英语教研员述职报告模板.doc

1、英语教研员述职报告模板英语教研员述职报告模板【导语】英语教研组是集体从事教学研究的组织，它是凝聚老师的群体力量。以下是WTT整理的英语教研员述职报告，！【篇一】英语教研员述职报告初中英语教研组，这是一个团结和谐的集体，是一个底气十足的团队，全组成员齐心协力，不断努力，提升全组的同时，形成了我组独具特色的风格和特点。在教学中研究，在研究中教学，探究有效备课，聚焦课堂，实现有效教学，最终促进老师的个人开展和进步教育教学质量。一、强化观念更新，创新英语教学英语新课程标准对英语学科的开展提出了新的要求，这就要求我们要认真学习理论，更新教学观念和知识构造，进步自身的综合素质，才能符合时代潮流的开展要求。

2、在教学中，我们要求每位老师努力做到"三创新"创新课堂教学设计，主要以学生的开展为本；创新教学方法，使教学活动由"教"向"学"转变，真正进步40分钟的课堂教学效率；创新教学手段，运用现代化教学技术和远程教育资是创新外语教学的重要途径。二、抓好教学业务工作进步老师的专业素质1、团结协作，发挥集体备课组的优势备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的方法。以年级组为单位进展集体备课。做到有方案、有目的、有实效；做到研究教学内容、学生实际、教学方法；做到统一方案、统一进度、统一教学资料；及时交换在教学中遇到的问题，实在反

3、思与解决问题，向课堂40分钟要质量。2、抓好教研组活动这个主阵地，向40分钟要质量课堂教学是学校教学工作的中心，也是教研活动的重要环节。教研活动的主要方向就是进步课堂教学的程度和教学质量。因此，英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们每周安排两位老师进展讲课，集体评课，每周都有详细的活动安排，针对课堂教学中出现的情况，提炼共性问题进展研讨，进一步明确了对策建议，使广阔英语老师对一些问题有了明晰的认识。为了使大家能在意识上和教学方法上有一个大幅度的进步。三、开展了学生活动，进一步营造了良好气氛根据各年级段的教学特点和学生的心理特点及实际情况，以备课组为单位，由备课组组长负责，组织多样的

4、学生竞赛活动，吸引学生的眼球，激发了学生对英语的兴趣，使学生更关注英语的学习，甚至热爱英语，进一步营造了良好的英语学习气氛。总之，外语组老师注意自身素质的进步，始终以高标准严格要求自己，在教育教学工作中获得了优异的成绩。但是，我们也深深知道，这些成绩的获得是在各级指导的关心、以及学校其他学科老师的大力支持与配合下获得的。我们还知道，他们的工作还有很多需要进步改良的地方，例如：如何进步学生的积极性?如何缩小两极分化?在今后的工作中，我们决心再接再厉，努力工作，争取更大的飞跃。【篇二】英语教研员述职报告本学期我校英语教研组，以素质教育和学生的开展为根本宗旨，以根底教育课程改革为工作中心，优化教学过

5、程。将围绕课程施行中的理论性问题而展开，学科活动教学中遵循教育教学规律，不断努力进步教研程度和英语教学质量。一加强教育教学理论的学习，转变教育观念1、本学期教研组定时定规地开展教育教学的理论学习，并作好学习讨论记录。积极参加区教研组长交流在新课程标准下教学教研的心得。积极学习教育新理念，在教学中我们注意理论与实际相结合，认真进展教改。2、积极参加教学改革理论，根据小学生学生的特点讨论小学英语教学，创立以活动课为主的教学形式，把教学重点放在培养学生用英语进展交流的才能，采用韵律儿歌、歌曲、表演等小学教学方法，鼓励学生大胆运用英语。我校积极组织并参加了市区小学英语口语及歌咏比赛。加强常规管理，进步

6、老师英语的科研程度。3、转变观念，适应新的教学评价机制。二引导校本教研，进步教研质量校本教研是理论学习、教学科研、教学工作的整合性活动。它以促进每个学生的开展为宗旨，以新课程施行过程中老师所面临的各种详细问题为对象，以老师为研究主题，研究和解决教学实际问题。三加强常规管理，进步老师英语的科研程度1、老师注重培养学生良好的学习英语习惯，在教学前要做到三要：一要课前认真备课，选择恰当的教学方法；二要认真准备教具；三要积极理解学生需求，及时为学生提供帮助。2、本学期将组织老师进展教学改革理论活动，继续请专家定期听、评课，给予专业的指导，从各方面进步学生听、说、读、写的英语表达才能及推动英语教学改革顺

7、利进展的目的。四推进课题研究工作，加强课题研究工作的管理本学期我们加强了课题学习与研究，教育观念有了很大改变。我们的英语课题已经标准化了，课题研究逐步落到实处了。今年我们的运用低年级音乐唱游课形式优化英语口语教学过程课题顺利结题。五积极探究，搞好搞活英语活动本学期，为全面施行素质教育，积极开展教育教学研究活动，我校开展了形式多样的英语教育教学及课外活动。继上学期音乐剧神奇的课程表和首届小学生英语歌咏比赛市区一等奖后，本学期我校又参加区口语比赛我的爷爷获总分二等奖，节目优秀奖；第二届小学生英语歌咏比赛又荣获市区一等奖。结果是甜蜜的，过程是苦涩的。不过今后我们仍会不断努力，使我们的英语教研组更有活

8、力。【篇三】英语教研员述职报告_中学初中外语组现有老师18人，高级老师3人，中级老师10人，拥有_市学科带头人2人，教坛新秀1人，担任班主任工作老师14人。我组是一个团结、向上的集体，是一个富有朝气的学习团队，全组上下齐心协力，从老师队伍建立、教育教学质量的进步以及课堂教学改革创新方面不断努力提升我组的战斗力，以适应目前日新月异的培养外语人才的社会需求，在此根底上，形成了我组独具特色的教学特点。一、以“集体备课”为核心，科研与教学结合，狠抓教学质量集体备课成教研组、备课组的最常规、最重要、最核心的工作。一是充分利用好间周一次的教研活动时间，在备课时间上得到相应保障。二是探究集体备课的新途径，在

9、保障教学质量的根底上，各备课组探究多样化的备课方式。三是“精细教学常规，深度聚焦课堂教学”的主题教学研究，使老师们树立“关键在课堂，功夫在课前”的意识。四是形成了集体备课的流程，即老师通读教材，研究课标，形成全期教学概要备课组教学任务分工完成单元教案教研讨论，进一步修订印发每位老师老师个案设计进入教学环节，施行教学设计教学反思再次修改教案。五是开展不同课例的备课研究。平时教学中遇到的任何问题，大家及时碰头讨论，组内经常开展互相听课，取长补短，集中智慧，集体攻关，我们已经整理出了具有校本特色的初中英语教学讲稿集，有力地促进了教学质量的进步，增强了老师参与教学研究的主动性和自觉性。二、组织安康有趣

10、的英语活动，以活动促进师生开展为创设英语环境，营造良好的英语学习气氛，培养学生学习英语的兴趣和进步英语语言才能，我们突出外语教学特色，组织开展了以下外语活动：1、英语特长风采展示。我们此次活动分为三大版块：英语书法比赛、英语小报制作比赛和英语演讲比赛，这些活动强烈的激发了学生学习英语的兴趣，学生在活动中得到了开展，同时我们老师在活动中得到了锻炼和进步。2、四川省电视大奖赛选拔和辅导培训活动，此次活动融会了猜词游戏、电影英语配音，用英语讲故事等形式，这一活动的开展，掀起了学生学习英语的高潮，由于全体老师的精心辅导，我校学生屡次在四川省中学生英语电视大赛中获一、二等奖。3、发挥英语角的作用。每周一

11、举办的英语角倍受学生欢送，英语角成为英语老师的好帮手，是学生们学习英语的乐园，角落虽小，却发挥出很大的作用，我们每次都有老师专门负责，协助外教设置好每周的主题内容。我们还利用外教资，定期请外教给我们的做讲座，丰富了我们的英语背景知识以及先进的教育教学理论。三、辛勤付出，成绩显著我组老师素质过硬，业务扎实，工作上都能独当一面，教学风格异彩纷呈，绚丽多姿，每一位成员在英语这一方天地中奉献着热情、激情与才情。通过老师的辛勤付出，教育教学质量在市内名列前茅，平均分、优生率、及格率均为全市第一。课堂教学改革成效显著，多人次在赛课中获奖，在教学过程中我组老师不断总结、归纳，撰写了许多英语教学的论文，或在省市级论文评奖中获奖，或在各级各类报刊杂志上发表。四、反思与探究在进展集体备课时，对集体备课的详细要求不太明确，备出的