诗歌鉴赏之写景手法

1、 诗歌鉴赏之诗歌鉴赏之 写景写景手法手法1 1、修辞手法：、修辞手法：比喻、拟人、夸张、借代等比喻、拟人、夸张、借代等2 2、表现手法：、表现手法：动静结合、正侧结合、虚实结合、动静结合、正侧结合、虚实结合、点面结合、声色结合、色彩渲染、名词列锦、点面结合、声色结合、色彩渲染、名词列锦、对比、衬托、白描等对比、衬托、白描等3 3、感官角度：、感官角度：视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉4 4、空间顺序：、空间顺序：远近、高低、上下、内外远近、高低、上下、内外分析写景手法可以从以下角度入手分析写景手法可以从以下角度入手： 早春寻李校书早春寻李校书 元稹元稹款款春风淡淡云，柳

2、枝低作翠笼裙。款款春风淡淡云，柳枝低作翠笼裙。梅含鸡舌兼红气，江弄琼花散绿纹。梅含鸡舌兼红气，江弄琼花散绿纹。带雾山莺啼尚小，穿沙芦笋叶才分。带雾山莺啼尚小，穿沙芦笋叶才分。今朝何事偏相觅，撩乱芳情最是君。今朝何事偏相觅，撩乱芳情最是君。（1）本诗写景形象，景物如在眼前，试对其写）本诗写景形象，景物如在眼前，试对其写景手法进行赏析，至少写出三种。景手法进行赏析，至少写出三种。运用了比喻的手法。柳枝似笼裙，梅花如鸡舌，江水像琼花，三个比喻从形态和色彩两方面比喻本喻，生动形象。动静结合。前三联写景，动景与静景交错出现。春风、江流、山莺是动静，柳枝、梅、芦笋是静景，动静结合，使春景别富生机。用多种感

3、觉写景，全面而精确地写出了早春风物。云白、柳绿、梅红等是视觉，“兼红气”写的是嗅觉，“莺啼尚小”写的是听觉。远景近景相结合。第一联是远镜头，第二联则是近镜头，第五句是远镜头，第六句又是近镜头，画面有层次感。杨柳枝词杨柳枝词白居易一树春风千万枝，嫩于黄金软于丝。永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁？石头城石头城刘禹锡山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。 正与侧的结合正与侧的结合山居秋暝山居秋暝王 维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。动与静的结合动与静的结合 古诗写景常涉及到声音与颜色，这是诗人利用感官多角度写景，

4、让读者如临其境，收到了很高的艺术效果。绝 句 杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。声与色的结合（绘形绘色）声与色的结合（绘形绘色） “虚”与“实”是两个极大的概念，具体点说就是无形与有形、抽象与具体，想象回忆与现实。 塞上听吹笛 高适 雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。 借问梅花何处落，风吹一夜满天山。 虚与实的结合虚与实的结合 江雪 柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。点与面的结合点与面的结合 看同一景物，观察者所处的方位不同，角度不同，俯视，仰视，远眺，近看，视觉形象会呈现千姿百态，变化万千。 山山 行行 杜牧 远上寒山石径斜，白云生处有

5、人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 。远与近的结合远与近的结合 就是全部用名词或名词性短语，经过选择组合，巧妙地排列在一起，构成生动可感的图像，用以烘托气氛，创造意境。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。名词列锦（意象叠加，也是白描）名词列锦（意象叠加，也是白描）余杭四月 元白珽四月余杭道，一晴生意繁。 朱樱青豆酒，绿草白鹅村。水满船头滑，风轻袖影翻。几家蚕事动，寂寂昼门关。注 朱樱：樱桃的一种昼门关：从蚕孵出到结茧期间，养蚕人家为防外人冲犯而终日紧闭门户。（1）诗的颔联在写景上用了多种表现手法，请指出其中一种并结合诗句简要分析。（3分）高考原题速递（高考原题速递（2012年广东卷）年广东卷）【答案】颔联运用了映衬（衬托，对比，烘托，色彩渲染，名词列锦，白描等的表现手法）；映衬类：朱、青，绿，白，颜色明丽喜人，相为映衬，烘托出一种清新的四月乡间独特的风貌，传达出诗人愉悦而闲适之情；列锦类：颔联采用意象叠加的方式巧妙了将乡