吴店二中九年级物理《14.2液体的压强》ppt课件2

1、二二 液体的压强液体的压强第十四章第十四章 压强和浮力压强和浮力吴店二中吴店二中 九年级物理组九年级物理组潜水员在深浅不同的水域，为什潜水员在深浅不同的水域，为什么要使用不同的潜水服？么要使用不同的潜水服？人能否人能否在水中无限下潜？在水中无限下潜？你知道吗？带鱼生活在深海中，为什带鱼生活在深海中，为什么我们在鱼市上却看不到么我们在鱼市上却看不到活带鱼？活带鱼？1、为什么液体对容器底有压强？、为什么液体对容器底有压强？2、为什么液体对容器壁有压强？、为什么液体对容器壁有压强？ 因为液体受到重力因为液体受到重力 因为液体具有流动性因为液体具有流动性液体压强产生的原因液体压强产生的原因：液液体受重

2、力作用，且能流动体受重力作用，且能流动做实验回答下列问题做实验回答下列问题思考：液体的内部有压强吗？怎样验证？它的大小与哪些思考：液体的内部有压强吗？怎样验证？它的大小与哪些因素有关呢？液体压强的特点又是怎样的呢？因素有关呢？液体压强的特点又是怎样的呢？认识认识U U形压强计形压强计 用手指轻按一下塑料盒口的橡皮膜，用手指轻按一下塑料盒口的橡皮膜， 并观察并观察U U形管内液面，有什么现象产生？形管内液面，有什么现象产生？ 说明什么问题？说明什么问题？结论结论: :橡皮膜受到的橡皮膜受到的压强越大压强越大 U U形管形管液面的高度差也越大液面的高度差也越大。现象现象: : U U形管内，液面出

3、现高度差形管内，液面出现高度差。现象：现象： U U形管内，液面高度差增大。形管内，液面高度差增大。主要结构：主要结构：U型玻璃管（内有有颜色的水）、型玻璃管（内有有颜色的水）、橡皮管、刻度板、金属盒（蒙有一层橡皮膜）橡皮管、刻度板、金属盒（蒙有一层橡皮膜）按橡皮膜的手指稍微加点力，观察按橡皮膜的手指稍微加点力，观察U U形管，又有形管，又有什么现象产生？该现象说明了什么问题？什么现象产生？该现象说明了什么问题？ 说明说明；橡皮膜处的压强通过橡胶软管传导给橡皮膜处的压强通过橡胶软管传导给U U形管，使形管，使U U形管形管两液面出现高度差，同时也说明橡皮膜处的压强等于两液面出现高度差，同时也说

4、明橡皮膜处的压强等于U U形管形管两液面高度差所产生的压强。两液面高度差所产生的压强。那么我们应怎样探究液体内部压强特点？那么我们应怎样探究液体内部压强特点？ 步骤1、看液体内部是否存在压强？ 步骤2、看液体内部与深度有什么关系？ 步骤3、看在同一深度，液体内部是否向各个方向都有压强？压强大小是什么关系？ 步骤4、看在同一深度，液体密度不同，压强是否相同?该实验说明什么？该实验说明什么？-液体的压强随液体的压强随深度深度的增加而增大的增加而增大该实验说该实验说明什么？明什么？-液体内部向液体内部向各个方向各个方向都有压强都有压强在同一在同一深度，液体向各个方向的压强相等深度，液体向各个方向的压

5、强相等在水中在水中在酒精中在酒精中-该实验说明什么？该实验说明什么？液体压强还与液体密度度有关，液体压强还与液体密度度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强越大。在深度相同时，液体密度越大，压强越大。现象表明：现象表明：1. 1. 液体内部向各个方向都有压强。液体内部向各个方向都有压强。2.2. 在同一深度，液体向各个方向的压强相等在同一深度，液体向各个方向的压强相等; ;3 3. . 液体压强还与液体深度有关液体压强还与液体深度有关: :深度增大深度增大, ,液体的压强增大液体的压强增大。4 4、液体压强液体密度度有关液体压强液体密度度有关: :在深度相同时，液体密度越大，压强越大。在深度相

6、同时，液体密度越大，压强越大。5、总结：本实验的实验方法是：、总结：本实验的实验方法是： 控制变量法、控制变量法、 转换法转换法装满水的装满水的水桶上加水桶上加一根细管，一根细管，几杯水就几杯水就把细管灌把细管灌满了，使满了，使得水桶水得水桶水的深度增的深度增加，压强加，压强增大把水增大把水桶压裂了。桶压裂了。如何准确知道液体内部某处压强的大小？如何准确知道液体内部某处压强的大小？从液面向下从液面向下取一个深度为取一个深度为h h、截面积为截面积为s s的液的液柱，并计算这段液柱对下面产生的压强。柱，并计算这段液柱对下面产生的压强。液柱对它底面的压力液柱对它底面的压力:F= G液柱所受重力液柱

7、所受重力:G= Shg液柱的质量液柱的质量: :m= m= V = V = ShSh液柱的体积液柱的体积:V=Shhss液体内部液体内部h深度处的压强为：深度处的压强为：P= F/S = G/S = Shg/S = gh理想模型法理想模型法 结论：结论：液体液体内部压强内部压强的计算公式为的计算公式为:p=:p=gh三、液体压强公式：三、液体压强公式：(1)公式：公式：Pg h（2）公式使用说明：公式使用说明：适用范围：只适用于液体压强的计算适用范围：只适用于液体压强的计算 h深度深度:从从液面液面到被研究的点或面的到被研究的点或面的竖直高度叫深度竖直高度叫深度.液体压强大小：只跟液体压强大小

8、：只跟液体的深度液体的深度和和液体的密度液体的密度有关有关，而与液体的，而与液体的质量、体积、重力质量、体积、重力无关无关。与容器。与容器的形状也无关。的形状也无关。计算液体产生的压力压强时，首先由计算液体产生的压力压强时，首先由Pg h计算压强，再由计算压强，再由F = PS计算压力。计算压力。想想议议想想议议：大坝的横截面为什么均为上窄下宽，呈梯大坝的横截面为什么均为上窄下宽，呈梯形状？形状？ 大坝上窄下宽大坝上窄下宽, ,是因为液体内部的压强随深是因为液体内部的压强随深度的增加而增大度的增加而增大, ,坝底受到水的压强大坝底受到水的压强大, ,下宽能耐下宽能耐压。压。练习练习:(深度h强

9、化训练)1、在以下各图中比较、在以下各图中比较a、b、c各点的压强大各点的压强大小小abcabaabb酒酒精精水水(2)(1)(4)(5)cba(3)深度h强化训练：2在烧杯中放入木块后，容器底部受到的压在烧杯中放入木块后，容器底部受到的压强如何变化？强如何变化？3若烧杯中装满水，放入木块后，容器底部若烧杯中装满水，放入木块后，容器底部受到的压强如何变化？受到的压强如何变化？变大变大不变不变水水4 4两端开口，一端扎有橡皮膜的玻璃管内倒入一定量的两端开口，一端扎有橡皮膜的玻璃管内倒入一定量的水后，橡皮膜向下凸起，如图水后，橡皮膜向下凸起，如图5 5所示，当玻璃管逐渐向右所示，当玻璃管逐渐向右倾

10、斜时，管底的橡皮膜凸起程度将倾斜时，管底的橡皮膜凸起程度将 A A不变化不变化 B B有所加强有所加强 C C有所减弱有所减弱 D D无法判断无法判断C5.某同学测得家用保温瓶深度为某同学测得家用保温瓶深度为30 cm，装满开水后，装满开水后，水对瓶胆底的最大压强水对瓶胆底的最大压强_Pa(g=10N/kg)；若将开水全部倒入脸盆后，则水对盆底的压强若将开水全部倒入脸盆后，则水对盆底的压强_水对瓶胆底的最大压强水对瓶胆底的最大压强(填填“大于大于”、“小于小于”或或“等等于于”).30003000小于小于思考：下列物体具有什么相同特点？四、连通器：上端开口，底部相互连通的容器1.连通器的特点：

11、1.连通器的原理：4.连通器应用船闸1、如图，两管中盛有同种液体，这两个试管底部受到的、如图，两管中盛有同种液体，这两个试管底部受到的压强相比较压强相比较 （ ）A、甲大、甲大 B、乙大、乙大 C、一样大、一样大 D、无法比较、无法比较h甲乙2、上题中若甲乙两管中盛有质量相同的不同液体，则液、上题中若甲乙两管中盛有质量相同的不同液体，则液体对管底部的压强相比较体对管底部的压强相比较 （ ）A、甲大、甲大 B、乙大、乙大 C、一样大、一样大 D、无法比较、无法比较CA3 3、一玻璃杯重、一玻璃杯重1 1N N，内装有，内装有3 3N N的水，水深的水，水深10cm10cm，杯底面，杯底面积积20

12、cm20cm2 2，放在水平桌面上。（，放在水平桌面上。（g g10N/kg)10N/kg) 求求: :(1)(1)水对杯底的压强和压力；水对杯底的压强和压力； (2)(2)杯子对桌面的压力和压强。杯子对桌面的压力和压强。解解：（1）P水水=gh=1000/m310N/kg0.1m=1000Pa F水水=P水水.S=1000pa0.002m2=2N（2） F杯杯=G杯杯+G水水=1N+3N=4N P杯杯=F杯杯/S=4N/0.002m2=2103Pa答：略。答：略。水对杯底的压强水对杯底的压强水对杯底压力；水对杯底压力；杯子对桌面的压力杯子对桌面的压力杯子对桌面压强。杯子对桌面压强。SSShG G水水1 1G G水水2 2G G水水3 35 5下列各图容器都装满水，各容器底部面积下列各图容器都装满水，各容器底部面积都为都为S S，水的深度都为水