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文档简介

1、七年级 第二单元第十课 图文处理河北省定州市河北省定州市 定州新华中学定州新华中学 李李 娟娟教学目标教学目标l本课学习材料贴近学生生活实际，操作性强，适合学生进行自主探索、自主发现学习。根据上述教材与内容分析及学生实际，我制订了以下教学目标：l1、知识目标：知识目标：让学生掌握图文处理的方法。 l2、能力目标：能力目标：培养学生的观察能力、创新能力、实际操作能力。 l3、情感态度与价值目标：情感态度与价值目标：l通过学生动手操作，可以充分发挥他们的想象力，提高审美能力。在学习过程中，学生由被动变主动，增强了他们学好知识，掌握技能的信心。 重点与难点重点：掌握插入对象的方法。掌握插入对象的方法

2、。w难点：如何编辑插入的对象和排版？如何编辑插入的对象和排版？ w如何编辑对象使其在文档中的效果达到美观？要使文档中的图片和文字达到协调美观，仅仅掌握了编辑图片的各种方法还不够，还要掌握技巧，要有较强的审美能力，所以我鼓励学生收集一些素材，如好文章、有内涵的图片等等，让他们动手操作，突破这一难点。 w1、导入新课，情景比较w2、任务设计w3、动手操作，知识拓展教学过程导入新课w老师用电脑演示：把做好的电子报展示给学生，让他们观察，提问和比较，说出异同点，激发学生的求知欲和学习积极性。导入新课任务设计wword的启动w要求学生复制一小段指定的文章，粘到打开的word文档中，并进行编辑。w插入、编

3、辑图片w插入、编辑文本框和图形框w插入、编辑自选图形w插入、编辑表格w美化版面，设置页面w选择“文件打印”设置打印份数、页码范围、打印文章。1、word的启动w示范：单击“开始”按钮，依次指向“程序Microsoft officeMicrosoft word2003”单击word2003命令即打开word2003窗口。w问：还有没有别的启动方法？ 请同学回答并演示。2、设置字体：“选中文字右击字体”这个命令可以改变字号、字形、颜色等格式。设置段落：“选中文字右击段落”这命令可以分栏、缩进，设置行间距等。3、插入、编辑图片w示范：剪贴画的插入：插入图片剪贴画 （根据需要选择类型）。w剪贴画的设置

4、：选定设置剪贴画的格式版式5、插入、编辑自选图形w绘制方法：选择“插入图片自选图形”或“视图工具栏绘图”都可以插入自选图形。单击绘图工具栏按钮“自选图形”项目图形在需要处拖拉出一个自选图形，调整大小，也可以在上面输入文字。6、插入、编辑表格w选择“表格插入表格”设置行数、列数7、美化版面，设置页面、美化版面，设置页面 美化文档，调整文字、图片、文本框、自选图形的位置，设置合适的版式，保持图、文、表的协调。 选择“文件页面设置”分别设置“页边距”、“纸张”等选项。8、打印文件、打印文件 选择“文件打印”设置打印份数、页码范围、打印文章。真高兴！我要打印啦！通过学生动手操作，制作出通过学生动手操作，制作出“多彩多彩的中学生活的中学生活”电子报

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