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文档简介

1、八年级上册热巴舞曲?教学设计教学内容: 欣赏管弦乐热巴舞曲?教学目标：1、知识与水平目标：了解我国x藏的风土人情,以及x藏音乐风格 特点和x藏舞蹈特点；2、过程与方法目标：能够对藏族音乐感兴趣,能积极参与相关音乐 实践活动并认真探索其文化内涵.提周对我国民族首乐文化多样性的 熟悉.3、情感态度与价值观目标：感受 x藏乐曲的音乐情绪及藏族民间音 乐的因素,体验其丰富的音乐文化内涵,了解“热巴舞的由来及艺 术特点.教学重点：感受x藏乐曲的音乐情绪及藏族民间音乐的因素, 体验其丰富的音乐 文化内涵,了解“热巴舞的由来及艺术特点.教学难点：能积极参与相关首乐实践活动并认真探索其文化内涵. 提局对我国民

2、 族音乐文化多样性的熟悉.教学过程：一、导入课题师：同学们喜欢跳舞吗老师给大家带来一段舞蹈请大家说一说是哪 个民族的舞蹈.教师随音乐表演一段藏族舞蹈师：藏族人民能歌善舞,舞蹈的种类也非常丰富,今天老师带同学们 去感受一曲藏族舞曲-热巴舞曲.二、新授1、完整欣赏管弦乐热巴舞曲?,感受藏族音乐风格与特点.2、请学生说说听后的感受.3、简单介绍热巴舞曲热巴舞是中国藏族的一种以铃鼓舞为主, 包括踢踏、说唱和杂耍在内 的综合民间表演艺术.管弦乐热巴舞曲?是吸收了x藏“热巴舞中“踢踏舞和“圆圈舞的要素,其抒情、奔放的旋律与插入的舞 蹈节奏形成独特照应.全曲手法简练,结构严谨,具有热烈的场景感. 作曲家用现

3、代管弦乐器把藏族音乐各元素表现的淋漓尽致.该曲于 1999年在北京首演,xx年在“中国第十届音乐作品交响乐评选 中获三等奖.xx年入选维也纳中国新春音乐会,由萨尔茨堡莫扎特 交响乐团在金色大厅演出,是近年来深受国内外听众喜爱的我国优秀 管弦乐新作品之一.热巴是一种由卖艺为生的流浪艺人班子 一般以 家庭为根本单位组成表演的,以铃鼓为主,融说唱、谐歌舞、 杂技、气功、热巴剧于一体的综合性艺术.它有一套相对固定的程序, 由12个节目组成,全套演出需要5个小时.热巴舞是一种由鼓锻单 锻、锣伴奏的集体大型歌舞,技巧性较强,初时舞姿轻捷,高潮时 感情奔放,动作粗暴有力.跳热巴舞的原意是为了求佛保佑村寨平安

4、、 六畜兴旺和禳灾、祈丰收.唱、舞、器乐、服装等方面的艺人需经事前长时间的培养、练习,方能参加.热巴舞共分 12段,每跳一段前先念一段词,大意是颂扬天地日月、山川河流、菩萨等.所演节目最 少不能少于九个节目：颂天地,拜四方?、太阳、月亮、星星?、鼓声传扬,四方平安?、神佛与我们同歌舞?、吉友、迷拉师徒斗法?、乌鸦吹大话?、吉友,迷拉下神山?、英雄尼布里 战胜恶魔独尼阿巴?、送神佛、贵宾?.3、再次欣赏热巴舞曲?引导学生感受整体音乐速度的变化并从作品中体会藏族民间“热巴舞由慢而快的的速度特点.深入体会藏族音乐元素.4、分主题聆听,体验各主题情绪之间的不同.分主题欣赏热巴舞曲?并进行比照情绪、旋律第一主题：热情地、抒情性第二主题：欢快地、舞动感第三主题：温

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