乔朋庆—民用建筑设计

1、 烟台南山学院 房屋建筑学1 民用建筑设计本章介绍的主要内容：1. 掌握建筑的构成要素。2. 建筑设计的内容和程序。3. 建筑设计的要求和依据。本章的重点内容：1.民用建筑的分类2.建筑模数协调统一标准3.建筑设计的依据 烟台南山学院 房屋建筑学1 民用建筑设计1.1 建筑的产生和发展建筑的产生和发展建筑物：建筑物：建筑就是为了满足社会的需要，利用所掌握的 物质技术手段，在科学与美学法则的支配下， 通过对空间的限定、组织而创造的人为的社会 生活环境。构筑物：构筑物：指人们一般不直接在内进行生产和生活的建筑。 烟台南山学院 房屋建筑学1 民用建筑设计哈尔滨哈尔滨圣索非圣索非亚教堂亚教堂故宫太和殿

2、故宫太和殿北京奥运体育场鸟巢北京奥运体育场鸟巢图1 建筑物 烟台南山学院 房屋建筑学1 民用建筑设计德国德国NECKAR CANALNECKAR CANAL桥桥万里长城万里长城哈尔滨水塔哈尔滨水塔三峡水坝三峡水坝图2 构筑物 烟台南山学院 房屋建筑学1 民用建筑设计1.1.1原始社会的建筑建筑的起源：旧石器时代，人们用石头或树枝模仿天然的掩蔽物建造蔽身之所，代替洞窟。新石器时代，人类定居下来，开始用木材、土坯建造房屋。建筑艺术的萌芽：原始社会的晚期，巨石建筑的出现 烟台南山学院 房屋建筑学1 民用建筑设计1.1.2 奴隶社会的建筑奴隶提供了巨大的物质财富和无偿的劳动力，催生了大规模建筑和巨大的

3、建筑的出现。古罗马时期建筑物类型丰富、结构技术水平很高，初步建立了建筑科学理论，对欧洲甚至全世界的建筑都产生了深远的影响。 烟台南山学院 房屋建筑学1 民用建筑设计1.1.3 封建社会的建筑中央皇权强大的国家，宫殿宫殿是最重要的建筑。封建领土割据的西欧，庄园庄园、城堡城堡是典型建筑。封建国家宗教建筑宗教建筑是极其重要的。 烟台南山学院 房屋建筑学1 民用建筑设计封建制度的法国，其中世纪建筑最具代表性，形成了水平很高的骨架券结构体系。 烟台南山学院 房屋建筑学1 民用建筑设计1.1.4欧洲资本主义萌芽时期的建筑主要的特点：在建筑中广泛利用科学技术成就。1.1.5 西方国家近现代时期的建筑 ”新建

4、筑“运动，使”现代建筑“流派取代了复古主义学院派，成为世界建筑的主流。 二战后，工业生产和科学进步催生了大跨度建筑和高层建筑。图3 芝加哥希尔斯大厦 烟台南山学院 房屋建筑学1 民用建筑设计1.1.6新中国成立后的建筑建国后，社会稳定，我国在建筑及相关行业奋起直追，取得长足进步。1.1.7当代建筑的发展二战后，现代主义建筑成为世界许多地区占主导地位的建筑潮流。20世纪60年代以后，建筑思潮异常活跃，出现了一个建筑“多元化”的时代。 烟台南山学院 房屋建筑学1 民用建筑设计1.2 建筑的构成要素1.建筑功能：建筑是供人们生活、学习、工作、娱乐的场所，不 同的建筑有不同的使用要求。创造卫生环境，满

5、足 生理要求。2.建筑技术：建筑技术是建造房屋的手段，包括建筑材料与制品 技术、结构技术、施工技术和设备技术。砖瓦木石 -钢铁、水泥相继出现。3.建筑形象：建筑形象是建筑体型、立面形式、建筑色彩、材料 质感、细部装修等综合反映，所产生的一定艺术效 果，给人以感染力和美的享受。三者是辩证统一、相互影响、相互促进。三者是辩证统一、相互影响、相互促进。 功能是目的，技术是手段，建筑形象是二者的反映功能是目的，技术是手段，建筑形象是二者的反映。 烟台南山学院 房屋建筑学1 民用建筑设计1.2.1民用建筑的分类1.2.1.1建筑的分类使用性质建筑物生产性建筑非生产性建筑工业建筑农业建筑民用建筑 烟台南山

6、学院 房屋建筑学居住建筑公共建筑住宅、公寓、宿舍、别墅行政办公建筑文教建筑医疗建筑商业建筑观演建筑体育建筑展览建筑旅馆建筑交通建筑通讯建筑园林建筑纪念性建筑黑龙江电视塔1 民用建筑设计1.2.1.2民用建筑的分类民用建筑的分类（1）按使用功能的分类 烟台南山学院 房屋建筑学1 民用建筑设计（2）按民用建筑的规模分为大量性建筑和大型性建筑 大量性建筑指量大面广常见的建筑，是大中小城市和农村必不可少的建筑。如住宅、学校、医院、商店等。 大型性建筑指规模宏大的建筑，如大型办公楼、大型体育馆、大型剧院、大型火车站和码头等 烟台南山学院 房屋建筑学 烟台南山学院 房屋建筑学(c)中高层建筑(a)低层建筑

7、123(b)多层建筑456789(d)高层建筑10（3 3）民用民用建筑按层数划分建筑按层数划分1 民用建筑设计按居住建筑层数分按居住建筑层数分 烟台南山学院 房屋建筑学（a)a)单、多层建筑单、多层建筑建筑高度小于24米的公共建筑，或者高度大于24米的单层建筑（b)b)高层建筑高层建筑建筑高度大于24米的公共建筑低高层建筑：层数为9-16层，建筑总高度为50m以下中高层建筑：层数为17-25层，建筑总高度为50-75m高高层建筑：层数为26-40层，建筑高度可达100m（c)c)超高层建筑超高层建筑 公共建筑按高度划分公共建筑按高度划分根据1972年国际高层会议确定100米以上的建筑物为超高

8、层建筑。1 民用建筑设计 烟台南山学院 房屋建筑学建筑高度的计算：建筑高度的计算：当为坡屋面时，应为建筑室外设计地面到其檐口的高度当为平屋面（包括有女儿墙的平屋面）时，应为建筑物室外设计地面到其屋面面层的高度。局部突出屋顶的瞭望塔、冷却塔、水箱间、微波天线间或设施、电梯机房、排风和排烟机房以及楼梯出口小间等，可不计入建筑高度内。备注：备注：1 民用建筑设计 烟台南山学院 房屋建筑学1 民用建筑设计为了控制设计质量标准，常从不同角度出发，将建筑物划分为不同等级，主要有耐火等为了控制设计质量标准，常从不同角度出发，将建筑物划分为不同等级，主要有耐火等级和耐久性等级。级和耐久性等级。（4） 耐火等级

9、耐火等级 建筑物的耐火等级由组成建筑物的构件的燃烧性能和耐火极限来确定。按现行建筑设计防火规范GB50016-2006，将建筑物划分成四个耐火等级，（表表1-11-1）现就构件耐火极限和燃烧性能作如下说明：构件的耐火极限构件的耐火极限：是指对任一建筑构件按时间温度标准曲线进行耐火试验，从受到火的作用时起，到失去支持能力或完整性被破坏或失去隔火作用时为止的这段时间，用小时表示。 耐火稳定性 在标准耐火试验条件下，承重和非承重建筑构件在一定时间内抵 抗坍塌的能力。耐火完整性（接上）建筑分隔构件当其一面受火时，能在一定时间内防止火焰 和热气穿透或在背面出现火焰的能力。耐火隔热性（接上）一定时间内背火

10、温度不超过规定值的能力。 烟台南山学院 房屋建筑学1 民用建筑设计构件的燃烧性能分为三类：构件的燃烧性能分为三类：（表（表1-11-1、1-21-2、1-31-3、1-41-4）(a) 非燃烧体：指用非燃烧材料做成的构件，如天然石材、人工 石材、金属材料(b) 难燃烧体：指用不易燃烧材料做成的构件，或者用燃烧材料 做成，但用非燃烧材料作为保护层的构件，例如 沥青混凝土构件、木板条抹灰、石膏板、水泥石 棉板的构件等。(c) 燃烧体： 指用容易燃烧的材料做的构件，如木材、苇箔、 纤维板、胶合板等。（5 5）按建筑的设计使用年限分类）按建筑的设计使用年限分类民用建筑合理使用年限主要指建筑主体结构设计

11、使用年限，依据民用建筑设计通则GB503522005的相关规定将设计使用年限分为四类。 烟台南山学院 房屋建筑学1 民用建筑设计 纪念性建筑和特别重要的建筑1004 普通建筑和构筑物503 易于替换结构构件的建筑252 临时性建筑51示例设计使用年限/年类别表表1-1-2 2 设计使用年限分类表设计使用年限分类表 烟台南山学院 房屋建筑学1 民用建筑设计1.2.2 建筑模数协调统一标准为了实现工业化大规模生产，使不同材料、不同形式和不同制造方法的建筑构配件、具有一定的通用性和互换性，在建筑业中必须共同遵守建筑模数协调统一标准(GBJ21986)。 1.2.2.1基本模数指选定的尺寸单位，作为尺

12、寸协调中的增值单位，也是建筑设计、建筑施工、建筑材料与制品、建筑设备、建筑组合件等各部门进行尺度协调的基础。基本模数：数值规定为100mm,用M表示， 建筑物和建筑物部件以及建筑组合件的模数化尺寸，应是基本模数的整倍数。1M=100mm 烟台南山学院 房屋建筑学1 民用建筑设计1.2.2.2 导出模数扩大模数扩大模数: :基本模数的整数倍基本模数的整数倍竖向为竖向为3M3M、6M6M水平方向为水平方向为3M3M、6M6M、12M12M、15M15M、30M30M、6060M M砖混结构住宅中，必要时可采用砖混结构住宅中，必要时可采用34003400、26002600为建筑模数为建筑模数扩大模数

13、扩大模数主要用于建筑物的开间、进深、柱距、跨度及主要用于建筑物的开间、进深、柱距、跨度及建筑物高度、层高构配件断面尺寸和用于门窗洞口尺寸建筑物高度、层高构配件断面尺寸和用于门窗洞口尺寸分分模数模数 ：基本模数的分数基本模数的分数, ,基数为基数为M M/10 /10 、M M/5/5、M M/2/2，相应尺寸为相应尺寸为1010、2020、5050（mmmm）。分模数分模数主要用于缝隙、构造节点、构配件断面主要用于缝隙、构造节点、构配件断面。 烟台南山学院 房屋建筑学1 民用建筑设计砖混结构、大板结构住宅常用参数砖混结构、大板结构住宅常用参数至室内地面至柱顶高度，以及自室内地面至吊车梁牛腿面的

14、高度均应为扩大3M数列mm高度6000，9000，12000，15000，18000，24000，30000，36000mm跨度6000，12000mm柱距数值或说明单位名称注：1.以3M进级的4200mm以上的大开间，中间二次分隔，以及以3M或 6M进级的6000mm以上的大进深，在设计中均可使用。2.砖混结构住宅中的开间可以采用3400mm与2600mm两个参数。 烟台南山学院 房屋建筑学1 民用建筑设计1.3 1.3 建筑设计的内容和程序建筑设计的内容和程序1.3.11.3.1建筑设计的内容建筑设计的内容编制工程设计任务书工程验收及交付设计场地勘测施工选择建设用地形成一项工程 烟台南山学

15、院 房屋建筑学1.3.1 建筑设计的内容建筑设计的内容1.3.1.1建筑设计1.3.1.2结构设计1.3.1.3设备设计 建筑工程设计是指设计一个建筑物或建筑群所要做的全部工作，一般包括建筑设计、结构设计、设备设计等几个方面。给排水电气照明通讯采暖空调通风动力等1 民用建筑设计1.3 1.3 建筑设计的内容和程序建筑设计的内容和程序 烟台南山学院 房屋建筑学1 民用建筑设计 1.3.1.1 建筑设计建筑设计在总体规划的前提下，根据设计任务书的要求，综合考虑基地环境、使用功能、结构施工、材料设备、建筑经济以及建筑艺术等问题 ，着重解决建筑内部各种使用功能和使用空间的合理安排，建筑物与周围环境、与

16、各种外部条件的协调配合，内部和外表的艺术效果，各个细部的构造方式等，创造出既符合科学性又具有艺术性的生产和生活环境。建筑设计在工程中是主导和先行的作用，应考虑于其它专业的综合协调，使建筑物做到适用、经济、坚固、美观。建筑设计内容包括：总体设计、个体设计 烟台南山学院 房屋建筑学1 民用建筑设计1.3.1.2 结构设计结构设计主要是根据建筑设计选择切实可行的结构方案，进行结构计算及构件设计，结构布置及构造设计等。一般是由结构工程师来完成。1.3.1.3设备设计包括给水、电气照明、通讯、采暖通风、动力等方面的设计。 烟台南山学院 房屋建筑学1 民用建筑设计1.3.2 建筑设计的程序（1）落实设计任

17、务（2）熟悉设计任务书（3）调查研究、收集必要的设计原始数据 烟台南山学院 房屋建筑学设计前准备工作核实设计文件学习方针政策调查研究现场踏勘调查同类建筑调查施工单位分析研究方案设计方案比较有关部门协议修改综合方案绘制初步设计图纸文件上报审批请求地质钻探修改初步设计各工种配合、协调决定技术措施与详图调查密切与施工单位结合绘制施工图详图说明预算书图纸审核方案设计完成初步设计施工图设 计阶阶段段阶阶段段1.3.2.2 设计阶段的划分（一）两阶段设计（一）两阶段设计：初步设计施工图设计（二）三阶段设计（二）三阶段设计：初步设计技术设计施工图设计1 民用建筑设计 烟台南山学院 房屋建筑学1 民用建筑设计

18、1.4 1.4 建筑设计的要求和依据建筑设计的要求和依据1.4.1建筑设计的要求建筑设计的要求满足建筑功能要求采用合理的技术措施具有良好的经济效果考虑建筑美观要求符合总体规划要求 烟台南山学院 房屋建筑学1 民用建筑设计1 1.4.2 .4.2 建筑设计的依据建筑设计的依据（一）使用功能人体尺度及人体活动所需的空间尺度家具、设备尺寸和使用它们所需的必要空间（二）自然条件气象条件地形、地质及地震烈度水文 烟台南山学院 房屋建筑学1 民用建筑设计 烟台南山学院 房屋建筑学1 民用建筑设计 烟台南山学院 房屋建筑学1 民用建筑设计1. 烟台南山学院 房屋建筑学1 民用建筑设计 烟台南山学院 房屋建筑学1 民用建筑设计地震烈度地震烈度:表示地面及