新概念英语第一册课堂笔记_第1页
新概念英语第一册课堂笔记_第2页
新概念英语第一册课堂笔记_第3页
新概念英语第一册课堂笔记_第4页
新概念英语第一册课堂笔记_第5页
已阅读5页,还剩59页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第一次课:1英语的 26个字母。 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z26个字母分为两类:元音和辅音。元音 5个:A E I O U ;辅音 21个。2英语共有 48个国际音标。也分为两类:元音音标和辅音音标。3课文lesson 1excuse me 的用法:1. 引起对方注意时; 2. 可能给别人带来不便时"Pardon?" :也可以说成 Padon me? 或 I beg your pardon?Thank you very much. 相近意思的有:Thanks/Many thanks./Thanks

2、a lot.This is your handbag. 这是你的手提包。Is this your handbag?这是你的手提包吗?在英语中将陈述句变为疑问句时的 3个要点:1 助动词大写提前; 2主语小写紧随其后,其它部分不变; 3末尾加问号,读升调。 lesson 2着重练习疑问句。lesson 3sorry 和 excuse me的区别:sorry 已经给别人带来麻烦,程度比 excuse 要重一些。 sir 的用法:1对年长者, 职务高于自己的男子尊称; 2服务场合对所有男性顾客的尊称; 3 sir 可以 放在连名带姓的前面,也可放在名前面,但不可放在姓前。This is not my

3、 umbrella.这不是我的伞。not 的语法作用:在陈述句中放在助动词后面,从而使陈述句变为否定句。第 2次课Lesson 4 Is this your ?Is this your son ?Yes, it is.注:3岁以下的小孩儿可用 it 作代词。Lesson 5Mr. 先生 Miss 小姐Mr. 和 Miss 的用法:1可放在连名带姓前; 2. 可放在姓前 ;3不可放在名前 。注意和 Sir 的区别。too 作为也的意思时 1只用于肯定句和疑问句中,有能用于否定句中。 2放在句尾,与 句前用 “ , ” 号隔开。如:Shes Chinese, too. Are you French

4、, too?冠词冠词是像帽子一样戴在名词前面的一类词, 有 a an the , 其中 a an 是不定冠词, the 是 定冠词。不定冠词表示 “ 一或一个 ” 的意思, a 用在以辅音音标开头的单词前, an 用在以元音音标 开头的单词前。当一个形容词和冠词同时修饰名词时,冠词永远放在离名词最远的位置。如:a good student an old teacher an Italian watch课文中 “ And this is Naoko.” 这里的确 and 是语气转接词,无意思。“ And this is Luming.” 这里的鲁明不是他的姓和名,应是名。中文名在英语中有三种表示

5、方法:例:我的名字叫王小明。1. My name is Wang Xiaoming.2. My name is Wang Xiao-Ming.3. My name is Wang xiaoming.(我不太肯定,请教各位,上面的 3个例句我理解的对吗?多谢 lesson 6这课有两个单词我读不好,不知各位怎么样?Volvo 沃尔沃Peugeot 标致第 3次课Lesson 7动词在英语中, 只有动词才能做谓语, 动词分为助动词和实义动词。 助动词不可单独作谓语, 它辅助别的词一起作句子的谓语。实义动词可单独作谓语。助动词分为几类,其中一类是 be 动词 am /is/ areHe is a t

6、eacher. 他是一个老师。在英语中, is 是助动词,也叫系动词。 a teacher 是名词作 is 的表语,它们是系表结 构。is a teacher 是句子的谓语合成部分。疑问句疑问句的分类:一般疑问句 /特殊疑问句 /选择疑问句 /反义疑问句 /否定疑问句一般疑问句 是助动词开头,读升调,用 yes / no 来回答。特殊疑问句 是含有特殊疑问词或特殊疑问词组的问句,读降调,不能用 yes / no 回 答。特殊疑问句的构成:特殊疑问词 (或词组 + 一般疑问句的语序如:Whats your job? 你是做什么工作的?What nationality are you ? 你是哪国

7、人?Lesson 8着重练习 what 特殊疑问句型。Lesson 9How are you today ? 你今天好吗?这是以 how 开头的特殊疑问句, how 是特殊疑问词,放在句首。现在的国外一般常说为 How are you doing ? 并不是 How are you ?另外一句问候语 “ How do you do? ”现在国外早已不用,它是很早,过时的句子了,现 在的外国人几乎不知它是什么意思。Lesson 10 Look at 看fat 胖的,还有一种名词意思:脂肪,肥肉hot 热的,还有一个意思是 辣的第 4次课lesson 11blue 蓝色的,还有忧郁的意思white

8、 白色的 a white lie : 善意的谎言 a white elephant 中看不中用perhaps 大概 此单词作回答时可单独使用构成句子。whose 特殊疑问词一册中共学 6个特殊疑问词,现已学了 3个 what how whose特殊疑问词分两类:一类是形容词性的,可以和别的单词组成特殊疑问词组;另一类是 副词性的,不可和别的单词构成词组。如:what 是形容词性。 What are you nationality? 也可说为:What nationality are you?how 是副词性的。 How are you taday?Is this your shirt, Dav

9、e? 称呼语放在句尾时,均读升调。Tims shirts white. Tims 是名词所有格。 shirts 是 shirt is , 它是 be 动词缩写。 lesson 12练习 Whose is that ? Whose is this ? 句型。lesson 13what colour is ? 是什么颜色的?Come upstairs and see it. 上楼来看看吧。and 在这是纯连词,连接两个相等的句子成份。上楼(come upstairs、看看(see 两 个都是动词成份, and 无意思。Here is it! 倒装句。lesson 14case 箱子 /另外有 “

10、案子、事情 ” 的意思。练习 What colous your ? 句型。lesson 15本课讲到了名词复数名词变复数的 6个规则:1. 普通名词后, +s2. 以 “ s 、 x 、 sh 、 ch ” 结尾, +es3. 以 “ o ” 结尾的分为两种情况:1 O 前面是元音, +s 2 O 前面是辅音, +es4. 以 “ f 、 fe ” 结尾,把 “ f 、 fe ” 变为 “v” ,再加 es5. 以辅音字母加 “ y ” 结尾,把 “ y ” 变为 “ i ” ,再加 es以元音字母加 “y” 结尾,直接加 s6. 不规则变化。如 man /men tooth/teeth第 5

11、次课lesson 15girl 女孩 country girl 村姑Are your friends tourists too ? 这时 too 前面不加逗号也可以。lesson 16练习下面句型:Are these your ? 这些是你的 吗?What colour are your ? 你的 是什么颜色?Whose are these ? 这些是谁的 ?lesson 17How do you do? 你好!此句问候语现在已经过时了,建议用 How are you doing? 你好吗? /你好!What are their jobs? 他们是做什么工作的?Who is this youn

12、g man? 这个年轻人是谁?Who 是特殊的特殊疑问词,不能和别的名词构成词组。lesson 18What are their jobs?练习特殊疑问句和名词复数。lesson 19matter 事情,是可数名词。Mum 妈妈(儿语儿语的妈妈还有几种说法:Mum Mom Munnyice cream 冰淇淋,可数名词。sit down 坐下 ,是非正式场合使用的口语,正式场合中用 Be seated, please. 请就座。 right 好,可以。经常以 all right 作回答时出现。Excuse me 的回答有如下几种:1. Thats all right.2. Thats OK.I

13、m sorry 的回答:1. Thats OK.2. Never mind.3. It doesnt matter.(正式场合用 Thanks 的回答:1. Welcome!(最多用的一种回答 2. Youre welcome!3. Thats all right.4. Very welcome.5. Sure.(当然的意思,回答时较少用 第 6次课lesson 19Theres an ice cream man. 有个卖冰淇淋的。there be 句型1. there be 句型只能用来表示在某处有某物2. there be 句型公式:there be + 某物 + 在某处3. there

14、be 是句子的谓语,某物是句子的主语, be 动词形态由某物的单复数决定。 lesson 20open 开着的 /开放的open up 开朗的shut 关着的Shut up! 闭嘴!shut down 关闭练习:主语复数时 be 动词的变化。如:Are these cars clean? 这些汽车是干净的吗?lesson 21which 哪一个 /哪一些本课重点:1.代词的格(主格、宾格 在英语语言中,代词要随着它所充当的句子成份的不同而选用不同的格。如:代词 主格 宾格我 I me你 you you他 he him她 she her它 it it2. which :它是特殊疑问形容词,可加名

15、词构成特殊疑问词组。3. one :在英语中同一个对话环境中,当某个名词第二次或多次出现时,可用 one 来代 替重复出现的名词。4. 定冠词 the :冠词有时可以修饰代词,如 The red one. 那本红皮的。5. This one? Yes, please. 这本吗?是的,请给我。在服务场合中,接受别人的帮助或服务时,常用的口语是 Yes, please.lesson 22full 满的 /饱的large 大的big 大的small 小的little 小的large :形容 “ 体积、 面积、 形状、 数量 ” 的大; 很少用来形容人, 偶尔用来形容人时, 有 “ 大 块头 ” 的意

16、思。big :形容 “ 大而重 ” 的东西。也用来形容人,表示职位高、权力大。small :形容 “ 体积、面积、形状、数量 ” 的小,不能形容人。lillte :形容 “ 小 ” 时有感情色彩, “ 小而可爱 ” 的意思。本课练习重点:代词的宾格。 him me her us them 等。which 特殊疑问句型。第 7次课lesson 23Give me some glasses please, Jane.cup : 茶杯,带把的杯子。glass : 玻璃环,不带把的杯子。The ones on the shelf.on the shelf:在架子上。the :这个,那个;或这些,那些的

17、意思。本课着重练习宾格、名词复数和代词 ones 的用法。lesson 24desk :课桌,有抽屉的。table :桌子,没抽屉的。ground :地面floor :地板on the desk on the chair on the tableon the cupboard on the television on the floor on the stereome /him/ her/ us /them本课练习介词短语,宾格, ones , which 问句。lesson 25Mrs. 夫人,(已结婚 用法和 Mr. 相同。Ms. 女士,这个词看不出此人婚否。Miss 小姐 (未婚1. t

18、here be 句型的练习。2. on the right on the left 介词短词的练习。3. 冠词的一种用法:在同一个语言环境中,当同一个名词第一次出现,前面通常用不定冠词。但当同一个名 词第二次出现时,要把不定冠词换为定冠词。如:There is a refrigerator in the kitchen. The refrigerator is white.4. in the middle of 在 之间There is a table in the middle of the kitchen.房间的中央有张桌子。lesson 26where 特殊疑问副词There is a

19、cup on the table.The cup is clean.练习 there be , 冠词 a /an/the 的用法。介词短语。第 8次课lesson 27living room : 客厅 /起居室picture :图画 /照片some /any 一些的意思some 只能用于肯定句中,表示一些any 用于否定和疑问句中,表示一些on the wall:在墙上(在表面上in the wall:在墙上(在墙体里The pictrures are on the wall.on the wall 介词短词做表语。lesson 28名词复数的用法。There are on the 在 上有些

20、 They are near 它们靠近 练习上述句型。lesson 29祈使句:表示直接的命令、建议、告诫、邀请、要求、请求语气时,主语 you 一般省略, 以动词原形开头的句子,为祈使句。如:come in 进来shut the door 关门open the window 开窗air the room 通风make the bed 铺床dust the dressing table 掸掉梳妆台上的灰尘sweep the floor 扫地must 情态助动词的用法特点1. 每个情态助动词在句子中都有自己独立的意思。2. 情态助动词不随主语的变化而发生任何形式上的变化。3. 情态助动词后必须跟

21、动词原形。What must I do, Mrs. Jones? 我应该做些什么呢,琼斯夫人?含有情态助动词的陈述句变为疑问句只需将情态助动词提前即可。Then put these clothes in the wardrobe.然后把这些衣服放进衣橱里去。putin 把 放 lesson 30put on / take offopen/shutturn on / turn off 等祈使句练习。turn on / turn off 一般常指接通、关掉电器的电源。但是它们可以修饰一个名词水龙头,表 示拧开或关掉水龙头。第 9次课lesson 31重点:动词的时态时态:在英语语言中,同一个谓语动

22、词在不同的句子中,发生的时间不一致的时候,必 须用这个动词的不同形态。这种因为动词时间不同而形态不同的语法现象叫时态。现在进行时1. 概念:1表示此时此刻正在发生; 2一段时间内有间隔的在发生。2. 谓语构成:be 动词 +动词的现在分词(动词的 ing 形式动词的现在分词(动词的 ing 形式的构成规则:1.直接加 ing 如:work working2.去 e 再加 ing 如:make making come coming3. 重读闭音节 , 末尾只有一个辅音字母 , 辅音字母前只有一个元音字母的, 双写最后辅 音字母,再加 ing 如:run running sit sitting重读

23、闭音节 :音节:1. 单音节:音标中 含有一个元音;(单音节全是省略了重读符号的重音节2. 双音节:音标中 含有二个元音;(会有重读符号标在某个需重读的音节前3. 多音节:音标中 含有三个或三个以上的元音音标。(会有重读符号标在某个需重读 的音节前音节:1。开音节:单词最后是以 元音字母 结尾;2.闭音节:单词最后是以 辅音字母 结尾。重读闭音节是指:这个动词是重读音节, 同时单词的最后也是以 辅音字母 结尾的闭音节。Shes sitting under the tree. 她正在树下坐着。(现在进行时 what about the dog? what about : 呢?Its runnin

24、g after a cat. run after :追,追赶的意思。lesson 32练习动词的现在分词和现在进行时态句型。第 10次课lesson 33本课重点:1. family :侧重家里的人home :侧重家里的住所house :独门独户的房屋,类似中国的别墅room :家中的房间2. over 的用法:1 “ 完了 ” 的意思。如:The game is over.2 “ 在 上 ” 的意思。over :两物体垂直,没有接触。on :两物体垂直有接触。above :即不垂直,也不接触,指相对海拔高。另外:“ 在 下 ” :under 垂直,两物体接触或着不接触。 below 不垂直,

25、指相对海拔低。3 “ 跨越 ” 的意思over 顺穿,如过桥的顺穿across 横穿,如过桥的横穿3. boat 非电力的小木船vessel 汽艇ship 电力的轮4.定冠词 the在表示世界上独一无二的事物名字时,前面必须加定冠词 the 。 如 the sun / the moon / the earth5. It is a fine day today. 今天天气好。it 表示金钱、重量、时间、天气、日期六种情况时,用 it 作主语。1. 动词分为 1助动词2实义动词实义动词又分为 a 及物动词:能直接加宾语;b 不及物动词:不能直接加宾语,必须加介词后再加宾语。如:look into

26、调查 / look after 照顾 / look for 寻找lesson 34练习本课单词的动词现在分词。lesson 351. 所有格1 s :有生命的人或动物 “ 的 ” ,如 the dogs / Lucys2 of :没有生命的事物 “ 的 ” ,表达时语序和汉语习惯正好相反。如 the door of the room 房间的门。swim across :横渡come out of :走出go into :走进,进入lesson 36练习本课图片下的不吉物动词加介词。第 11次课lesson 37一般将来时概念 1. “ 打算、准备 ” 做某事2. “ 计划、安排 ” 好做某事3

27、.有某种迹象表明某事将要发生 (如当天空特别阴沉时将要下雨时谓语构成:be going to + V. 原形(动词原形课文中的一般将来时态句子:What are you going to do now, George?Im going to paint it.What colour are you going to paint it ?Im going to paint it pink.lesson 38练习 what are you going to do? 和 what are you doing now ? 句子lesson 39本课内容1. 祈使句如何变否定句所有祈使句变否定时,都在句

28、首加 dontDont do that. / Dont drop it .2. Give me 是间接宾语, a book 是直接宾语在英语语言中,有些动词可以跟双宾语,其中一个为人,一个为物。表示人的叫间接宾 语,表示物的叫直接宾语。英语语法规定:间接宾语在前,直接宾语在后时,两者之间不须 加任何介词。反之,直接宾语在前,间接宾语在后时,两者须用介词 to 连接。如:Give me a book. 也可以说:Give a book to me.lesson 40练习一般将来时语句。另外:动词 +副词构成的几个特殊短语 put on take off turn on turn off在上面几个

29、短语中, put /take/ turn 均是吉物动词,可以不加介词直接加宾语,但是 on /off在此并不是介词,是副词,这是几个特殊的短语要记住。 当以上短语跟名词作宾语时,宾 语即可放在动词在副词之间,也可放在短语之后,但是跟代词作宾语时,宾语只能放在动 词和副词之间。第 12次课lesson 41本课主要讲名词的可数与不可数不可数名词使用的四个原则:1. 不可数名词前不能直接加定冠词 “ a 或 an ”2. 不可数名词前可用 some 或 any 来修饰3. 1不可数名词前加上 some 后,名词本身保持单数形式不变;2 some 和不可数名词构成的短语是单数性质的短语。4. 不可数

30、名词可以量化为 “ 条、块 ” 等。如:a glass of milk 一瓶牛奶 量词后必须加介词 of 来连接不可数名词。 记住本课的数量短语:a loaf of 一个a bar of 一条a bottle of 一瓶apound of 一磅half a pound of 半磅a quarter of 四分之一a quarter of a pound of 四分之一磅a tin of 一听lesson 42练习 some / any 在疑问句和陈述句中的用法。lesson 43本课出现一个情态动词 can ,其用法与前面所学的 must 相同。behind 在 后面 (在位置后 after

31、在 后面 (在时间之后 位置之后 短语 :make the tea 沏茶make the bed 铺床make the coffee 煮咖啡lesson 44练习 some / any 的用法练习主语是复数时 there be句型中 be 的变化 .第 13次课lesson 45本课只讲一个内容 , 是名词的所有格名词所有格的分类 :1. 名词单数后加 s (有生命的人或动物名词 2. 名词单数后加 of (无生命的事物名词 3. 名词复数1: 规则复数后只加 如 : students 学生们的 ; bosses 老板们的2: 不规则复数后加 s 如 : mens 男人们的 ; womens

32、女人们的 Can you come here a minute please?Can you type this letter for the boss plesase?Yes, of course I can .I cant type this letter.注意 Can 在疑问句中的提前 , 否定句中 can 后加 not 简写为 cant lesson 46Can you ? 你能 吗 ?Can you put you hat on ?Yes , I can put my hat on ,but I cant put my coat on .练习上述句型。lesson 47本课主要内容:

33、一、一般现在时一般现在时的概念:1. 示经常反复发生的动作2. 客观事实与真理(如地球绕着太阳转,月亮绕着地球转 谓语构成:用动词直接表述谓语。如:I like coffee. 我喜欢咖啡。二、名词如何指代这一类事物1. 不可数名词前省略定冠词,表示这一类事物;2. 可数名词的复数形式前省略定冠词,表示这一类事物。 如:Do you like offee ? 你喜欢 咖啡 吗?Do you like apples ? 你喜欢 苹果 吗?课文:Do you want any milk?No, thank you. (委婉谢绝时的表达 lesson 48练习一般现在时态。第 14次课lesson

34、49butcher 卖肉的at the butchers 在肉店小手艺的从业人员前面加上 the ,后面加上 s 构成了此从业人员的工作地方, the 前 面再加上 at 表示在这个地方。如:(at the hairdressers (在理发店、 (at the mechanics (在 修理店等。 Do you want beef or lamb?本句是选择疑问句,用 or 连接, or 前的读升调, or 后的读降调。What about some steak?上句是疑问句,出现了 some 单词,一般 some 是用在肯定句中的,但是这个疑问句希 望得到对方作肯定回答时用 some 单词

35、。My husband likes steak.likes 是 like 的第三人称单数形式。实义动词在句子中变为第三人称单数形式的三个条件如下:1. 在一般现在时的句子时2. 句子的主语是第三人称单数时3. 谓语是实义动词作谓语时实义动词变第三人称单数的规则与名词变复数的规则几乎完全一致, 除了以字母 O 结 尾的动词统统加 esHe does nt like chicken.do 类助动词的特征:1. 唯一一种因为句子没有助动词而可以往上添加的助动词。2. do 类助动词后永远跟动词原形。lesson 50练习动词第三人称单数和 do 类助动词的用法。lesson 51Where do y

36、ou come from?I come from Ge from :来自Im from China.I come from China.这两句表达的意思完全一样。Whats the climate like in your country? 你们国家的气候怎么样 ?Whats like? 怎么样?Whats sb. like? 这个人怎么样 ?(指这个人的 人品或长相 怎么样 Whats sth. like? 这个事物或事情怎么样 ?(指 事物特征 怎么样 Whats the weather like in spring?in 是介词 , spring 是名词 , in sp

37、ring 作时间状语放在句子最后 .注意 :一个四季的名词前的冠词通常会省略 .Its always warm in April and May.注意 :月份前的冠词必须省略 , 前面加介词 in 表示在几月本课课文用一般现在时表述了客观性的自然气候 .lesson 52练习本课题目上的两个句型 .Whats nationality are they?Where do they come from?第 15次课lesson 53evening 通常指傍晚, in the evening 在傍晚 /在晚上。night 通常指深夜,晚上 9点或 10点之后。 at night 在深夜。本课无新句型

38、或语法, 要求大家最好背过, 这是一篇用一般现在时表述天气情况的文章。 lesson 54China 中国 china 瓷器Turkey 土耳其 turkey 火鸡Polish 波兰人 polish 磨光lesson 55live 住,生活(不及物动词live in +地点:住在大地方时用live at +地点:住在小地方时用live on 以 . 为生live with 和 . 住一起live up to 吻合stay 呆在,停留 (不及物动词 stay in 呆在大地方时用stay at 呆在小地方时用stay up 熬夜 , 不睡觉home n.家, adv. 在家,到家go home

39、回家, home 在这是副词,因此 go 后面不加介词 tostay at home 呆在家 , home 在这是名词,因此 stay 后加介词 atlunch 午饭eat lunch/ have lunch 吃午饭注意:在吃一日三餐时,在三餐前均不加冠词 thearrive 到达arrive in 到达大地方时用arrive at 到达小地方时用The Sawyers live at 87 King Street.索耶一家住在国王街 87号。 (注意英国人表达地点时的词语前后顺序 lesson 56记住本课的几个表示时间的短语:every day/in the morning/at noon

40、/in the afternoon/at night/in the evening它们经常在句子中做时间状语,如果一个句子中有多个状语,时间状语总是放在最后的 位置。第 16次课lesson 57oclock 点钟,只能用在整点之后。by car 乘汽车 on foot 步行 这两个是方式状语一般现在时和现在进行时的区别:1. 一般现在时表示永久的;现在进行时表示暂时的;2. 所有的动词都可用在一般现在时中做谓语,但不一定都可用在现在进行时中,如 want like know 就不能用在现在进行时中;3. 这两种时态均有一些自己的时间状语,如 usually often always 一般都在

41、一般现在 时中使用, now at the moment一般用在现在进行时中。lesson 58问时间的表达句子:whats the time?回答:It is .表示在几点钟时用介词 at本课练习一般现在时和现在进行时。lesson 59Is that all? 就这些吗?That is all. 就这些。all 的词性与用法:1. adj. 形容词,所有的、全部的,可作定语或表语。That is all. all 在这是表语。2. pron. 代词,全部、都All are here. 所有(人在这儿。如果 all 指代的是所有人时, be 动词用 areAll is here. 所有(东西

42、在这儿。如果 all 指代的是物是, be 动词用 isall 可作同位语如:I like them all. 我喜欢他们全部。 这里的 them 和 all 均是相同的人或物。 all 表示三者或三者以上的 “ 都 ” ;both 表示二者的 “ 都 ” 。Do you have any writing paper?你有信纸吗?have 有四大类用法,这里先讲 1类用法,就是表示 “ 有 ” 这个意思时的用法。have 表示 “ 有 ” 时,有双重属性,即可作实义动词,也可作助动词。如:I have a sister.Do you have a sister?Yes, I do.No, I

43、dont.I dont have a sister.在上述句子中的 have 是作实义动词的。I have a sister.Have you a sister?Yes,I have.No,I have not.I have not a sister.在这里的几个句子中, have 是作助动词的。(请教大家, have not 缩写时 have 的字母 e 去掉吗? lesson 60练习时间表达的句子以及 “Do you have any ? ” 你有 吗? 记住本课图片下的名词。lesson611. 单词feel /look 是感官动词,也叫系动词,只能跟形容词作表语。 doctor 医生

44、、另一个意思是博士。news 消息,不可数名词。a piece of good news 一个好消息No news is golld news. 没有消息就是好消息。Hes in bed.in bed:卧病在床 ; in the bed:在床上如:in hospital:住院; in the hospital: 在医院里in jail:做牢; in the jail:在监狱里call the doctor:请医生have a bad cold:得了重感冒so he must stay in bed for a week.for + 一段时间的名词,表示谓语动词的动作持续这么长时间 lesson

45、 62have a headache 得了头痛have an earache 得了耳痛得了什么病用 have , have 是动词 得 的意思。lesson 631. 单词gut up :起床、站起来rich :油腻的、富裕的yet :还,仍(用于否定句already :已经(用于肯定或疑问句I am alreay hungry. 我已经饿了。I am not yet hungry. 我还不饿。I am not hungry yet. 我还不饿。Not yet:还没有come upstairs 上楼ups and downs 起起伏伏have a temperature 发烧He can ge

46、t up for about two hours each day.each 两者中的每一个; every 三者或三者之上的每一个 lesson 64Dont ! 不要 ! 相对语气婉转,主语省略。You mustnt ! 绝对不能、禁止 ! 语气较硬,有主语。 lesson 651. 单词key 钥匙、答案baby 婴儿、宝贝enjoy 玩得快活、喜欢enjoy + 反身代词:某人玩的高兴。enjoy + V.ing : 喜欢做什么 hear 听见listen to 强调听的动作,不知道结果hear 听见,强调状态如:I listen to the teacher carefully, bu

47、t I cant hear anything.look at 强调看的过程、方式see 强调看的结果如:I look at the blackboard carefully, but I cant see anything.2. 课文meet some friends 拜访一些朋友you must be home at half past ten.must 后跟动词原形。Jills eighteen years old.years old 岁How old are you? 比较生硬,有命令语气。May I know your age? 语气较为婉转。我可以知道你的年龄吗?lesson 66时

48、间的读法:整点:5 ocolck半点之前:past 超过 如:11:20读为:20 past 11半点:half past半点之后:to 差 到几点 如:9:40读为:20 to 10刻钟:quarter 如:11:15 读为:a quarter past 11lesson 67一般过去时:概念:1发生在某一个 明确的过去时间 的动作; 2叙述一个发生在过去的故事或事件 的时候,其中的每一句话都用一般过去时。构成:直接用动词的过去式表示谓语。动词过去式的变化规则:1. 一般情况:+ ed2. 以 e 结尾:+ d3. 以辅音字母 +y结尾:把 y 变为 i , 再加 ed4. 重读闭音节:双写

49、最后一个辅音 , 再加 ed5. 不规则情况:如 is was are were例:I lived Beijing long ago.Did you live Beijing long ago?Yes, I did.No, I didnt.I didnt live in Beijing long ago.long ago 以前注意课文中的一般过去时句子。lesson 68日期的读法数词有基数词和序数词基数词:one two three four 序数词:first second third 注意序数词前一定要有 “the”在读日期时,英语中一律将日期读成序数词:如:May 1 读为 May t

50、he first在日期名词前,必须用介词 on如:在 5月 5日 on May 5 读为:on May the fifth当多个时间名词一起出现时,先说星期几再说日期名词on Fridy, June the first. 在 6月 1号星期五 (注意只有一个 on lesson 691. 单词way 路途by the way 顺便说一下on the way 在 路上in the way 挡道本课主要是以一般过去时叙述过去的事情。 在叙述发生在一个过去的事情时, 引号里的 句子保持现在类时态。另外,表示客观事实与真理的句子,虽不在引号里,但也保持现在 类时态。年代的读法:四位的数字,两位中间隔开

51、读。如 2004 读为 two thousand and four 或 twenty and four; 2000年读 twenty hundred 三位的数字,在第 1位后隔开读。如 895年读为 eight hundred and ninty five 或 eight and ninty fivelesson 70注意不同时间名词前的介词。lesson 71again = once again 再来一遍say 说,说的内容speak 说、讲,指讲某种语言time 次 one time = once 一次; two times = twice 两次telephone the office 往

52、办公室打电话answere the telephone 接电话arrive home 到家last night 昨天深夜电话用语:This is 我是 lessoon 72注意时间状语前有下面几个词时,不加介词:this /that /yesterday /tomorrow /last /nextlesson 73副词,副词是修饰动词的词,做句子的状语,也可修饰形容词。副词修饰动词时,放在动词之后,如果动词有宾语,则放在宾语之后;副词修饰另一个副词时,放在所修饰副词之前;副词修饰形容词时,放在形容词之前 。lost ones way 迷路take out 拿出练习一般过去时。lesson 74

53、greet : 问候、打招呼greet sb :和某人打招呼。in the street 在街上lesson 75buy 买; buy sth for sb 为某人买东西fashion 流行式样 ; in fashion 在流行; out of fashion 不流行wear 穿着(强调状态; put on 强调动作lesson 76记好 76课中图片下的及物与不及物动词的过去式,以及不及物动词后跟的介词。 lesson 77appointment 约会、预约(因公的,事务性date 约会(因私的,两性间的约会Good morning, nurse. 早上好,护士。在职业前加问候语,是较为正式

54、的问候语。see the dentist 看牙医have an appointment 预约Do you have an appointment? 你预约了吗?Cant you wait till this afternoon?(否定疑问句难道你不能等到今天下午吗?否定疑问句:一般疑问句开头的助动词是它的否定缩写式,翻译为 “ 难道不 ” 例:一般疑问句:Is this your bag?否定疑问句:Isnt this your bag? 难道这不是你的书包吗?否定疑问句的回答特征:先回答事实部分,再加上前面相应的简略词。如上例:Yes , it is. 不,它是我的包。No, it isnt . 是,它不是我的包。lesson 78练习时间的说法和表示不同日期前的介词。lesson 791. 单词shopping 购物; go shopping 购物; do shopping 购物。list 单子; name list 名单; top the name list 榜首make a shopping 列购物单go to the grocers 到杂货店We havent got much tea or co

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论