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文档简介

1、努力努力 坚持坚持 收获收获六（六（3 3）班）班20142014秋学期家长会秋学期家长会感感 谢谢 一、感谢你们在百忙之中，来到这里，和老师一起探讨孩子的教育问题。 二、感谢你们平时在工作上对我们的理解和支持。2014春学期期考成绩春学期期考成绩 语文语文参考人数60人 平均分80.53 分 及格率96.67%（58人） 优秀率21.67 %（13人） 低分率1.67（1人）六六 年年 级级 1.学习生活面临最紧张最激烈的开始！ 2.孩子一方面渴望自己的努力能得到自我价值的肯定，另一方面各种压力又使得他们不得不面对各种矛盾。（孩子们是辛苦的！）（孩子们是辛苦的！）六六 年年 级级 小学至关重

2、要的一个阶段。小学至关重要的一个阶段。本班语文学习现状本班语文学习现状 1.预习现状 2.听课现状 3.作业现状 4.课外阅读现状语文：基础知识、阅读分析、作文 基础知识50% 阅读分析20% 作文30% 三分课内，七分课外 建议：关注孩子的学习状态 1.语文书上预习的记录 2.作业状况 3.课后习题 4.学习态度 他山之石，共同分享他山之石，共同分享 1.尽量多表扬。孩子具有一定的自信心，才乐于学习。 2.多关心孩子的学习内容和实际进步程度。 3.经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到，从而有利于发挥潜能，增加自信。 4.刺激学习欲望。不只限于书面，还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。例如，制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等。 5.帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。他山之石，共同分享他山之石，共同分享 6.做好表率。父母能为一本新书、一个课题而激动不已，反复研讨，那么，耳濡目染之下，孩子就不知不觉地受到影响，认真读书、解答课外练习题，汲取知识。 7.尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师。 8.定下家庭学习规矩。例如，“不完成作业不许出去玩”、“说不出今天所学到的东西不许看电视”等，并且自始至终地执行。 9.重视上学。尽量避免因家庭问题导致孩子缺

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