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文档简介

1、雷电颂阅读答案阅读下面短文,回答问题:(向风及雷电)风!你咆哮吧!咆哮吧!尽力地咆哮吧!在这暗无天 日的时候,一切都睡着了,都沉在梦里,都死了的时候,正是应该你 咆哮的时候,应该你尽力咆哮的时候!尽管你是怎样的咆哮,你也不能把他们从梦中叫醒,不能把死了 的吹活转来,不能吹掉这比铁还沉重的眼前的黑暗, 但你至少可以吹 走一些灰尘,吹走一些沙石,至少可以吹动一些花草树木。你可以使 那洞庭湖,使那长江,使那东海,为你翻波涌浪,和你一同地大声咆 哮啊!啊,我思念那洞庭湖,我思念那长江,我思念那东海,那浩浩荡 荡的无边无际的波澜呀!那浩浩荡荡的无边无际的伟大的力呀 !那是 自由,是跳舞,是音乐,是诗!啊

2、,这宇宙中的伟大的诗!你们风,你们雷,你们电,你们在这 黑暗中咆哮着的,闪耀着的一切的一切,你们都是诗,都是音乐,都 是跳舞。你们宇宙中伟大的艺人们呀,尽量发挥你们的力量吧。发泄 出无边无际的怒火,把这黑暗的宇宙,阴惨的宇宙,爆炸了吧!爆炸了吧!霄!你那轰隆隆的,是你车轮子滚动的声音?你把我栽着拖到洞庭 湖的边上去,拖到长江的边上去,拖到东海的边上去呀 !我要看那滚 滚的波涛,我要听那鞋鞋搭搭的咆哮,我要飘流到那没有阴谋、没有 污秽、没有自私自利的没有人的小岛上去呀!我要和着你,和着你的声音,和着那茫茫的大海,一同跳进那没有边际的没有限制的自由里 去!啊,电!你这宇宙中最犀利的剑呀!我的长剑是

3、被人拔去了,但是 你,你能拔去我有形的长剑,你不能拔去我无形的长剑呀。电,你这 宇宙中的剑,也正是,我心中的佥L你劈吧,劈吧,劈吧 !把这比铁 还坚固的黑暗,劈开,劈开,劈开!虽然你劈它如同劈水一样,你抽 掉了,它又合拢了来,但至少你能使那光明得到暂时的一瞬的显现, 哦,那多么灿烂的,多么眩目的光明呀!光明呀,我景仰你,我景仰你,我要向你拜手,我要向你稽首。我知道,你的本身就是火,你,你这宇宙中的最伟大者呀,火!你在天边,你在眼前,你在我的四面,我知道你就是宇宙的生命,你就是 我的生命,你就是我呀!我这熊熊地燃烧着的生命,我这快要使我全 身炸裂的怒火,难道就不能进射出光明了吗 ?8、 诗人呼唤

4、风、雷、电的目的是:O9、“风” “雷” “电”都处于怎样的环境之中? “一切都睡着了, 都沉在梦里,都死了”象征着什么?10、为什么说波澜“都是诗,都是音乐,都是跳舞”11、“风”、“雷”、“电”象征着什么?12、诗人为什么要把这“宇宙”给“爆炸了”13、诗人为什么说“我的长剑是被人拔去了”14、要“漂流”到的那个“小岛”,是一个什么样的地方15、对“火”与“光明”的渴望,表达出他怎样的思想感情16、下面一句话不符合“简明”的原则,请你用一句简明的话表 达清楚。在全市初中生语文、数学、英语三科联赛中,我校有 8名同学参加了黄州举行的联赛。我校参赛的8名同学取得了前所未有的空前绝 后的优异成绩

5、,明天上午他们即将胜利凯旋归来。17、请从下面四则广告语中选出你认为最好的或最差的一则,并作简要分析。A、电脑广告:“码”到成功,无“网”不胜。B、园林广告:小草正在成长,请勿打扰。C饭店广告:你不来是你的错,你来以后再不来是我的错。D交通广告:事故多发地带,此处已死亡 5人。18、学校决定举办一场以“感激祝福互勉”为主题的晚会,请你:为你的母亲献上一句话:为你敬佩的老师送去一句祝福的话为你的同学送上一句名人名言或古诗词以共勉:【参考答案】8、表达了对黑暗世界的强烈愤懑和对光明未来的强烈追求。提 示:此题旨在考查学生对作者写作意图的理解能力。9、封建统治最残酷、最黑暗的历史时期。象征着人民被压

6、迫得 不敢反抗,或是麻木不仁了的时刻。提示:此题要结合写作背景来理 解。10、人民起来斗争的波澜,是雄伟、壮阔的。11、黑暗的,残酷的现实。提示:此题可抓住语句中的关键修饰 词来理解。12、“爆炸了”指人民的战争;象征变革现实的伟大力量。13、指他被人流放了。提示:此题应抓住时代背景分析。14、是对社会现实极端憎恶而企求寄托灵魂的一方净土。提示: 此题要结合具体语境中的人物自白加以理解15、对光明和未来的热烈追求。“我校有8名同学参加了在黄州举行的全市初中生语数外三科联 赛,并取得了优异的成绩。他们明天上午将凯旋归来。提示:此类题 目应通过寻找中心句和压缩主干的方式,提取重点,摒弃重复、不必 要的语句。17、言之成理,意对即可。18、例:妈妈,感谢您对我的养育和教诲,我一定以我的努力来报答您老师,您是我最敬佩的人,是您的培育使我渐渐成熟。我祝您 永

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