中考复习专项训练系列之ppt课件

1、中考复习专项训练系列之中考复习专项训练系列之动词填空动词填空动词是英语中重要词汇之一，动词是英语中重要词汇之一，可以说大多数句子都离不开动可以说大多数句子都离不开动词，它是中考必考的考点之一。词，它是中考必考的考点之一。分析近几年全国各省，市中考分析近几年全国各省，市中考试题，它常调查于词汇题，单试题，它常调查于词汇题，单项选择题和完形填空中项选择题和完形填空中.我们这我们这一节课将经过几组中考试题的一节课将经过几组中考试题的分析以协助同窗们理一下解题分析以协助同窗们理一下解题思绪，提高大家的解题技巧。思绪，提高大家的解题技巧。引言引言 1My mother (be ) a teacher f

2、or 20 years. (山西) 2)- he (finish) his homework yet ? -Yes, he (do) it an hour ago .(大连 3There (be) a talk on science in our school tomorrow afternoon. 济南第一组第一组 has been Has finisheddidwill be【讨论问题】：1、上述三题根据什么来确定时态？2、初中学过的时态常见的有哪些？讨论结论讨论结论按句中时间状语确定按句中时间状语确定 初中所学的时态有：普通初中所学的时态有：普通如今时，如今进展时如今时，如今进展时, ,

3、普通未普通未来时，普经过去时，如今完成来时，普经过去时，如今完成时，过去进展时时，过去进展时, ,过去未来时过去未来时和过去完成时等各种时态，无和过去完成时等各种时态，无论那一种，通常都有不同的时论那一种，通常都有不同的时间状语，因此，我们可以经过间状语，因此，我们可以经过句子中的时间状语来判别句子句子中的时间状语来判别句子的时态的时态4Listen! Who (sing) in the next room? (南京)5-Who (knock) at the door? -I dont know. Let me go and see . 连云港6Look at the card on the

4、top. It (say) the hats were used in an old play.连云港7 your uncle (return) the video tapes to Mr Fox? -No. Theyre still in his bedroom. 南通第二组第二组is singingis knockingsaysHas returned【讨论问题】：【讨论问题】： 上述四题经过什么确定时态？上述四题经过什么确定时态？讨论结论：讨论结论： 按句子的按句子的“信息词或上下文情景信息词或上下文情景判别判别 在好多情况下，我们可以依句中在好多情况下，我们可以依句中的的“信息词来确定

5、时态，有时既没信息词来确定时态，有时既没有状语，又无有状语，又无“信息词那只好根据信息词那只好根据上下文情景来确定句子时态。上下文情景来确定句子时态。 8Neither you nor she (go) on camping trips to the hill next Sunday . 南通9Look! The Greens (get) ready for the journey. (济南)10.Two months _(be)a long time.第三组第三组is goingare gettingis【讨论问题】： 经过这三题他发现了什么？讨论结论：讨论结论：根据根据“主谓一致主谓一致“

6、原那么判别原那么判别 在英语中主语和谓语在数上要在英语中主语和谓语在数上要坚持一致，这一点大家在运用时坚持一致，这一点大家在运用时要小心。要小心。 11.I know she (buy) a watch last Sunday.山西12.I think he (be) back in a week.南京13.The teacher told us that light (travel) much faster than sound. (徐州)14.They (have) a football match if it_ (be) fine next Thursday afternoon. 大连

7、15.We will go to the zoo when the rain (stop). (山西)第四组boughtwill betravelswill haveisstops【讨论问题】：【讨论问题】：1、初中主要的主从复合句有哪些？句中、初中主要的主从复合句有哪些？句中的时态应留意什么？的时态应留意什么？2、如何确定复合句的时态？、如何确定复合句的时态？讨论结论：讨论结论：主从复合句中的时态主从复合句中的时态 英语中主从复合句的时态要坚持一致，英语中主从复合句的时态要坚持一致，做到前呼后应。初中阶段主要是宾语从句做到前呼后应。初中阶段主要是宾语从句和状语从句。宾语从句主要是依主句的时和

8、状语从句。宾语从句主要是依主句的时态变化而变化，当然也有例外；状语从句态变化而变化，当然也有例外；状语从句主要是主要是if引导的条件句和由引导的条件句和由when，before，after，till/until，as soon as等引导的时间等引导的时间状语从句，假设主句表未来，从句只能用状语从句，假设主句表未来，从句只能用普通如今时普通如今时“替代替代“未来时。未来时。时态小结时态小结 按句中时间状语确定按句中时间状语确定 按句中按句中“信息词或上下文情景信息词或上下文情景判别判别 根据句中根据句中“主谓一致原那么推主谓一致原那么推断断 理顺主从复合句中的时态理顺主从复合句中的时态16 E

9、nglish_(teach)in this school (徐州徐州17 That day each of us (give) ten dollars after we finished the work. 连云港连云港 18The 29th Olympic Games (hold) in in 2021. 桂林桂林 19These flowers should (move) away from the window . Its too hot there.大连大连20).The bike_(have)for ten years.(上海上海第五组第五组is taughtwas givenwil

10、l be heldbe movedhas been had【讨论问题】： 1、 被动语态是如何构成的？什么情况下用？ 2、如何确定句子的语态？讨论结论：讨论结论：【构成】助动词【构成】助动词be +be +及物动词的过去分词。及物动词的过去分词。【运用】【运用】 1 1、 不知道动作的实施者；不知道动作的实施者；2 2、实施者很明显，没有必要指出；、实施者很明显，没有必要指出；3 3、不情愿说出实施者；、不情愿说出实施者；4 4、以受动者为中心展开话题，即强调动作的、以受动者为中心展开话题，即强调动作的接受者。接受者。 语态确定确定句子的语态，主要是判别句中的主语与谓语动词之间的关系，假设主语

11、是动作的执行者用自动语态，反之用被动语态，被动语态中be 的方式主要根据上述讨论的时态来定。 其它方式其它方式讨论问题：讨论问题： 假设所给的动词不假设所给的动词不属上述讨论的时态和语属上述讨论的时态和语态问题，我们可思索从态问题，我们可思索从哪几个方面入手处理动哪几个方面入手处理动词填空？词填空？ 第六组第六组21).Youd better not drink too much water before you go to bed. 济南济南22)Her words made her parents_(feel)happy. (大连大连 23)Do you enjoy (read) story books. (山西山西24) Last autumn we spent a lot of time_ (dig) holes on the hill.(南京南京25).Would you please tell him turnthe radio down? 大连大连 not drinkr