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文档简介
1、立体图形的展开图立体图形的展开图 把你所做的立体图形展开,把你所做的立体图形展开,看它的平面展开图是什么。看它的平面展开图是什么。活动一活动一展开圆柱展开长方体展开棱柱展开圆锥练习:用剪刀正方体纸盒按任意方式沿棱展开,用剪刀正方体纸盒按任意方式沿棱展开,你能得到哪些不同的展开图?比比哪一小你能得到哪些不同的展开图?比比哪一小组的展开图更与众不同。组的展开图更与众不同。活动二活动二展开展开 第一类,中间四连方,两侧各一第一类,中间四连方,两侧各一个,共六种。个,共六种。 第二类,中间三连方,两侧各有第二类,中间三连方,两侧各有一、二个,共三种。一、二个,共三种。第三类,中间二连方,两侧各有二第三
2、类,中间二连方,两侧各有二个,只有一种。个,只有一种。第四类,两排各三个,只有一种。第四类,两排各三个,只有一种。立体图形的平面展开图具有多样性(不唯一性)(A A (B B) (C C) (D D)v下边的下边的4 4个图形中,哪一个是由左边的个图形中,哪一个是由左边的盒子展开而成的。盒子展开而成的。 下面六个正方形连在一起的图形,经折下面六个正方形连在一起的图形,经折叠后能围成正方体的图形有哪几个?叠后能围成正方体的图形有哪几个?(动手试动手试试)试)GFEDCBA试一试棱柱圆柱圆锥棱柱下列图形能折叠成什么立体图形?由平面展开图得出多面体的唯一性由平面展开图得出多面体的唯一性1 1、 学会了简单几何体(如棱柱,正学会了简单几何体(如棱柱,正方体等)的平面展开图,知道按不同方体等)的平面展开图,知道按不同的方式展开会得到不同的展开图。的方式展开会得到不同的展开图。2 2、学会了动手实践,与同学合作。、学会了动手实践,与同学合作。3 3、友情提醒:不是所有立体图形都有、友情提醒:不是所有立体图形都有平
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