沉淀成分,可根据 现象的发生与否即可判断。若按乙组装置定量测定上述红色沉淀的成分,你认为理论上应该测定下列哪些物理量 (填序号)。通
3、入氢气的体积;反应前红色沉淀和硬质玻管的总质量;完全反应后红色固体和硬质玻璃管的总质量;实验前干燥管质量;硬质玻璃管质量;锌粒质量;稀硫酸中含溶质的量;实验后干燥管质量该实验装置中距实际可行性方面存在的缺陷有 (请写出两点)。3下面是甲、乙、丙三位同学制取乙酸乙酯的过程,请你参与协助他们完成相关实验任务。【实验目的】制取乙酸乙酯【实验原理】甲、乙、丙三位同学均采取乙醇、乙酸与浓硫酸混合共热制取乙酸乙酯。 【装置设计】甲、乙、丙三位同学分别设计了下列三套实验装置:甲乙丙请从甲、乙两位同学设计的装置中选择一种作为实验室制取乙酸乙酯的装置,较合理的是 (选填“甲”或“乙”)。丙同学将甲装置进行了改进
4、,将其中的玻璃管改成了球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是 。【实验步骤】 (1)按我选择的装置组装仪器,在试管中先加入3 mL乙醇,并在摇动下缓缓加入2 mL浓硫酸充分摇匀,冷却后再加入2mL冰醋酸;(2)将试管固定在铁架上;(3)在试管中加入适量的饱和Na2CO3溶液;(4)用酒精灯对试管加热;(5)当观察到试管中有明显现象时停止实验。【问题讨论】a步骤(1)装好实验装置,加入样品前还应检查 ;b写出试管发生反应的化学方程式(注明反应条件) ;c试管中饱和Na2CO3溶液的作用是 ;d从试管中分离出乙酸乙酯的实验操作是 。 4(12分)目前世界上60%的镁是从海水中提取的,下图是某工
5、厂从海水中提取镁的主要步骤。学生就这个课题展开了讨论。学生就这个课题提出了以下问题:w.w.w.k.s.5.u.c.o.m (一)在海水提镁的过程中如何实现对镁离子的富集? 有三个学生提出自己的观点。 学生甲的观点:直接往海水中加入沉淀剂。 学生乙的观点:高温加热蒸发海水后,再加入沉淀剂。 学生丙的观点:利用晒盐后的苦卤水,再加入沉淀剂。 通过分析比较你认为学生 的观点正确(填学生序号),简述理由: 。 (二)在海水提镁的过程中如何实现对镁离子的分离? (1)为了使镁离子沉淀下来,并充分利用当地的贝壳(主要成分为碳酸钙)资源,加入的足量试剂是 (填化学式)。 (2)加入试剂后,能够分离得到Mg
6、(OH)2沉淀的方法是 (填标号字母)A蒸馏 B过滤 C萃取 D分液 (3)加入的足量试剂是 (填化学式)。 (4)写出由无水MgCl2制取金属镁的化学方程式 。5.某实验小组用下列装置进行乙醇催化氧化的实验。(1)实验过程中铜网出现红色和黑色交替的现象,请写出相应的化学方程式 、 。在不断鼓入空气下,熄灭酒精灯,反应仍能继续进行,说明该乙醇催化反应是 反应。(2)甲和乙两个水浴作用不相同。甲的作用是 ;乙的作用是 。(3)反应进行一段时间后,干燥管a中能收集到不同的物质,它们是 。集气瓶中收集到的气体的主要成分是 。(4)若试管a中收集到的液体用紫色石蕊试纸检验,试纸显红色,说明液体中还含有
7、 。要除去该物质,可现在混合液中加入 (填写字母)。a氯化钠溶液b苯c碳酸氢钠溶液d四氯化碳然后,再通过 (填试验操作名称)即可除去。6把0.4 mol X气体和0.6 mol Y气体混合于2 L密闭容器中,使它们发生如下反应:4 X(g)5 Y(g)n Z(g)6 W(g)。2 min 末已生成0.3 mol W,若测知以Z的浓度变化表示的反应速率为0.05 mol·(L·min)1,试计算(要有过程):(1)前2 min内用W的浓度变化表示的平均反应速率;(2)2 min末时Y的浓度;(3)化学反应方程式中n的值是多少?7如下图所示,烧杯中都盛有稀硫酸。(1)中反应的离
8、子方程式为_。(2)中的电极反应:Fe:_,Sn:_。(3)中被腐蚀的金属是_,其电极反应式为_。比较(1)、(2)、(3)中纯铁被腐蚀的速率由快到慢的顺序是_。8(12分)A、B、C、D、E五种短周期元素的原子序数依次增大,质子数之和为40,A、D同主族,B、C同周期, A、B组成的化合物为气体,该气体溶于水显碱性, A、C能形成两种液态化合物A2C和A2C2,E是地壳中含量最多的金属元素。试回答:(1)写出下列元素符号:A_,B_, D_。(2)化合物A2C的电子式是_;请用电子式表示化合物D2C的形成过程_。(3)E单质与Fe和稀硫酸构成的原电池中,Fe是_极,另外一个电极上的电极反应为
9、_。(4)将D单质投入A2C中的离子方程式为_。9(12分)下列物质的转化或分离是用哪种方法实现的?A溶解 B裂解 C分馏 D裂化 E干馏 F蒸馏 G电解 H过滤 I萃取请将所选方法的字母代号填在横线上(每一项只填写一种最主要的方法)。(1)把煤转化为焦炉气、煤焦油和焦炭等 (2)从原油中分离出汽油、煤油、柴油等 (3)将海水淡化 (4)除去粗盐溶液中的泥沙 (5)从海水得到的无水MgCl2中提取金属镁 (6)海水提溴获得的溴水中,提取溴单质 高一化学必修2非选择题练习答案1(1)乙醛;CH3CHO;羟基、羧基(2) CH2CH2 + H2O CH3CH2OH(2分);加成反应 nCH2=CH
10、2 (2分);加聚(或聚合)反应2.(1)假设:红色沉淀成分为Cu;假设:红色沉淀成分为Cu和Cu2O。(答出任一假设得分) C (2)硬质玻管有水或干燥管内白色粉末变蓝 从发生装置产生的氢气中含有水、硬质玻管内水分很难全部被潮湿的氢气赶尽、外界空气中的水蒸气也会被无水硫酸铜吸收等考虑3(9分)【装置设计】乙;能防止倒吸【问题讨论】a装置的气密性浓硫酸bCH3COOH + C2H5OH CH3COOC2H5 + H2Oc吸收乙醇;除去乙酸;降低乙酸乙酯的溶解度,使其分层析出d分液。4(一)丙 镁离子富集浓度高;能源消耗小,成本低。电解 (二)(1)Ca(OH)2(或CaO) (2)B (3)HCl (4)MgCl2= Mg+Cl25.(B)(1)2Cu+O22CuO CH3CH2OH+CuOCH3CHO+Cu+H2O 加热(2)加热 冷却 (3)乙醛 乙醇 水 氮气 (4)乙酸 c 蒸馏6(1)0.075 mol·(L·min)1(2分);(2)0.175 mol·L1(2分);(3)n= 4(2分)7(1)Fe + 2H+ = Fe2+ + H2(2分)(2)Fe - 2e-
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