《排水管网》课程设计指导书

1、排水管网课程设计指导书一、课程设计的主要目的排水管网课程设计是环境科学与工程专业的专业技术实践课。本课程设计是学生在学习排水管网的基础上，综合应用所学的理论知识，完成排水管网设计任务。其目的是培养学生综合应用基础理论和专业知识的能力，同时培养学生独立分析和解决排水管网设计问题的能力，并进一步进行绘图练习及计算机绘图，加强利用参考书的能力。二、总体要求在设计课程中，要发挥独立思考独立工作的能力；本课程设计的重点训练，是排水管网的平面布置及其管道的水力计算。课程设计不要求对设计方案作比较。设计计算说明书，应内容完整（包括计算表），简明扼要，文句通顺，字迹端正。设计图纸应按标准绘制，内容完整，主次分

2、明。三、设计要点（1）一般规定城市排水系统一律采取分流制。平面布置严格按照布置原则进行，当相关原则相互冲突时，考虑工程造价。进行管道水力计算时，选择一条距离最长、水头损失最大的管道进行水力计算。暴雨强度计算时，重现期取1年。管道剖面图的横向和纵向比例一般不相等。四、对设计文件的内容和质量的要求设计计算说明书和设计图纸，是反映设计成果的技术文件，课程设计应满足初步设计深度对设计文件的要求。1、排水管网课程设计计算书、说明书应包括下列内容：(1 目录(2 设计任务及依据(3 设计排水量的计算：1 雨水应包括汇水面积计算、暴雨强度计算、径流系数、径流时间等，按满流计算。2 污水应包括设计污水量计算、

3、流速、坡度、充满度等，按非满流计算。(4 排水管网的布置：应标注汇水区域，汇水面积，排水体制，管径，坡度，检查井的布置、排水出口等。(5 方案的选择及论证：应根据给定的条件，确定排水体制，排水方向。根据地形条件论述是否设置中途加压泵站。是否有调节构筑物可利用。是重力流还是压力流等。论证应从技术、经济、施工、管理、维修等多方面进行比较后确定最优方案。(6 排水管网的水力计算：主要应计算设计水量、径流时间、设计流速。设计坡度、设计充满度、调节水量等。并确定管道材料和管径。(7 雨水（污水）泵站水泵扬程的计算：主要计算所须水泵的扬程，流量，功率，台数。(8 主要工程量统计表，材料，接口形式，施工注意

4、事项等。2、排水管网课程设计应绘制下列图纸：(1 排水管网总平面图：应包括管道的位置、管径、检查井坐标、相应的附属设施。绘图比例一般应为1：10000。(2 排水管道纵断图：绘图比例一般应为横向1：500或1：10000，纵向1：100或1：200。纵断图应包括规划路面标高、自然地面标高、管道埋深，沟槽深度。坡度，距离，累计距离，检查井编号，基础等内容。距离一般应为20m设一点，地形变化较大处应适当加密。五、课程设计的要求1、计算要求(1 认真阅读课程设计任务书，弄懂设计意图及设计要求(2 结合地形条件，水文资料，风向等设计资料确定合理的排水体制，水厂位置，划分排水区域，布置排水管网。确定两种

5、以上方案进行方案比较，选优。(3 结合设计污水量定额与变化系数计算各节点，干管及排水总干管的排水流量(4 结合设计充满度，流速，坡度，埋深，最小管径，衔接等设计参数运用计算机程序对排水管网进行水力计算(5 选择一条雨水干管进行雨水的水力计算(6 绘制管道平面图和纵剖面图2、设计要求按课程设计任务书提供的课题，要求完成以下内容：(1 设计计算书、说明书1份；(2 排水管网总平面图1张；(3 管道纵断面图1张。设计计算书、说明书，要求书写详细的计算过程，公式。参数的选取应符合规范的要求。严禁相互抄袭。3、设计图纸图中应附有地形等高线，各设计管道的相关参数。图中应附图例及必要的文字说明。图中应附比例

6、、风玫瑰图。污水高程图上应标出各管道的顶、底及水面标高，地面标高。图中文字一律用仿宋体书写。图例的表示方法应符合一般规定和制图标准。图纸应注明图标栏及图名。图纸应清洁美观，主次分明，线条粗细有别。图幅宜采用1号图。计算机绘图。六、污水处理工程课程设计步骤和参考资料（1）、课程设计的一般步骤1 明确设计任务书及基础资料，复习有关排水管网的知识和设计的计算方法。2 分析各种排水体制的优缺点，进行平面布置。3 初步计算各街区占地面积，生活污水比流量。4 进行污水管段的水力计算。5 划分雨水管段，确定服务面积，进行水力计算。6 设计图绘制。7 设计计算说明书校核整理。（2）、课程设计的主要参考资料1

7、给水排水管网系统，中国建筑工业出版社，2005年2 排水工程上，化学工业出版社，2003年3 给水排水设计手册，中国建筑工业出版社，2004年4 室外排水设计规范GBJ 14-875 给排水制图标准GB/T50106-2001七、考核及评分标准总成绩按优、良、中、及格、不及格五级分评定。成绩评定包括以下内容：(1 设计表现占20%：包括设计态度；资料准备情况；与指导教师交流情况；是否独立完成；出席（包括出勤情况）；请假，迟到等。(2 设计成果占70%：a. 设计计算书占10%：包括全面性，正确性。全面性主要看设计内容是否全面，计算过程是否完整，考虑的因素是否全面等；正确性主要看设计方案的正确性，是否技术先进，经济合理，管理方便，便于施工。b. 计算说明书占10%：应论述方案的合理性，论证过程应严谨，依据应充分，数据应可靠。设计参数的选择应符合规范要求，并论述设计的依据。设计任务是否完成，设计内容是否正确，计算结果是否合理，方案是否优化等。c. 设计图纸占50%：包括图纸数量是否完成，图纸是否规范，图例是否符合规定，图幅