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文档简介
1、塘溪学校 201年“利用信息技术,优化教学方式”教研活动计划 为全面实施素质教育,进一步加快“高效课堂教学”改革步伐, 激发学校内部活力, 认真落实区教育局深化课堂改革精神, 特制定本 计划。一、指导思想以科学发展观为指导, 以促进教师专业发展为根本, 以打造高效 课堂为宗旨,按照“立足岗位、全员参与,有机整合、突出重点”的 工作思路, 扎实有序地开展信息技术应用教学比武活动, 大力提升教 师的整体素质,全面提高教育教学质量。二、活动目标通过教师人人执教公开课活动, 进一步将有效达标课堂教学改革 活动推向高潮, 切实引导广大教师解决传统课堂教学中学生依赖、 教 师包办、课堂教学效率低下、学生能
2、力差等突出问题,深入探讨课堂 教学规律, 不断探索教学艺术和课堂教学的有效性, 让课堂教学进一 步焕发激情与活力,努力打造高效课堂。三、活动原则 1全员参与原则:执教公开课活动的对象包括全校所有学科任 课教师,要求人人参与,让全体教师得到锻炼和提升。2注重过程原则:活动要关注结果,更要重视过程。要做好教 师课堂教学的评价和反思,提炼经验,发现问题,提出改进措施。学 校对每一位教师的听评课、教学反思等要保存记录,存档备查,避免流于形式、走过场。3实事求是原则:活动要立足实际,关注发展,注重激励。评 优要坚持“公开、公平、公正” 。四、保障措施1统一思想,提高认识。执教公开课活动是我区加强教师队伍
3、建设的重大举措, 全体教师 一定要充分认识活动的重要意义。 学校召开动员大会, 充分调动教师 的积极性,做到人人都参与、 个个有收获; 达到互相评议, 共同提高。2加强领导,认真组织。 学校成立执教公开课活动领导小组,既对本学校的活动进行指 导,又对公开课进行准确评审。3强化措施,明确责任。学校采取切实措施, 制定可行的活动实施方案和周详严密的评比 细则,并根据活动实施方案要求,制订详细的活动日程安排,建立有 效的激励奖惩机制,调动教师的工作积极性,将各项工作落实到周、 具体到天、责任到人,确保活动的扎实开展。4搞好宣传,营造氛围。 通过形式多样的宣传活动,努力为公开课活动营造良好的氛围。 及时发现、总结、 推广公开课活动中涌现出来的先进典型,通过各种 方式大张旗鼓地宣传学习先进典型,坚持典型示范,以点带面,使活 动全面深入地开展。5注重反思,常抓不懈。活动结束后,学校要认真反思总结,针对活
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