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文档简介
1、自探提示自探提示 请同学们结合课本请同学们结合课本78-80页内容，思考页内容，思考并解决以下问题（时间：并解决以下问题（时间：3分钟）分钟）1、什么是弹力？试举例说明。、什么是弹力？试举例说明。2、是什么力量使我们在蹦床上蹦的高呢？、是什么力量使我们在蹦床上蹦的高呢？3、什么是弹性？、什么是弹性？4、玩蹦床时，为什么用力时蹦的高，不用、玩蹦床时，为什么用力时蹦的高，不用力时有站在原地呢？力时有站在原地呢？5、在蹦床上我们怎样才能蹦的高？、在蹦床上我们怎样才能蹦的高？1、他在拉的过程中是什么样的表情？、他在拉的过程中是什么样的表情？ 2、拉力器发生了什么变化？、拉力器发生了什么变化？ 蹦床、拉
2、力器等物体受到外力时，要蹦床、拉力器等物体受到外力时，要发生发生形状的变化形状的变化，同时会产生一种，同时会产生一种抵抵抗形变的力抗形变的力，这种力叫做，这种力叫做弹力。弹力。当外力消失后，它们还会当外力消失后，它们还会恢复恢复到原来到原来的形状，物体的这种性质叫做的形状，物体的这种性质叫做弹性弹性。 先把橡皮筋先把橡皮筋固定固定在木板上，再把橡皮在木板上，再把橡皮筋的一端与测力计筋的一端与测力计连连在一起，然后在一起，然后拉拉测力计测力计并并读数读数，同时用一把直尺在旁边，同时用一把直尺在旁边测量测量出橡皮出橡皮筋伸长的长度，记录员把结果筋伸长的长度，记录员把结果记录记录在实验报在实验报告单
3、的表格里。告单的表格里。 橡皮筋被拉长橡皮筋被拉长（厘米）（厘米）测力计读数测力计读数（牛顿）（牛顿）制作：小小制作：小小“火箭发射器火箭发射器”材料：橡皮筋，铁钉，锤子，剪刀。材料：橡皮筋，铁钉，锤子，剪刀。 在一定限度内在一定限度内，物体的形状变化越，物体的形状变化越大，产生的弹力就越大。大，产生的弹力就越大。 在一定限度内，受力伸长的弹簧在取消外在一定限度内，受力伸长的弹簧在取消外力后会力后会恢复原状恢复原状，这时弹簧的变化是，这时弹簧的变化是可逆变可逆变化化。若超过一定的限度，取消外力后，弹簧。若超过一定的限度，取消外力后，弹簧不会恢复原状不会恢复原状，这时弹簧的变化是，这时弹簧的变化是不可逆变不可逆变化化。探究重点，升华中心迁移运用，迁移运用，拓展延伸拓展延伸 生活中，好多地方都用到了弹力的知识，生活中，好多地方都用到了弹力的知识，比如说篮球、海绵、比如说篮球、海绵、请同
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