九年级化学 化学反应的表示（一）课件 鲁教版

1、化学反应的表示化学反应的表示（一）（一）分 子化分原 子聚集成新物质新分子重新组合化分重新组合聚集成H2O2H2O学生实验学生实验1：白磷燃烧前后质量的测定白磷燃烧前后质量的测定:（1）在锥形瓶中放一小块白磷）在锥形瓶中放一小块白磷（2）称量锥形瓶内物质的总质量）称量锥形瓶内物质的总质量（3）点燃白磷，观察产生的现象为：）点燃白磷，观察产生的现象为： 产生大量白烟，放热产生大量白烟，放热（4）冷却后称量锥形瓶内物质的总质量）冷却后称量锥形瓶内物质的总质量学生实验学生实验2：氢氧化钠溶液跟硫酸铜溶液反应前后质量的测定氢氧化钠溶液跟硫酸铜溶液反应前后质量的测定（1）在烧杯中放入蓝色硫酸铜溶液，）在

2、烧杯中放入蓝色硫酸铜溶液， 小试管中放入氢氧化钠溶液。小试管中放入氢氧化钠溶液。（2）称量烧杯内物质的总质量。）称量烧杯内物质的总质量。（3）倾斜烧杯，使二者反应。观察。产生的现象为：）倾斜烧杯，使二者反应。观察。产生的现象为：产生蓝色沉淀产生蓝色沉淀（4）称量烧杯内物质的总质量。）称量烧杯内物质的总质量。结论：反应前物质的总质量反应前物质的总质量 反应后物质的总质量反应后物质的总质量=对比思考：反应前物质（或物体）反应后物质（或物体）锥形瓶细砂橡皮塞玻璃棒（空气）氧气氮气白磷锥形瓶细砂橡皮塞五氧化二磷（剩余气体）氮气白磷质量+氧气质量=五氧化二磷质量稀有气体等稀有气体等白磷五氧化二磷氧气玻璃

3、棒质量守恒定律：质量守恒定律：质量守恒的原因分析： 2 反应前后原子的数目没有增减；3 反应前后原子的质量没有改变。1 反应前后原子的种类没有改变；拆分重新组合氢气燃烧的微观过程氢气燃烧的微观过程元素元素种类种类变了变了吗？吗？元素元素质量质量变了变了吗？吗？物质物质的总的总质量质量呢？呢？化学反应前后化学反应前后物质物质种类种类呢？呢？分子分子种类种类呢？呢？不变不变改变改变原子数目原子数目原子质量原子质量原子种类原子种类微观微观物质的总质量物质的总质量元素质量元素质量元素种类元素种类六不变六不变物质的种类物质的种类分子的种类分子的种类改变改变宏观宏观理解和应用质量守恒定律时要注意以下几理解

4、和应用质量守恒定律时要注意以下几点：点： 1、质量守恒定律是一切化学反应必须遵守的一个定、质量守恒定律是一切化学反应必须遵守的一个定律，但物律，但物 理变化不属于此定律；理变化不属于此定律； 2、质量守恒定律研究的仅是指、质量守恒定律研究的仅是指“质量质量”，不能任意，不能任意扩展到其它物理量；扩展到其它物理量； 3、守恒的数量是、守恒的数量是“总质量总质量”，不是部分反应物和生，不是部分反应物和生成物的质量成物的质量 4、守恒的范围是、守恒的范围是“参加化学反应的各物质参加化学反应的各物质”，没有，没有参加反应的物质，不能计算在内。参加反应的物质，不能计算在内。小结小结小结小结质质量量守守恒

5、恒定定律律质质量量守守恒恒定定律律内容内容内容内容原因原因原因原因应用应用应用应用 参加化学反应的各物质参加化学反应的各物质 生成的各物质的质量总和生成的各物质的质量总和 的质量总和等于反应后的质量总和等于反应后 原子数目没有增减原子数目没有增减原子种类没有改变原子种类没有改变原子质量没有变化原子质量没有变化推测一些物质的组成推测一些物质的组成 进行有关的计算进行有关的计算解释一些实验事实解释一些实验事实1：进行有关计算：进行有关计算则生成氧化镁则生成氧化镁 的质量为的质量为_克克24克镁与克镁与16克克氧气恰好完全氧气恰好完全反应反应，40 2. 6克碳与一定量的氧气恰好完全反应，克碳与一定量的氧气恰好完全反应， 生成二氧化碳生成二氧化碳22克，有克，有_克氧气克氧气 参加了反应。参加了反应。16 无数实验证明：无数实验证明：_的的各物质的各物质的_，等于反应后生成的，等于反应后生成的各物质的各物质的_，这个规律叫做，这个规律叫做质量守恒定律。这是因为化学反应前后，质量守恒定律。这是因为化学反应前后，_没有改变，没有改变，_没有增减，没有增减， _没有变化，只有反应中的没有变化，只有反应中的_重新组合成其它物质。重新组合成其它物质。参加