—《房屋建筑学》课程设计任务书

1、河南城建学院房屋建筑学课程设计任务书班 级 0514091、 2、 3专 业 工程管理课程名称 房屋建筑学指导教师 焦雷 0514091班孙洁0514092班李敏0514093班城市规划与建筑系2010年12月房屋建筑学课程设计任务书一、设计时间及地点1、设计时间：2010年12月13日 2010年12月24日（第16、17周） 上午：8: 0012: 00;下午：2: 003: 452、设计地点：八号教学楼 A-303 （0515091 班 1-41 号）、A-304 （0515092班 1-57 号）、 A-305 （0515093班全部 1-66 号）、A-306 （0515091 班

2、41 学号之后、0515092班 57 学号之 后、0515093班67学号之后的学生）二、设计目的和要求1、目的：通过该次设计能达到系统巩固并扩大所学的理论知识与专业知识，使理 论联系实际；在指导教师的指导下能独立解决有关工程的建筑施工图设计问题，并能表 现出有一定的科学性与创造性，从而提高设计、绘图、综合分析问题与解决问题的能力； 巩固所学建筑制图、绘制效果图等专业基础知识。通过房屋建筑学的学习和课程设计实践技能训练，让学生进一步了解一般民用建 筑设计原理和方法，掌握建筑施工图设计的技能，培养学生综合运用设计原理去分析问题、 解决问题的综合能力。2、要求：学生应严格按照指导老师的安排有组织

3、、有秩序地进行本次设计。先经过 老师讲课辅导、答疑以后，学生自行进行设计，完成主要工作以后，在规定的时间内再进 行答疑、审图后，每位学生必须将全部设计图纸加上封面装订成册。三、设计题目和内容设计题目：21世纪初小康型住宅设计设计条件：1、本设计为城市型住宅，位于城市居住小区内，具体地点自定；2、面积指标：平均每套建筑面积 80150 m2;耐火等级：II级；屋面防水等级：H 田级。3、户型要求：一梯两户， 套型由设计者自定。4、层数：6层，层高2.72.9 m；5、绘制两个单元的住宅楼；6、房间组成及要求：(1)居室：包括卧室和客厅。各居室间分区独立，不互相串通，其面积不宜小于下列规定：主卧室

4、1216 m2,次卧室1214 m2,客厅1825 m2;(2)厨房：至6 m2每户独用；(3)餐厅：至8 m2(4)卫生问：46 m2每户独用，设蹲位、淋浴(或盆浴)及洗脸盆(根据大小可以 设置双卫)；(5)阳台：至少设一个阳台；设计内容：采用2号图纸，全部为手绘图纸。做出住宅楼的初步设计方案。1、单元底层平面图，比例为1: 100或1: 150 (画出一个户型的家具布置)；2、标准层平面图、顶层平面图、屋顶平面图，比例为 1: 100或1: 150;3、立面图：正立面、侧立面各一个，比例为 1: 100或1: 150;4、建筑剖面图：1个，比例为1: 100或1: 150;5、建筑详图：楼

5、梯详图、外墙身详图，比例为 1: 50。四、设计方法和步骤1、分析研究设计任务书，明确目的、要求及条件；2、广泛查阅相关设计资料，参观已建成的住宅建筑，扩大眼界，广开思路。3、根据住宅各房间功能要求及各房间的相互关系进行平面组合设计；4、在平面组合设计的基础上，进行立面和剖面设计。设计时间进程表时间(天)设计内容要求备注2确7E设计方某1底层平囿图2各层平囿图2立囿图1剖囿图2建筑详图第16、17周共计10天五、评分标准及成绩评定设计图纸评分标准共分为五级：优：按要求完成全部内容，建筑构造合理，投影关系正确，图面工整，符合制图标准, 整套图纸无错误；良：根据上述标准有一般性小错误，图面基本工整

6、，小错误在五个以内；中：根据上述标准，没有大错误，小错误累计在八个以内，图面表现一般；及格：根据上述标准，一般性错误累计九个以上者，或有一个原则性大错误，图面表 现较差；不及格：有两个以上原则性大错误，如定位轴线不对；建筑构造处理不合理； 图纸内容不齐全；平立剖面及详图协调不起来；重要部位投影错误。六、其他纪律要求：1、学生按指导书和任务书要求、完成设计任务，设计态度端正，遵守纪律；2、学生在设计期间，严格遵守学校的上课纪律，按时到规定的设计教室进行设计， 不得出现迟到、旷课、早退等现象，发现迟到或早退一次降低设计成绩一等，二次或有旷 课现象课程设计成绩按不及格计。3、要求考勤员要按时领取考勤

7、表，严格考勤。4、设计期间，保持环境卫生干净整洁，每天必须有专人打扫。是风的细语、是雨的柔顺、斑驳了一道道古老的忧伤，刻在了灯火阑珊处是桥的沧桑、是石的痕迹、流年了一首首陈旧的诗韵，铭在了秋月三更天海棠红袖添香，墨迹染血苍凉。安静中，晨曦相伴花香，展一笺前世的千秋歌遥；清雨深巷幽笛，挥洒寒月银装。情浓处，夕阳西落桃源，留一篇今生的婉艳霓挽轻风拂墨，泼洒一秋雨红，拨开海棠的花事，聆听花瓣细语呢喃，深情里, 香醉十里桃花，溪留百亩婉蓝。摇曳的风铃，恍惚的倩影。沉月入水禅心未改，凝霜了一夜烟波的伤梦。灵润 如玉的杏花黄似菊染的丝雨，阵阵飘莹、落琴弦瑟。拂墨轻风，笔尖莹绕了一圈年轮，轻轻的描出了圆圆的

8、印迹，淡色中，雅致的 轻雨，穿巷飘过，留下了一串串流香的诗花。模糊的撇捺、不清的横竖，送走着残 血的时光。摘一支轻雨，铺一笺墨迹，在灯火阑珊处窥探一叶梭窗， 熟悉的倩影淡淡一笑, 倾城了岁月的柔情，暖雨中蜜意了情侣的梦香。一杯轻风，半壶墨迹。捧着安静的角落，独饮墨香，留韵素白。轻风拂过，开 满了一园禅意，一片樱花。轻风缓缓，墨香袭袭。长长的倩影里，柔软了风韵的味律，洒脱的静悟中遥远 变成了传说，把爱定格在一瞬间。这第一段似乎是着重描摹春的美丽，可起首有“多事的东风” 一句，暗示着有人恼春，于是有个人物忽悠地闪了一下，桃红“醉依在封姨的臂弯里”，一下子就不见了。但“多事”里隐蕴着的愠意，因封姨的出现