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文档简介
1、会计学1水平水平(shupng)二知识树四年级二知识树四年级第一页,共34页。第1页/共34页第二页,共34页。第2页/共34页第三页,共34页。第3页/共34页第四页,共34页。第4页/共34页第五页,共34页。第5页/共34页第六页,共34页。第6页/共34页第七页,共34页。 课程的基本理念(1)坚持“健康(jinkng)第一”的指导思 想,促进学生健康(jinkng)成长(2)激发运动兴趣,培养学生终身体育(ty)意识(3)以学生发展(fzhn)为中心,重视学生的主体地位 (4)关注个体差异与不同需求,确保每个学生受益第7页/共34页第八页,共34页。课的总目标(mbio)具体(jt)
2、目标内容标淮第8页/共34页第九页,共34页。第9页/共34页第十页,共34页。 具体目标运 动 参 与运 动 技 能身 体 健 康心 理 健 康社 会 适 应第10页/共34页第十一页,共34页。第11页/共34页第十二页,共34页。第12页/共34页第十三页,共34页。必须使学生理解营养、环境和生活必须使学生理解营养、环境和生活方式对身体健康的影响;第四,必方式对身体健康的影响;第四,必须使学生能够改善身体健康状况。须使学生能够改善身体健康状况。第13页/共34页第十四页,共34页。第14页/共34页第十五页,共34页。第15页/共34页第十六页,共34页。第16页/共34页第十七页,共3
3、4页。球类技巧(jqio)与器械练习田径(tin jn)基本体操 体育健康常识野外活动民族传统体育武术小学水平二体育与健康知识结构第17页/共34页第十八页,共34页。体育与身体(shnt)形态什么是身体(shnt)形态小学阶段身体形态发育的特点为什么体育锻炼能够促进身体形态的发展形体练习中应注意的事项第18页/共34页第十九页,共34页。积极(jj)自觉地参与身体锻炼体育锻炼重在参与(cny)科学锻炼的基本原则合理安排运动负荷与休息学会运动负荷的自我监测第19页/共34页第二十页,共34页。参加(cnji)体育运动的益处促进(cjn)正常生长发育控制体重健美体形展示能力增强自信促进人与人的交
4、流提高人体机能预防各种疾病愉悦身心调节疲劳接触大自然第20页/共34页第二十一页,共34页。心理健康(jinkng)与身体健康(jinkng)的关系什么(shn me)是真正的健康身心之间的关系体育活动对身心健康的作用身体不健康对心理有影响心理状态会影响身体健康吗?运动愉快感是坚持体育活动的主要动因坚持体育锻炼对身心健康的影响第21页/共34页第二十二页,共34页。基本体操器械(qxi)操徒手操队列(duli)队形体操技能在生活中的应用跑步走立定齐步走立定原地三面转法第22页/共34页第二十三页,共34页。田径跑跳投快速(kui s)跑耐久(niji)跑接力跑障碍跑跳远跳高单脚跳蛙跳投垒球投实
5、心球推铅球第23页/共34页第二十四页,共34页。技巧(jqio)支撑(zh chng)跳跃技巧与器械练习低单杠爬行类滚动类滚翻类劈叉类其他类混合悬垂类支撑下法上法跳上跳下类分腿跳跃山羊第24页/共34页第二十五页,共34页。武术(wsh)简单(jindn)套路基本手型基本功后压腿侧压腿少年拳第一套正压腿基本步型正踢腿 弓步 马步 仆步 拳 掌 钩第25页/共34页第二十六页,共34页。投掷(tuzh)技巧投远游戏(yux)投掷与游戏投准游戏第26页/共34页第二十七页,共34页。小足球(zqi)小篮球(lnqi)小球类乒乓球第27页/共34页第二十八页,共34页。足球的学习内容(nirng)
6、与方法基本知识足球(zqi)游戏和基本技术学练方法教学比赛方法和简单战术介绍比赛场地规则简介犯规越位罚点球中圈开球传球的学练方法及游戏射门的学练方法及游戏传、抢球游戏教学比赛方法基本战术介绍第28页/共34页第二十九页,共34页。小篮球(lnqi)篮球运动(ln qi yn dn)的发展趋势学习内容与方法教学比赛方法介绍争夺高度越来越高队员技术越来越全面比赛速度越来越快队员投篮越来越准确篮球基础知识基本技术学练方法基本战术学练方法投篮比赛三对三攻守一对一攻守第29页/共34页第三十页,共34页。学习内容(nirng)与方法基本(jbn)知识乒乓球学练方法(fngf)及游戏基本战术及游戏教学比赛第30页/共34页第三十一页,共34页。游戏培养(piyng)良好习惯和集体主义
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