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文档简介

1、附1:电气测试技术课程内容调整说明电气测试技术为学校立项的教学改革课程,加强理论教学的针对性和适用性。以“适用、实用”为原则,精选课程内容。在课程内容上进行调整,优化课程结构,删除理论上较深的内容,增加实用性的内容,进行课程内容重组。简单介绍已学课程中涉及到过的内容和不是非常针对专业的内容,重点讲解和电气工程专业联系紧密的课程内容部分,突出专业特色。大胆删除与知识结构无关与电力行业发展无关的内容,对现有教材中没有但属于电测部分的和专业关联大的内容进行增加调整。具体课程内容调整见表1。表1 电气测量课程理论教学内容前后对比以前教学内容学时数现教学内容学时数备注课程学习要求、绪论2课程学习要求、绪

2、论,电工安全基本知识4实践环节为人工呼吸及胸外挤压的操作,2h电工仪表与测量的基本知识4电工仪表与测量的基本知识20常用电工工具2验电器、螺丝旋、钢丝钳、电工刀、登高工具等,图片+视频+现场演示电流与电压的测量6+(2万用表2功率和电能的测量6功率的测量2理论课单相、三相电能表2电表接线现场实操2h频率和相位的测量2频率和相位的测量0因实验设备没有,另该部分内容在其他课程会有讲到,所以本节内容不安排电路参数的测量6兆欧表2实践测量电机相与相绝缘电阻等内容的实验2h接地电阻测试仪2实操测量接地电阻的大小2h磁的测量2单、双臂电桥测电阻2测量中值、低值电阻的课程电子电压表2电流、电压互感器2结合专

3、业特点,互感器是重要电气设备电子示波器2示波器2安排在B7边讲边学的三明治教学,针对原理、结构智能仪器与虚拟仪器2钳形电流表2理论和实操同一课堂完成0电能计量如何偷电、防窃电?2教材外增加内容课程复习2课程复习2课程实操考试2经过调整后,有如下几个特点:1、 结合专业特点与“电工”培训考证结合起来,通过该课程的学习和实操后,可减轻学生参加电工培训考证的压力,做到部分内容的提前熟悉和演练。2、 强弱电结合,强电突出:互感器、电能表、兆欧表、接地电阻测试仪等均为强电方面的测量仪器,今后学生从事工作有较多可能性接触;弱电辅助:万用表、钳表、示波器,作为电气测量,基本仪表的使用。3、 理论与实操(训)

4、结合。理论内容,讲解基本测试技术、方法,误差理论,仪表的基本原理、结构等;实操内容则是配合理论,对用电安全、常用工具、常用电工仪表、测量方法等进行实操训练。附二:电气测试技术课程考核方式说明基于很多同学反映,大学的教学感受为填鸭式、灌输式,课程为考试而学习,为考试而考试,期末压力大等多种情况。以往考核方式出各种题型的试题,学生在规定时间内闭卷笔试完成。理论考试多(一般期末卷占70%,平时考勤作业占30%),对实际应用测试少;标准答案试题或客观性试题多,不定答案的或反映综合分析能力的分析试题少。本课程对考核方式进行改革。采取综合考核方式,调整成绩组成比例,具体如表2。表2-1 电气测试技术考核方

5、式考核分类考核方式考核时间成绩理论考核(电气方向占50%)(输电、电管方向占40%)主要考核学生对该门课程的掌握情况以闭卷、笔试的形式120分钟40%试题题型(100分制)选择、填空,40;(考核基本概念)简述题,2×10=20(考核各种仪表工作原理、使用方法、注意事项)作图题,4×5=20(考核互感器、电功率、电能表等涉及接线的知识点)计算题,1×10(考核误差计算或仪表读数的确定,详见第1、2章例题、习题)设计题,1×10(考核课程补充内容自动抄表系统的设计,参见电能计量课堂的PPT)平时考核(占20%)电气方向作业、出勤、态度、纪律等不定期考核5%

6、课堂提问,回答问题不定期考核课程设计报告为期2周15%平时考核(占30%)输电、电管方向作业、出勤、态度、纪律等5次点名15%课堂提问,回答问题不定期考核课程设计报告(见附4)为期2周15%实验报告15%文档报告撰写能力提交实验报告(规范)3次实验平时每次5%实操考核15%主要考核学生对各种仪表使用的掌握情况系电工培训实验室进行抽签考,每人3种仪表待定每种仪表5%附三:电气测试技术实操考核说明一、考核方案每班派一名同学(1班派序号1号,2班派2号,3班派3号,4班派4号,5班派5号,6派6号,输电派7号,电管1班派8号,电管2班派9号)来抽签(0-9),9位同学抽一个数字,抽中的数字即是该班需

7、要参加实操考试的同学学生证末尾号,每个班将有那么几位幸运的同学代表你班参加实操考核:)你的成绩将作为你班所有同学的实操成绩。二、考核时间初步定于6月21日周四早上。6月18日、6月19日、6月20日三天电工培训室(B8-407)将开放给全年级同学提前操作训练与适应。6月20日晚抽签确定第2天参与实操的同学名单。三、实操内容实操内容包括4项,考核时选其中3项进行即可。评分标准如以下4表。序号主要内容考核要求评分标准配分得分1接地电阻测试仪的检查能判断表的好坏152画出测量接线图,并模拟接线应正确画出接线端子示意接线图错误一次扣10分;模拟接线错误扣10分;203操作方法操作方法正确每错一处扣15

8、分254读数能正确读出仪表示值1) 不能进行正确读数扣20分;2) 读数方法不正确扣1020分;3) 读数结果不正确1020分205安全文明生产能保证人身和设备安全违反安全文明生产规定扣510分10备注教师签字合计100附4:电气测试技术课程设计报告华广集中自动抄表系统设计评分时,按内容和格式方面进行。内容框架可按以下参考调整:第一章 集中抄表系统的发展历史和趋势(可以分几个小节写,发展的历史、发展趋势、国内外发展情况)第二章 集中抄表系统的介绍2.1 集中抄表系统的概述2.2集中抄表系统的组成2.3集中抄表系统的结构(不限于这么写,各自发挥)第三章 华广校园调研2.1华广校园概述2.2华广校园功能分区(ABCD区各式怎样定位,用户

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