(完整版)五年级下册英语译林U1-U8知识点归纳,推荐文档

1、5B Unit 1 Cinderella13、单词:2. fairy / ?fe?r?/ 仙女5. back / b?k/ 回来8. late / le?t/ 迟到11. pick / pW摘14. leave / li:v/ 留下1. prince /pr?ns/王子4. because / b?k?z/因为7. hurt / h?:t/受伤10. hurry / ?h才?快点13. pity 你2?可惜16.crystal / ?kr?stl/水晶二、词组：1. at the prince ' s houseE子的宫殿e and help me 过来帮我5. A fairy com

2、es 一位仙女来了7. go to the party 去参加聚会3. sad / s?d/ 伤心6. fit / f ?/合适9. tale /te?l/ 故事12. mushroom / ?m?r?m/ 蘑菇15. clothes /kl ?ez/ 衣服2. Cinderella 灰姑娘4. my gloves 我的手套6.so sad 如此伤心8.nice shoes漂亮的鞋子9. I don't have any nice clothes or shoes® 没有漂亮的衣®和鞋子10. Let me help you. 让我来帮你。11.put on 穿上1

3、2. take off 脱下13. put on the new clothes and shoe穿上新衣服和鞋子14 come back 回来15. before 12 o cloc1k2 点钟之前16.have a good time 玩得开心18. have to go 不得不走20.try on your shoe试穿你的鞋子17.at the party 在聚会中19. visit every house 参观每一间屋子21. try it on 试穿它22. try them on 试穿它们23.It fits . 它合适。24 .have parties举行聚会24.Who he

4、lps Cinderalla碓帮助灰姑娘？25 .whose shoe 谁的鞋子26.remember these question words 记住这些疑问词27.My foot hurts.我的脚伤了。29. draw a dress for her friend画件裙子给她31.read stories about读关于 的故事33. in the forest 在森林里28.have a drink 喝一杯30.read fairy tales读童话故事32. the Monkey King 美猴王34.have some snacks 吃一些零食35. some mushrooms

5、under a tre屋些在树下的蘑菇36. Hurry up.快点。37.be late for 。迟到38. eat them 吃它们39. pick a big red mushroom米到一颗又大又红的磨姑40.would you like？你想要。吗?42. What a pity! 多么可惜呀！44. be good for us 对有好处46.put on his jacket穿上他的夹克三、句型：41.look so nice 看起来很美味43. be bad for us 对我们有害45. take off her coat 脱下她的外套47. leave a shoe be

6、hind 留下一只鞋1. Why are you so sad? Because I don t have any nice clothes or shoes.为什么你这样伤心？因为我没有任何漂亮的衣服和鞋子。2. Cinderella has a good time at the party. 灰姑娘在聚会中过的很愉快。3. Many girls try on the shoe, but it does not fit. 很多姑娘都试穿了鞋子，但没有适合的。4. Who can t go to the partyC?inderella can 谁不能去参加聚会？灰姑娘不能去。 t.5. Wh

7、o helps Cinderella? A fairy does. 谁帮助了灰姑娘？一个仙女。6. Whose shoes do the girls try on? Cinderella 女孩子们试穿了谁的鞋子？ s.灰姑娘的。7. These mushrooms are bad for us. 这些蘑菇对我们是有害的。8. Why does Nancy take off her coat? Because she is so hoW希为什么要脱下她的外套？因 为她很热。四、语音：辅音字母组合"d饯浊辅音/dr/,而英语中发这个音的主要是字母组合 “dr。” 如：dream梦 dry

8、干燥 driver司机 drink饮料 draw画画 drum 鼓 五、语法总结： 1. Why的一般用法：大家都知道why是一个疑问词，它一般位于句首，用来提问为什么"。 由why提出的疑问句，回答要在句子前加上Because1） Why为什么？ E.g. why are you late?你为什么迟到？ 在这种情况下一般要回答，用 because回答。2） Why can' t 为？什么不能/不会 ？反意疑问句。注意：can'后加动词原形。Whydon' t 为?什么不?也是反意疑问句。如： Why can' t you visit your gr

9、andparents?Why don' t you go to bed?3） Because的用6：because的意思是 因为"，用于回答 why。 2、but 与 andbut的用法：作连词，可以连接两个并列成分或两个并列分句，意为 但是，然而表示 转折,but前面的成分与but后面的成分意思 相反。and连接两个相同的成分，且如果连接两个动词时，动词形式要 一致。 3、any一些，任何的，一般情况下 some用于肯定句，any用于疑问句和否定句。any 用于疑问句和否定句时可作些”或任何的”解释。后可加不可数名词和可数名词单数。以情态动词开头的一般疑问句，表示婉转建议或

10、请求，some不改any仍用some情态动词 如：can.may.must.shall.should.will.would 4、before在以前，表示时间上的前后，如：before class课前。反义词是after在以后，如：after school放学后。in front of （表示地点）在 前面,behind （表示地点）在 后面, 5、短语try on试穿，try的三单形式为tries。注意：put on （穿上），take off （脱下），try on （试穿）这一类的词组，使用规则如下：a.如果后面接名词，有两种形式，名词放在中间或者后面都可以，如：Put on your c

11、oat./Put yourcoat on.（穿上你的大衣）b.如果后面接代词（it,them）,只有一种形式，即：宾语要放在两个单词之间之间，如：Put it on.（把它穿上。）/ Try them on.（试穿它们。）6、fit合身，是动词。一般现在时情况下的否定形式为don' t巾或doesn' t fitunderstand理解， 明白， 否定形式 don' t understand doesn' t understand 7、You' re sad表示一个人的感受。主语+ be动词+形容词。注意：be动词的选用要根 据主语而决定。如：I'

12、; m hungry. She is hot. 8、party派对，聚会 复数形式parties,单数a party。fairy仙女，复数形式fairies,单数a fairy。clothes衣服，是一个复数名词，没有单数形式 9、have to + V意思是不得不，必须，后加动词原形，cannot= can no仁can' t 意思是不能，不会，can + V , can'+ V（ can, can'后加动词原形。） 10、一般现在时的标志词：always, usually, often, sometimes, every，主语三单时动词也要用三单（+s）every

13、house 每问房子， every后 + 可数名词单数，如： every week, every student 11、or也不，也没有，用于否定4。and用于肯定，or用于否定 12、加动词ing形式1) . Be（is. am, are ） + v-ing2) . like + v-ing3) . go + v-ing4) . how about +v-ing / what about +v-ing5) . be good at +v-ing 13、加动t原形V1) . 情态动词can + V ； may + v ； must + v ； Shall we +v ； will +vshou

14、ld +v ； Would + v ；2) . Let s /Let me + v3) . 祈使句 .(Don t ) +v 或 please + v4) . 助动词 do + V, does + V, don t + V, doesn t + V 14、在动词和介词后要注意加人称代词宾格 (me,us,you,her,him,it,them)动词如：let, find, eat, see, help ,teach -介词如： 方位介词：in, on , under, behind, between ,in front of, beside-to, for, with ,of 15、be la

15、te for 。迟到be good for 对 有好处be bad for对有坏处15.、特殊疑问词:对东西或对动作提问，则用what。对具体的时间提问，则用what time。对谁的提问，则用whose对原因提问，则用why。提问方式用how。提问数量用how many。提问颜色用：What colour对一般的时间或时候提问，则用when。对人提问，则用who。提问地点则用where。对哪一个提问，则用which。提问年龄用：How old提问多少钱则用how much。5B Unit 2How do you come to school?、单词:1. how怎样2. far离3. str

16、eet街道4. city城巾5. by乘6. town城镇7. metro地铁8. train火车9. taxi出租车10. ship轮船11. plane飞机12. bike自行车13. through穿越14. trousers裤子15. wheel轮子16.young年幼的17. basket篮子18. public公共的19. transport 运输二、词组：1. your new home 你的新家2. far from school远离学校3. on Moon Street在月亮街4. near City Library 在市图书馆附近5. come to school来家里7.

17、 by bus / metro/ train/ plane 坐公交、地铁、6. on foot步行火车、飞机8. a taxi driver一个出租车司9. live near school 住在学校附近10. in Sunshine Town 在阳光镇11. through the trees 穿过树林12. the wheels on the bus 公交车的轮子13. through the town 穿过城镇14. a new bike 一辆新的自行车15. go to school by bike 骑自行车去学校16. show his bike to Sam = show Sam

18、his bike展示给山姆看他的自行车17. too young- too old 太年幼-太老 18. sit in the basket 坐在篮子里三、句型：1. Where do you live? I live on Moon Street, near City Library. 你住在哪里？我住在市图书馆附近2. How do you come to school? I come to school by metro. 你怎么来学校的？我坐地铁来学校的。3. Su Hai and Su Yang live far from school. They come to school by

19、 bus.苏海和苏阳住的离学校远。她们坐公交车来上学的。4. Bobby likes riding the bike in the park.波比喜欢在公园里骑自行车。5. Bobby wants to show his bike to Sam.波比想要展示给山姆看他的自行车。6. How does Sam go to school? He goes to school by bike.山姆怎么去学校的？他骑自行车去的。7. Bobby's dad does not think so. 波比的爸爸不相信、不认为这样的。8. He always sits in the basket.他总

20、是坐在篮子里。四、语音：辅音字母组合 “tr发清辅音/tr/,这个音一定要后接元音，所以不会出现在单词的末尾。而英语中发这个音的主要是字母组合“tr：但在字母组合 “ter：' "tory"tary等中，有时也会省略中间的元音部分，直接念成/tr/。譬如：tree树、try 试着、true 真正的、trip 旅游、trouble 麻烦、trust信任 五、语法总结：对画线部分提问，除了要注意选择正确的疑问词外，还要注意语序的运用对地点提问，用 where （哪里）e.g. I live in Suzhou.Where do you live?He is on Moo

21、n Road. - Where is he?对方式方法提问、用 How （怎样）e.g. I go to school by bike.How do you go to school?My father goes to work by car.How does your father go to work?对健康状况提问，也用 Howe.g. He is fine/strong. How is he?Unit3 Asking the way单词：1. take 搭乘5. shop 商店2. station 车站6. zoo9. bookshop 书店12. supermarket 超市 二、词

22、组动物园10. along13. full 满的，饱的3. walk 走，步行7. stop 车站沿着，顺着4. hospital 医院8. sun 太阳11. cinema 电影院14. over 结束了，完了1. ask the way 问路3. Su Hai s new home 苏海的新家5. take the metro 乘坐地铁7. get on the metro上地铁9. get off 下车11. walk to 步行到13. come out from 从出来15. excuse me劳驾；对不起17. turn right向右转19. at the traffic lig

23、hts 在交通灯处21. in the shoe shop 在鞋子商店23. go to City Cinema 去城市电影院25. at the bus stop 在公交车站27. be over 结束了三、句型：2. want to visit 想要去参观4. get to 到达6. get on 上车8. at Park Station 在公园站10. at Station 在站12. next to 在旁边14. askfor help 向求助16. go along 沿着走18. turn left 向左转20. on your right 在你的右边22. see a new fi

24、lm 看一场新的电影24. wait for the bus 等公交车26. get in a taxi 上出租车28. too late 太迟了1. How do I get to？ 我怎样才能到达?2. You can get on the metro at Park Station and get off at City Library Station.你可以在公园站上地铁，在城市图书馆站下车。3. Yang Ling comes out from City Library Station.杨琳从城市图书馆站出来。4. She asks a policeman for help. 她向警

25、察求助。5. Go along this street. 沿着这条街走。6. You can see the bookshop on your right. 你可以在你的右边看到书店。四、语音：sh ？ sheep shoe shop wash wish五、语法知识点：1 .问路的句型How do I get (to)？问句： How do I get (to)+ 地点 (the park, the zoo, home 答句： You can +交通方式.2. 表示方向的词告知别人怎么走时，可以用"turn right" , "turn left”等。Unit 4

26、 Seeing the doctor5. have a rest 休息二、词组1. be ill 生病3. go to see the doctor 去看医生，去看病5. let me check让我检查7. have a fever发烧9. take some medicine服用些药11. have a toothache 牙疼13. eat a lot of sweets吃许多糖果15. brush one's teeth 刷牙17. before bedtime 在就寝前19. brush teeth before bedtime 在睡觉前刷牙21. sit on a benc

27、h 坐在长凳上23. in the hospital在医院里25. be happy to很高兴去27. point at 指着三、句型：2. see the doctor看医生，看病4. have a headache 头疼6. feel cold 感觉冷8. at home 在家10. drink some warm water和一些温水12. see the dentist 看牙医14. eat too many sweets 吃太多糖果16. in the morning 在早晨18. eat ice cream 吃冰激凌20. watch TV 看电视22. in March 在三月

28、24. come to see him 过来看他26. hear well听得清楚1. What's wrong with you? 你怎么了 ？2. I have a headache. I feel cold. 我头疼。我感觉冷。3. What should I do?我应该怎么做？4. You should have a rest at home.你应该在家休息。5. You should take some medicine and drink some warm water.你应该服用一些药，喝一些温水。6. He goes to see the dentist. 他去看牙医

29、。7. I can't eat anything.我不能吃任何东西。8. You should brush your teeth in the morning and before bedtime.你应该在早晨和睡前刷牙。9. Why does he have a toothache?他为什么牙疼？10. My arm hurts.我的胳膊受伤了。11. How do you feel now?你现在感觉怎么样？12. I can't eat or drink now!我现在不能吃和喝！13. Can you help me?你能帮助我吗？14. Giraffe points

30、at his long neck.长颈鹿指着他的长脖子。四、语音：ch t / chair chicken lunch much teach五、语法知识点：1.询问某人身体状况的基本句型。(1) What's the matter? 怎么了 ?(2) What's wrong with you?你怎么了 ?How do you feel now?你现在感觉怎么样？2. What' wrong with(人称宾格)? with 是介词，介词后接人称宾格(you, us, him, her, them, it)1. parent父或母2. clean擦，洗5. busy忙碌

31、6. grow种植9. pest害虫10.ladybird瓢虫13. make the bed整理床铺二、词组：扫地走了，离开 洗碗、单词:Unit 5 Helping our parents 知识梳理3. cook商店4. sweep thefloor7. garden花园、果园8. go away1. Saturday morning 周六上午3. help him 帮他5. in the kitchen 在厨房里7. sweep the floor 扫地9. in the afternoon 下午11. be busy 忙碌13. wash the dishes 洗碗15. watch

32、TV 看电视17.wash clothes 洗衣服19. watch the flowers growing 观赏花卉生长21.grow grapes in his garden在他的花园里种葡萄23.some pests一些害虫25.some ladybirds 一些瓢虫三、句型：11. sweet甜的12. wash thedishes2. clean the car 洗车4. cook breakfast 做早餐6. in the living room 在起居室8. in his bedroom在他的卧室里10. my cousin我的堂弟12. cook dinner 做晚餐14.

33、eat fruit 吃水果16. make the bed 整理床铺18. help his parents帮助他的父母亲20. listen to the wind blowing 听风吹的声音22. big and sweet 又大又甜24.so sweet 如此甜26. go away 走了,离开1. My mother is cooking breakfast in the kitchen.我妈妈正在厨房里做早餐。2. What is he doing now? He is sleeping.他正在干什么？他正在睡觉。3. My mother is busy.She is cookin

34、g dinner.我妈妈很忙。她正在做晚饭。4. What are Tim and Jim doing? They are eating fruit in the living room.蒂姆和吉姆正在干什么呢？他们正在起居室里吃水果。5. My father is cleaning the car. I am helping him.我爸爸正在洗车。我正在帮他。6. Bobby grows grapes in his garden. 博比在他的花园里种了葡萄。7. There are some pests on the grapes. 葡萄上有一些害虫。8. We're eating

35、 your grapes.They 're so sweet.我们正在吃你的葡萄。它们如此甜。9. The pests go away, but the ladybirds do not. 害虫走了，但瓢虫并没有走。四、语音：字母组合ing在单词中的读音/I?/如：bring,morning,sing,spring,growing,evening,blowing,living,meaning,feeling,dumpling五、语法总结：本单元的重点是现在进行时的特殊疑问句和肯定句，同时归纳了本单元出现的动词现在分词形式：现在进行时的 特殊疑问句形式：特殊疑问词+be动词(am,is,

36、are ) +主语+现在分词+?例： What are you doing ? What is he doing?现在进行时的 肯定句：主语+ be动词(am,is,are)+现在分词+例：I am watching TV.我现在看电视。eg. She is washing the dishes 她正在洗澡。eg. They are playing games.他们正在做游戏。现在分疝的构成：a)在一般情况下，在动词原形后直接加-ing。eg. go - going; do - doing; ask - asking;特别要注意：动词词尾如为“辅音字母+ y”时不变，在其后直接加-ing。eg

37、. study - studying; carry - carrying; fly - flying; worry -worrying;b) 在以不发音的 e结尾的动词后，去而e,再加-ing。eg. come - coming live - livingc）以重读闭音节结尾的多音节动词，而末尾只有一个辅音字母时，将这个辅音字母双写 （x 除外）, 然后再力口 一 ing. sit sitting; run running; begin beginning;d）在少数几个以-ie结尾的动词后：须将-ie变作y,再加-ing。eg. die - dying; tie-tying lie - ly

38、ing现在分词构成口诀归纳成 九个字“直接加，去e加，双拼加”。五下Unit 6 In the kitchen知识梳理、单词:二、词组：1. six o 'clock in the evening3. cook dinner in the kitchen5. cook meat 煮肉晚上六点钟在厨房里做饭7. cook some tomato soup 做番茄汤9. look for some juice 寻找一些果汁11. some orange/apple juice 一些橙汁 /苹果汁13. eat the meat 吃肉15. you win 你赢了17. come throu

39、gh our little town 通过我们的小镇19. eat with chopsticks 用筷子吃饭21. eat with a knife and fork 用刀叉吃饭23. in Bobby ' s garden在波比的花园里25. see two ladybirds on Sam' s hand看到萨姆手上有两只瓢虫27. have seven spots 有七个斑点29. drive the bad ladybirds and the pests away把瓢虫和害虫赶走三、句型：1. That smells nice.那个闻起来好香。2. come home

40、 from a football game 足球赛后回至U家4. meat smells nice 肉闻起来很美味6. wash some vegetables 洗一些蔬菜8.cook meat with potatoes 烧些土豆烧肉10. in the fridge 在冰箱里12. Dinner is ready.晚餐准备好了。14. eat fruit 吃水果16. the queen 女王，王后18. wear her golden crown 戴着她金色的皇冠20. It's yummy!=It 's delicious!真美味！22. a lot of pests

41、and ladybirds 许多害虫和瓢虫24. come to help Bobby 来帮助波比26. catch a ladybird from the grapes从葡萄上抓到一只瓢虫28. how many spots有多少个斑点30. help in the kitchen 在厨房帮忙1. game运动，比赛2. smell闻起来3. meat（猪、牛等的游14. vegetable蔬菜5. tomato西红柿，番茄6. potato马铃薯，土豆7. look for找，寻找8. ready准备好9. yummy好吃（美味）的，10.love喜欢，喜爱11. bread面包12.wi

42、n获胜，赢13.yeah太好（棒）了，14.angry生气（愤怒）的15.spot斑，点16.catch抓（住）17.drive .away赶走18. I can t wait!我等不及J !2. Are you cooking meat? No,I 'm not. 你在煮肉吗？没有，我没在煮肉。3. I can't wait, Dad!爸爸，我等不及了 ！4. Dinner is ready.晚饭好了。5. How's the meat,Taotao?涛涛，肉的味道怎么样？ It's yummy,Dad.爸爸，肉好吃。6. You 're a grea

43、t cook! 你做菜很棒！7. They have seven sports.它们有七个斑点。8. There is some bread in the fridge.冰箱里有些面包。9. There are three potatoes in the fridge. 冰箱里有三个土豆。10. Is he looking for some tomatoes? Yes, he is.他在找番茄吗？是的，他在寻找。四、 语音： 字母组合 qu 在单词中的读音 /kw/ 如：quick , quiet ,question,quite, queen 五、语法总结：本单元的重点是现在进行时的一般疑问句

44、及其回答，同时用 there be句型 呈现了可数名词和不可数名词的用法。现在进行时的一般疑问句结构：Be动词+主语+动词ing+其他。肯定回答：Yes,主语+be动词。否定回答：No,主语+be动词+not。例：Is he running ? Yes,he is. /No,he isn. Are they climbing? Yes, they are. /No, they arent.There be .句型表示的是 “某处有（存在）某人或某物"，There be结构强调的 是“存在关系”。其结构为There be（is , are）+名词+地点。There be句型中的be应和

45、其后 出现的主语在数上一致， 即 就近原则”，例如：There be后接的如果是可数名词单数或不可数名词时，be只能是单数形式is；如： There is a book on the desk.There be 后接的如果是可数名词复数时，一定要用复数形式are .如： There are some books on the desk.5B Unit7 Chinese festivals 知识整理一、单词：1. January(Jan.)一月5. May (May)五月9. September(Sept.)九月13. festival 节日17. dumplings 饺子21. Hallowe

46、en 万圣节二、词组：2. February(Feb.)二月6. June(Jun.)六月10. October (Oct.)十月14. or或者18. place地方、地点22. knock 敲(门)3. March (Mar.)三月7. July(Jul.)七月11. November(Nov.)十一月15. call叫作，称作19. mountain 山、山脉23. know 知道4. April (Apr.)四月8. August(Aug.)八月12. December(Dec.)十二月16. together 一起20. songbird 鸣鸟1. Double Ninth Fest

47、ival 重阳节3. Mid-Autumn Festival 中秋节5. rice cake 重阳糕2. Dragon Boat Festival 端午节4. Spring Festival 春节6. moon cake 月饼167. rice dumpling 粽子9. in January or February在一月或二月11. at this festival 在这个节日13. dragon boat race# 龙舟15. look at the moon at night 在夜晚赏月8. Chinese festivals 中国的节日10. Chinese New Year中国农历

48、新年12. get together with their families 和他们的家人团聚14. in some place苏一些地方16. a festival for old people 老人们的一个节日17. visit their parents and grandparents拜访他们的父母和祖父母18. climb mountains 爬山19. in spring 在春天20. sit in the tree 坐在树上21. sing songs to md 昌歌给我听22. on the thirty first of October 在 10 月 31 号 23. dr

49、ess up装扮24. knock on peoples doors 敲人们的门25. Mother s Day 母亲节26. a day for mothers 母亲们的一天27. on Mother's Day 在母亲节28. on the second Sunday of Mayft五月的第二个星期日29. talk about the present for mum谈论给妈妈的礼物30. give their mothers presents合他们的母亲礼物31. Thats a good idea!好主意!32. Happy Mother s Day! 母亲节快乐！33. F

50、ather s Day 父亲节三、句型：1. The Spring Festival is in January or February节在一月或二月。2. People also call it Chinese New Yea政们也称作它为中国农历新年。3. At this festival, people get together with their families.在这个节日，人们和他们的家人团聚在一起。4. There are dragon boat races in some places.些地方有赛龙舟的传统习惯。5. People look at the moon at ni

51、ght with their families. 人们和家人一起夜晚赏月。6. It is a festival for old people.它是一个属于老人们的节日。7. They knock on people's doors and shout Trick or treat? 'for sweets.他们敲邻居的们并说“不请客就捣乱”来得到糖果。8. What do people do on Mother's Day?人们在母亲节这一天都做些什么？9. What should we give mum?我们应该给妈妈什么呢？四、语音：字母组合 th 在单词中的读音

52、 /(/,如 mouth, thank, thin, think, three, .thirty, thirsty,birthday, Maths, mou!h,jhing, toothache五、语法总结：1 .月份的缩略形式（见上面单词表一栏）2 . The Spring Festival is in January or February节在一月或二月。inor为固定词组，与月份连用，意为“在.月或者月拓展：（1）访or与地点连用，意为“在某地或某地"Is she in the school or at home?也在学校还是在家？（2） inand与月份连用，意为“在.月和月

53、”The summer holiday is in July and August. 暑假在七月和八月。（3） in and与地点连用，意为“在某地和某地"Her new factories are in Beijing and Shanghai.她的新厂在北京和上海。5B Unit8 Birthdays 总结资料一、单词：1. first (1st)5. fifth (5th)9. ninth (9th)13. eithteenth(18th)17. twenty-third (23rd)21. play戏、戏居1J25. start 开始二、词组：1. on the eleventh of May2.second6. sixth (6th)10. tenth(10th)14. twentieth (20th)18. game 游戏22. number 数字26. fight打仗、打架五月十一号3. on your birthday 在你生日这一天5. eat some noodles 吃一些面条7. p