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1、【最新】中学九年级语文茅屋为秋风所破歌课件茅屋为秋风所破歌杜甫【最新】中学九年级语文茅屋为秋风所破歌课件歌歌 本是古代歌曲的一种形式,本是古代歌曲的一种形式,后成为古代诗歌的一种体裁后成为古代诗歌的一种体裁(“歌歌行体行体”)。其音节、格律一般比较。其音节、格律一般比较自由,形式采用五言、七言、杂自由,形式采用五言、七言、杂言的古体,富于变化。言的古体,富于变化。【最新】中学九年级语文茅屋为秋风所破歌课件写作背景写作背景唐代中期爆发“安史之乱”,导致社会动荡、民不聊生。759年,杜甫一家辗转流落到四川成都,靠朋友的资助在浣花溪畔盖了一所茅屋,暂时有了安身之处,但生活依旧是清苦的。两年后的一个秋

2、天,一场暴风雨把杜甫的茅屋上的茅草吹得七零八落,导致一家人在冷雨淋漓中度过了一个难眠之夜。【最新】中学九年级语文茅屋为秋风所破歌课件学习目标学习目标:1:能正确流利的朗诵诗歌,能正确流利的朗诵诗歌,品读诗歌品读诗歌准确、精炼的语言。准确、精炼的语言。2:体会作者关心民生疾苦、忧国体会作者关心民生疾苦、忧国忧民的思想感情。忧民的思想感情。【最新】中学九年级语文茅屋为秋风所破歌课件读准下列画线字的读音:读准下列画线字的读音:挂挂 罥罥 庇庇 护护 布布衾衾 沉塘沉塘坳坳 飘飘 转转zhun俄俄 顷顷qngxinsng丧丧 乱乱见见 此屋此屋junbqno【最新】中学九年级语文茅屋为秋风所破歌课件翻

3、译句子1.唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。2.布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。3.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!风雨不动安如山!【最新】中学九年级语文茅屋为秋风所破歌课件朗读方法指导朗读方法指导1、本诗以七言为主,可采用、本诗以七言为主,可采用“二二/二二/三三”式停顿;式停顿;2、韵脚读出延长音;、韵脚读出延长音;【最新】中学九年级语文茅屋为秋风所破歌课件1.八月八月 / 秋高秋高 / 风怒号,卷我风怒号,卷我 / 屋上屋上 / 三重茅三重茅2.2.南村群童南村群童/ /

4、欺我欺我/ /老无力老无力3.3.吾庐独破吾庐独破/ /受冻受冻/ /死亦足死亦足4.大庇大庇 / 天下寒士天下寒士 / 俱欢颜俱欢颜5.5.何时何时/ /眼前突兀眼前突兀/ /见此屋见此屋【最新】中学九年级语文茅屋为秋风所破歌课件抓情节抓情节 入情境入情境 试用四个字概括每试用四个字概括每节描绘的画面节描绘的画面【最新】中学九年级语文茅屋为秋风所破歌课件 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂飞渡江洒江郊,高者挂罥罥长林梢,下者飘转长林梢,下者飘转沉塘坳。沉塘坳。 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱

5、茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。杖自叹息。 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!长夜沾湿何由彻! 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀现此风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足!屋,吾庐独破受冻死亦足!【最新】中学九年级语文茅屋为秋风所破歌课件圈点勾画做批

6、注圈点勾画做批注 一高声诵读、领会美点(好句、好词)。一高声诵读、领会美点(好句、好词)。二找出课文中你认为好的字词句,说说二找出课文中你认为好的字词句,说说妙处。妙处。【最新】中学九年级语文茅屋为秋风所破歌课件方法指导方法指导:比如:我认为比如:我认为“诗中诗中-写得好写得好,因为它因为它-”。赏析方法:赏析方法:1、抓表现力强的词句。、抓表现力强的词句。2、描绘的意境。、描绘的意境。3、体会所表达的感情。、体会所表达的感情。【最新】中学九年级语文茅屋为秋风所破歌课件 1、找出全文主旨句。用心领悟,读、找出全文主旨句。用心领悟,读出韵味出韵味【最新】中学九年级语文茅屋为秋风所破歌课件安得广厦千万间,安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。风雨不动安如山。呜呼!呜呼!何时眼前突兀见此屋,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!吾庐独破受冻死亦足!诗人推己及人,希冀“广厦千万间”,使“天下寒士俱欢颜”,表达了诗人关心民生疾苦、忧国忧民的深沉情感。 【最新】中学九年级语文茅屋为秋风所破歌课件 作为今天的中学生,你从杜甫的诗篇中能学到什么精神?拓展延伸拓展延伸【最新】中学九年级语文茅屋为秋风所破歌课件 请大家思考一下,把你要对杜甫

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