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文档简介
1、 尧帝尧帝 传说中父系氏族社会后期部传说中父系氏族社会后期部落联盟首领。号陶唐氏,名放勋,史称落联盟首领。号陶唐氏,名放勋,史称唐尧。尧在位唐尧。尧在位7070年,遍访天下贤士,选年,遍访天下贤士,选舜为其继承人,死后由舜继位。舜为其继承人,死后由舜继位。1 1、尧帝是怎样的人?、尧帝是怎样的人?2 2、尧帝为什么凿井、尧帝为什么凿井? ?3 3、尧帝怎样凿井的?、尧帝怎样凿井的?4 4、尧帝凿井结果怎样?、尧帝凿井结果怎样?1.1.认识本课生字。认识本课生字。2.2.正确、流利、有感情地朗读课文。体会尧帝的正确、流利、有感情地朗读课文。体会尧帝的美好品质。美好品质。3.3.理解课文内容,从中
2、得到启示。学会留心观察理解课文内容,从中得到启示。学会留心观察生活,思考问题。生活,思考问题。代代 位位 取取 旱旱 喝喝 挑挑 蚂蚂 蚁蚁 底底 顺顺 挖挖 按按 d di wi wi qi q hn h hn h ti tio o m m y y d d sh shn wn w n n干旱:长时间不下雨,缺雨,缺水。干旱:长时间不下雨,缺雨,缺水。 取 按 挖 顺 底 挑 喝 旱 姓 代 蚂 蚁1 1、尧帝是怎样的人?、尧帝是怎样的人?2 2、尧帝为什么凿井、尧帝为什么凿井? ?3 3、尧帝怎样凿井的?、尧帝怎样凿井的?4 4、尧帝凿井结果怎样?、尧帝凿井结果怎样?提示:边读课文,边画出相
3、关的句子。提示:边读课文,边画出相关的句子。1 1、尧帝是怎样的人?、尧帝是怎样的人?2 2、尧帝为什么凿井、尧帝为什么凿井? ?3 3、尧帝怎样凿井的?、尧帝怎样凿井的?4 4、尧帝凿井结果怎样?、尧帝凿井结果怎样?温馨提示:温馨提示:1、逐个问题讨论,说说自己的看法。、逐个问题讨论,说说自己的看法。2、组长负责,人人发言。、组长负责,人人发言。 有一天,尧正在有一天,尧正在路上低头思考,忽然路上低头思考,忽然看见路边有一群蚂蚁。看见路边有一群蚂蚁。他想:他想:“蚂蚁不是也蚂蚁不是也需要水吗?这么旱的需要水吗?这么旱的天,蚂蚁还能活下来,天,蚂蚁还能活下来,那他们的洞底下一定那他们的洞底下一
4、定有水源。有水源。” 他叫来一些百他叫来一些百姓,让他们顺着蚂姓,让他们顺着蚂蚁洞往下挖土。挖蚁洞往下挖土。挖到一人深的时候,到一人深的时候,土已经是湿漉漉的土已经是湿漉漉的了。又挖了一会儿,了。又挖了一会儿,果然果然挖出水来了。挖出水来了。 学习学习尧帝凿井尧帝凿井后,我知道尧帝后,我知道尧帝( ),我),我们遇到问题也要(们遇到问题也要( ),),养成留心观察周围生活的好习惯。养成留心观察周围生活的好习惯。关心百姓关心百姓 善于观察善于观察 勤于思考勤于思考善于观察善于观察 勤于思考勤于思考 你还知道动物给予人类你还知道动物给予人类帮助与启示的其他事例吗?帮助与启示的其他事例吗?动物给予人
5、类帮助与启示的其他事例动物给予人类帮助与启示的其他事例 鸟类的飞翔鸟类的飞翔_飞机飞机 蜻蜓蜻蜓_直升机直升机 鱼类鱼类_潜水艇潜水艇 水母水母_风暴预测仪风暴预测仪 挖到一人深的时候,土挖到一人深的时候,土已经已经是湿漉漉的了。是湿漉漉的了。 小青蛙找到妈妈的时候,小青蛙找到妈妈的时候,已经已经变成了小青蛙。变成了小青蛙。已经:已经: 。金灿灿的稻谷金灿灿的稻谷 金灿灿的(金灿灿的( )香喷喷的事物香喷喷的事物 香喷喷的(香喷喷的( )湿漉漉的泥土湿漉漉的泥土 湿漉漉的(湿漉漉的( )1.科学家研究了蝙(科学家研究了蝙(bin)蝠()蝠(f)飞行的秘)飞行的秘(m)密,从中得到启示,发明了)
6、密,从中得到启示,发明了雷达雷达。2.鸟儿飞上蓝天。发明了鸟儿飞上蓝天。发明了飞机飞机。3.后来工程师模仿(后来工程师模仿(fng)鲸的形体,改进了)鲸的形体,改进了船船体体的设计的设计。4.建筑师根据鸡蛋这种建筑师根据鸡蛋这种“薄壳薄壳结构结构”的特点,设的特点,设计出许多既轻便又省料的建筑物。计出许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂人民大会堂和和北京火车站北京火车站以及其他很多著名建筑,屋顶都是这以及其他很多著名建筑,屋顶都是这种种“薄壳结构薄壳结构”。课外资料共享课外资料共享课外资料共享课外资料共享5.人们模仿人们模仿袋鼠袋鼠造出了会跳跃的造出了会跳跃的越野汽车越野汽车,模仿某些贝壳制成了外壳坚固的模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克坦克6.仿生学家仿照水母耳朵的结构和功能,设仿生学
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