山东省聊城市临清市2016届中考化学模拟试卷(解析版)

1、2016年山东省聊城市临清市中考化学模拟试卷一、选择题（本题包括16小题，1-8题，每题2分，9-16题，每题3分，共40分每小题只有一个选项符合题意）1徒骇河与大运河在聊城南交汇，每到春天，这里草长莺飞、渌水荡漾，形成一派迷人的自然风光，吸引了大批游人前来休闲游客的以下活动中，伴随着化学变化的是（）A河边撩水嬉戏B岸堤自助烧烤C儿童折柳编帽D风筝顺势高飞2谚语诗词中蕴含着科学道理下列说法正确的是（）A“真金不怕火炼”是说黄金熔点很高B“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多，着火点越低，越容易着火C“百炼成钢”与“只要“功夫深铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同D“满架蔷薇一院香”的原因是分子在不停地运动

2、3在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的实验中，下列实验操作不正确的是（）A氯化钠的取用B 氯化钠的称量C 水的取用D氯化钠的溶解4周末奇奇同学回家发现，今年他家给小麦施肥的包装袋上的部分说明如图所示，该化肥属于（）A氮肥B磷肥C钾肥D复合肥5下列物质中，属于氧化物的是（）ANaClBAl2O3CNaOHDH2SO46阳谷的“武大郎烧饼”、东昌府的“魏氏熏鸡”、“莘县香瓜”、“高唐豆腐”都是聊城的地方特产，它们都有着自己独特的风味和营养下列有关说法正确的是（）A高唐豆腐富含糖类B莘县香瓜富含维生素C魏氏熏鸡富含维生素D武大郎烧饼富含蛋白质7我市许多村庄道路两侧安装了太阳能路灯，关于太阳能路灯所用

3、材料的叙述不正确的是（）A铝合金灯珠属于金属材料B灯泡中填充氮气做保护气C硅电池板中的硅元素是地壳中含量最多的金属元素D透明的塑料灯罩属于有机合成高分子材料8小科看到妈妈炒的一盘紫色卷心菜的菜汁呈紫色，后因掺了醋变成了红色，在洗盘子时遇到碱性洗涤剂变成黄绿色，下列也能使紫色卷心菜呈现黄绿色的物质是（）A柠檬汁B雪碧C食盐水D肥皂水9以下物质因为具有良好的吸水性，常用作气体的干燥剂，其中吸水过程中一定发生了化学变化的是（）A浓硫酸B生石灰C烧碱固体D氯化钙固体10下列化学符号中数字表示的意义正确的是（）ACO2：“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子B2Na：“2”表示两个钠元素C：“+2”表

4、示镁离子带有两个单位正电荷DS2：“2”表示硫元素的化合价为负二价11对“20%的白砂糖水溶液”含义解释错误的是（）A100g白砂糖溶液中溶解了20g白砂糖B将20g白砂糖溶于80g水中所得到的溶液C将白砂糖与水按照1：9的质量比配成的溶液D40g水中溶解了10g白砂糖12用下列装置进行实验，不能达到实验目的是（）A 收集CO2B 收集O2C验证CO2性质D 监控气体流13已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如图（一种小球代表一种原子）：则下列说法正确的是（） A参加反应的物质均为化合物B该反应属于复分解反应C该反应不符合质量守恒定律D图示中共有4种分子14下列含氮化合物中，

5、氮元素化合价由低到高排列的一组是（）ANH3 NO HNO3BNO HNO3 NH3CNO NH3 HNO3DHNO3 NH3 NO15把等质量的X、Y、Z、M四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中，Y、M表面无明显现象，X、Z反应情况如图一，再把X加入到Z（NO3）2溶液中（反应情况如图二），M加入到YNO3溶液中（反应情况如图三）据此判断四种金属的活动性顺序为（）AZXMYBXZMYCXZYMDYMZX16除去下列物质中的杂质，选用试剂或操作方法不正确是（）物质所含杂质除去杂质的试剂或方法ANa2C03固体NaHC03固体加热BCuFe加过量稀盐酸后过滤、洗涤、干燥C02H20通入

6、盛有过量浓H2S04的洗气瓶DC02HCl通入盛有NaOH溶液的洗气瓶，然后干燥AABBCCDD二、填空简答题（本题包括4小题，每空2分，共28分）17如图中ABCD是四种粒子的结构示意图，请回答下列问题（1）以上四种粒子的结构示意图中，属于同种元素的粒子是（填字母代号）（2）以上四种粒子中，能得到电子的是（填字母代号）（3）D元素的名称是；D中x=18聊城中通汽车是聊城工业的一张名片，该公司已知采用优质钢材作为车体结构，做功精细扎实现在电气混合式动力车成为中通客车的一大发展主流，走在节能环保的前沿（1）汽车钢铁车体上涂各种颜色的油漆除了美观外，最主要的目的是（2）电气混合式动力车，采用的“气

7、”是天然气，但是当天然气燃烧不充分时，易生成有毒的气体是（3）车胎是橡胶制品，橡胶属于（有机物、无机物）19如图为NaCl、KNO3的溶解度曲线（水的密度约为1g/cm3）（1）20时，KNO3的溶解度是g，以下实验中：10mL水xyz，则x、y、z中为饱和溶液的是（2）除去KNO3固体中混有的少量NaCl，提纯的步骤是：加水溶解、蒸发浓缩、，然后过滤、洗涤、干燥20有三种元素A、B、C，已知A元素的离子A+结构示意图为：；B元素是地壳中含量最多的元素，C元素是有机物中必然含有的元素，D元素的原子中只含有一个质子（1）x=（2）A、B、C三种元素可组成一种化合物M，M的化学式是，这种化合物的俗

8、名是（3）化合物M可以由A、B、D三种元素组成的化合物E与B、C两种元素组成的化合物F反应制得，请写出化合物E与化合物F反应制取化合物M的化学方程式三、实验探究题（本题包括2个小题每空2分，共22分）21在实验室里，常用分解过氧化氢溶液制取氧气，某兴趣小组对氧气的实验室制取法进行了探究（1）选用如图所示的装置制取氧气制取过程中所发生的化学反应方程式为（2）实验前先向仪器A中加入水，然后将导气管放入水槽中，并打开仪器A的活塞，观察导气管口是否有连续的气泡出现该实验操作的目的是（3）该收集气体的方法利用的气体的物理性质是（4）仪器A的名称是（5）实验结束后过滤，干燥，得到二氧化锰（可以、不可以）继

9、续做过氧化氢溶液的催化剂22甲同学为了区别氢氧化钠和氢氧化钙溶液，设计了如图所示的四组实验方案（1）其中能达到实验目的是（2）在C组实验中发生的化学方程式为（3）实验结束后，甲同学将A、C组四支试管中的溶液倒入同一容器中，看到溶液变浑浊，该现象说明有物质生成（填化学式），滴入酚酞后溶液呈红色（4）滴入酚酞后溶液呈红色，说明溶液呈碱性使溶液呈碱性的物质是什么呢？甲同学进一步推测：溶液中呈碱性的物质可能是碳酸钠、氢氧化钙和三种物质中的一种，或是三种物质两两混合组成的混合物（5）为了验证推测，甲同学查阅资料，获悉氯化钡溶液呈中性，并设计如下实验加以验证请根据要求完成下列空白：实验内容预测现象结论取少

10、量容器中的上层溶液于试管中，加入过量的氯化钡溶液，静置若有白色沉淀，溶液呈无色物质是碳酸钠若无沉淀生成，溶液呈红色物质是氢氧化钙若有白色沉淀，溶液呈红色（6）乙同学认为甲同学第步验证的结论不严密，原因是四、计算题（本题包括1小题，共10分）23硫酸厂废水中含有少量硫酸，为达标排放，技术员对废水中硫酸的含量进行检测，步骤如下：（1）配制溶液：欲配制溶质质量分数为4%的NaOH溶液100g，需要NaOH固体g，水mL（水的密度为1g/cm3）（2）检测分析：取废水样品100g，向其中逐滴加入NaOH溶液至恰好完全反应时，消耗4%的NaOH溶液20g（假设废水中其它成分均不和NaOH反应）试计算废水

11、中硫酸的质量分数（发生反应的化学方程式为：2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O，写出计算过程，保留0.01%）2016年山东省聊城市临清市中考化学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括16小题，1-8题，每题2分，9-16题，每题3分，共40分每小题只有一个选项符合题意）1徒骇河与大运河在聊城南交汇，每到春天，这里草长莺飞、渌水荡漾，形成一派迷人的自然风光，吸引了大批游人前来休闲游客的以下活动中，伴随着化学变化的是（）A河边撩水嬉戏B岸堤自助烧烤C儿童折柳编帽D风筝顺势高飞【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】化学反应的分类思想；物质的变化与性质【分析】化学变化是指有新物质生

12、成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断【解答】解：A、河边撩水嬉戏的过程中没有新物质生成，属于物理变化；B、岸堤自助烧烤的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化；C、儿童折柳编帽的过程中没有新物质生成，属于物理变化；D、风筝顺势高飞的过程中没有新物质生成，属于物理变化故选：B【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化2谚语诗词中蕴含着科学道理下列说法正确的是（）A“真金不怕火炼”是说黄金熔点很高B“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多，着火点越低，越容易着火

13、C“百炼成钢”与“只要“功夫深铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同D“满架蔷薇一院香”的原因是分子在不停地运动【考点】物质的微粒性；金属活动性顺序及其应用；燃烧与燃烧的条件【专题】微观粒子运动型；结合课本知识的信息【分析】通过分析找出成语或诗句中蕴含的化学问题，应用化学相关知识解答此题【解答】解：A、“真金不怕火炼”是说黄金的化学性质不活泼，在高温下也不易反应；故解释错误B、“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多，放出的热量越多；故解释错误C、“百炼成钢”是指生铁经锤炼后其中的碳转化为二氧化碳，发生的是化学变化；“功夫深铁杵磨成针”发生的是物理变化；故解释错误D、“满架蔷薇一院香”是含有蔷薇香味的微粒运动

14、到了人们的鼻子中，说明了分子是在不断运动的故解释正确；故选D【点评】成语和古诗是我们古代文化的一大瑰宝，其中许多都蕴含着化学原理，我们要好好地理解它们3在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的实验中，下列实验操作不正确的是（）A氯化钠的取用B 氯化钠的称量C 水的取用D氯化钠的溶解【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】A、根据固体药品的正确取用方法进行分析；B、根据天平的正确使用方法进行分析；C、根据量筒的正确使用方法进行分析；D、根据氯化钠溶解过程的正确操作进行分析【解答】解：A、取用氯化钠时，应该将瓶塞倒放，故A正确；B、天平称取氯化钠时，左物右码，氯化钠要放在

15、纸上，故B正确；C、量筒读数时，视线要与凹液面最低处保持水平，故C错误；D、溶解过程中，用玻璃棒搅拌可以加速溶解，故D正确故选：C【点评】通过回答本题知道了配制溶液的步骤和配制溶液所需要的仪器，实验步骤中的注意事项4周末奇奇同学回家发现，今年他家给小麦施肥的包装袋上的部分说明如图所示，该化肥属于（）A氮肥B磷肥C钾肥D复合肥【考点】常见化肥的种类和作用【专题】常见的盐 化学肥料【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥【解答】解：从说明书可以看出，该化肥是硝酸钾，含有氮元素和钾元素，属于复合

16、肥故选：D【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪些营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类5下列物质中，属于氧化物的是（）ANaClBAl2O3CNaOHDH2SO4【考点】从组成上识别氧化物【专题】化学反应的分类思想；物质的分类【分析】本题考查氧化物的识别，根据氧化物的概念可知氧化物只有两种元素，且必须有氧元素【解答】解：A中没有氧元素，不属于氧化物，故A错误B中有两种元素，其一为氧元素，属于氧化物，故B正确C中有三种元素，也含氧元素，但不属于氧化物，属于碱，故C错误D中有三种元素，也含氧元素，但不属于氧化物，属于酸，故D错误故选B【点评】本题较简单，主要

17、从概念上来抓住判断的关键点，两个关键点缺一不可，要同时具备6阳谷的“武大郎烧饼”、东昌府的“魏氏熏鸡”、“莘县香瓜”、“高唐豆腐”都是聊城的地方特产，它们都有着自己独特的风味和营养下列有关说法正确的是（）A高唐豆腐富含糖类B莘县香瓜富含维生素C魏氏熏鸡富含维生素D武大郎烧饼富含蛋白质【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素【专题】化学知识生活化；化学与生活【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断【解答】解：A、高唐豆腐中富含蛋白质，故选项错误B、莘县香瓜中富含维生素，故选项正确C、魏氏熏鸡中富含蛋白质，故选项错误D、武大郎烧饼中富含淀粉

18、，淀粉属于糖类，故选项错误故选：B【点评】本题难度不大，掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键7我市许多村庄道路两侧安装了太阳能路灯，关于太阳能路灯所用材料的叙述不正确的是（）A铝合金灯珠属于金属材料B灯泡中填充氮气做保护气C硅电池板中的硅元素是地壳中含量最多的金属元素D透明的塑料灯罩属于有机合成高分子材料【考点】金属材料及其应用；常见气体的用途；地壳中元素的分布与含量；合成材料的使用及其对人和环境的影响【专题】化学与生活【分析】A、金属材料包括纯金属以及它们的合金，据此行分析判断即可B、根据氮气化学性质不活泼进行分析判断C、根据地壳中各元素含量的排序及元素的分类进行分析判

19、断D、有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断【解答】解：A、铝合金灯柱是用铝合金制成的，属于金属材料，故选项说法正确B、氮气化学性质不活泼，可用于灯泡中做保护气，故选项说法正确C、地壳含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序为：氧、硅、铝、铁，其中含量最多的金属元素是铝元素，硅属于非金属元素，故选项说法错误D、有机合成材料必须具备三个特征：人工合成、有机物、高分子，透明的塑料灯罩是用塑料制成的，属于有机合成高分子材料，故选项说法正确故选C【点评】化学与我们的生活息息相关，了解金属材料的范畴、了解氮气的性质

20、与用途、熟记地壳里各元素的含量与元素分类、合成材料的特征等即可正确解答本题8小科看到妈妈炒的一盘紫色卷心菜的菜汁呈紫色，后因掺了醋变成了红色，在洗盘子时遇到碱性洗涤剂变成黄绿色，下列也能使紫色卷心菜呈现黄绿色的物质是（）A柠檬汁B雪碧C食盐水D肥皂水【考点】酸碱指示剂及其性质【专题】常见的酸 酸的通性【分析】根据题意，紫色卷心菜的菜汁呈紫色，后因掺了醋变成了红色，在洗盘子时遇到碱性洗涤剂变成黄绿色，说明紫色卷心菜遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变黄绿色，据此进行分析判断【解答】解：紫色卷心菜的菜汁呈紫色，后因掺了醋变成了红色，在洗盘子时遇到碱性洗涤剂变成黄绿色，说明紫色卷心菜遇酸性溶液变红色，遇碱

21、性溶液变黄绿色；也能使紫色卷心菜呈现黄绿色的物质是应呈碱性A、柠檬汁中含有柠檬酸，显酸性，故选项错误B、雪碧中含有碳酸等，显酸性，故选项错误C、食盐水显中性，故选项错误D、肥皂水显碱性，故选项正确故选：D【点评】本题难度不大，理解题意（紫色卷心菜遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变黄绿色）、了解常见溶液的酸碱性是正确解答本题的关键9以下物质因为具有良好的吸水性，常用作气体的干燥剂，其中吸水过程中一定发生了化学变化的是（）A浓硫酸B生石灰C烧碱固体D氯化钙固体【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】化学反应的分类思想；物质的变化与性质【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定判断一个变化是物理变化

22、还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化【解答】解：A、浓硫酸具有吸水性，浓硫酸溶于水，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；B、生石灰与水反应生成氢氧化钙，放出热量，且属于化学变化，故B正确；C、烧碱固体易吸水潮解，没有新物质生成，属于物理变化，故C错；D、氯化钙固体易吸水潮解，没有新物质生成，属于物理变化，故D错故选B【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化10下列化学符号中数字表示的意义正确的是（）ACO

23、2：“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子B2Na：“2”表示两个钠元素C：“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷DS2：“2”表示硫元素的化合价为负二价【考点】化学符号及其周围数字的意义【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】A、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子在所含原子的数目B、标在元素符号前面的数字表示原子的个数C、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值D、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数【解答】解：A、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子在所含原子的数目，CO2中的“2”表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子，故选项说法正确B、元素只讲种类、不讲个数，标在元素

24、符号前面的数字表示原子的个数，2Na表示2个钠原子，故选项说法错误C、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值，中的2表示镁元素的化合价为+2价，故选项说法错误D、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，S2中的2表示1个硫离子带有2个单位的负电荷，故选项说法错误故选A【点评】本题难度不大，主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义，掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在11对“20%的白砂糖水溶液”含义解释错误的是（）A100g白砂糖溶液中溶解了20g白砂糖B将20g白砂糖溶于80g水中所得到的溶液C将白砂糖与水按照1：9的质量比配成的溶液D40g水中

25、溶解了10g白砂糖【考点】溶质的质量分数【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】溶液中溶质的质量分数=100%，溶质的质量分数为20%的溶液即溶液中溶质和溶液的质量之比是2：10，或溶质和溶剂的质量之比为2：8，或溶剂和溶液的质量之比为8：10【解答】解：A、溶质的质量分数为20%的溶液即溶液中溶质和溶液的质量之比是2：10，选项中质量之比溶质和溶液20：100=2：10，故选项含义正确B、溶质的质量分数为20%的溶液即溶质和溶剂的质量之比为2：8，选项中质量之比溶质和溶剂20：80=2：8，故选项含义正确C、溶质的质量分数为20%的溶液即溶质和溶剂的质量之比为2：8，选项中质量之比溶质和溶剂1：9

26、，故选项含义错误D、溶质的质量分数为20%的溶液即溶质和溶剂的质量之比为2：8，选项中溶质和溶剂质量之比10：40=2：8，故选项中含义正确故选：C【点评】本题难度不大，掌握溶液中溶质的质量分数的概念并能灵活运用即可正确解答本题12用下列装置进行实验，不能达到实验目的是（）A 收集CO2B 收集O2C验证CO2性质D 监控气体流【考点】分离物质的仪器；常用气体的收集方法；二氧化碳的化学性质【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】A、根据二氧化碳的密度比空气大分析；B、根据氧气的密度比水的密度小，会上升考虑；C、根据二氧化碳的性质分析；D、根据氧气不易溶于水考虑【解答】解：A、二氧化碳密度大于

27、空气，能达到实验目的；B、氧气的密度比水的密度小，会上升，氧气从长管进入，会从短管迅速跑出，不会将水排出，收集不到氧气，故B不能达到目的；C、验证二氧化碳的酸性气体可以使石蕊试液变色，故能达到实验目的；D、氧气不易溶于水，进入水中会迅速溢出，所以通过气泡冒出的速度不同，来监控气体流速，故D能达到实验目的；故选B【点评】在排水法收集气体时，气体要从短管进，用排空气法收集气体时，气体密度比空气大的从长管进，密度比空气密度小的从短管进13已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如图（一种小球代表一种原子）：则下列说法正确的是（） A参加反应的物质均为化合物B该反应属于复分解反应C该反应

28、不符合质量守恒定律D图示中共有4种分子【考点】微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别；反应类型的判定；质量守恒定律及其应用【专题】化学反应模拟图型【分析】A、根据分子的构成分析物质的类别；B、根据复分解反应的定义分析反应的类型；C、所有的化学反应都遵守质量守恒定律；D、根据分子的构成分析分子的种类【解答】解：A，由图示可知，反应中有一种是单质，故A错误；B，由复分解反应的定义可知：反应物都是化合物该反应的反应物中有一种是单质，所以，该反应不属于复分解反应，故B错误；C、所有的化学反应都遵守质量守恒定律，故C错误；D、由分子的构成可知，图示中共有4种分子，故D正确故选D【点评】分子由原子构成

29、，构成不同的分子属于不同种物质的分子，由同种原子构成的分子属于单质分子，由不同种原子构成的分子属于化合物的分子14下列含氮化合物中，氮元素化合价由低到高排列的一组是（）ANH3 NO HNO3BNO HNO3 NH3CNO NH3 HNO3DHNO3 NH3 NO【考点】有关元素化合价的计算【专题】化学式的计算【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合各选项中的化学式进行解答本题【解答】解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，氢显+1价，氧显2价，设NH3中氮元素的化合价为x，则x+（+1）3=0，解得x=3；设NO中氮元素的化合价为y，则y+（2）=0，解得y=+2；设HNO3中氮元素

30、的化合价为z，则（+1）+z+（2）3=0，解得z=+5；因此NH3、NO、HNO3中氮元素化合价由低到高排列；故选A【点评】本题难度不大，考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力15把等质量的X、Y、Z、M四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中，Y、M表面无明显现象，X、Z反应情况如图一，再把X加入到Z（NO3）2溶液中（反应情况如图二），M加入到YNO3溶液中（反应情况如图三）据此判断四种金属的活动性顺序为（）AZXMYBXZMYCXZYMDYMZX【考点】金属活动性顺序及其应用【专题】金属与金属材料【分析】在金属活动性顺序中，排在氢前面的金属能与酸反应生成氢气，排在氢后

31、面的则不能；活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来根据金属与酸反应、金属与盐溶液反应的情况，判断金属的活动性【解答】解：由反应关系图1可知：X、Y、Z、M四种金属，分别投入稀盐酸中时，只有X、Z有反应；说明X、Z的活泼性大于Y、M；又因为金属活动性越强的金属，与酸反应时速度越快，根据图象可以看出X与酸反应时快，所以可判断X的活动性大于Z，故选项A、D错误；从把X加入到Z（NO3）2溶液中，M加入到YNO3溶液中，反应的关系图可以看出X能把Z置换出来，M能把Y置换出来，根据”在金属活动性顺序中，活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”可以得

32、出X的活动性大于Z的活动性，M的活动性大于Y的活动性，即四种金属的活动性顺序为：XZMY所以选项B正确，选项D是错误的故答案为：B【点评】本题从置换反应能否发生的角度考查了金属活动性顺序及其应用，是一道综合性较强的好题16除去下列物质中的杂质，选用试剂或操作方法不正确是（）物质所含杂质除去杂质的试剂或方法ANa2C03固体NaHC03固体加热BCuFe加过量稀盐酸后过滤、洗涤、干燥C02H20通入盛有过量浓H2S04的洗气瓶DC02HCl通入盛有NaOH溶液的洗气瓶，然后干燥AABBCCDD【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；金属的化学性质；盐的化学性质【专题】物质的分离、

33、除杂、提纯与共存问题【分析】本题属于除杂质题，一般的除杂质题必须同时满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应反应时不能加入新的杂质碳酸氢钠在加热的条件下生成碳酸钠和水和二氧化碳；铜与盐酸不反应，铁与盐酸反应，因此加过量稀盐酸后过滤、洗涤、干燥即可；氧气与硫酸不反应，浓硫酸具有吸水性，可以干燥氧气；二氧化碳和氯化氢气体都能与氢氧化钠溶液反应，因此不正确【解答】解：A、碳酸氢钠在加热的条件下生成碳酸钠和水和二氧化碳，最后得到的是碳酸钠固体；故选项正确；B、铜与盐酸不反应，铁与盐酸反应，因此加过量稀盐酸后过滤、洗涤、干燥即可；故选项正确；C、氧气与硫酸不反应，浓硫酸具有吸水性，可以干

34、燥氧气；故选项正确；D、二氧化碳和氯化氢气体都能与氢氧化钠溶液反应，因此不正确，故选项错误；故选D【点评】本考点属于物质的除杂或净化的探究，是中考的一个难点，也是学生经常出错的题型根据物质的溶解性和除杂质的条件，要认真分析，综合把握还要加强记忆除去常用离子的方法和物质的溶解性，从而突破难点，本考点经常出现在选择题、填空题和实验题中二、填空简答题（本题包括4小题，每空2分，共28分）17如图中ABCD是四种粒子的结构示意图，请回答下列问题（1）以上四种粒子的结构示意图中，属于同种元素的粒子是AB（填字母代号）（2）以上四种粒子中，能得到电子的是AC（填字母代号）（3）D元素的名称是氩元素；D中x

35、=8【考点】原子结构示意图与离子结构示意图【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】（1）根据元素的定义粉底判断；（2）根据最外层电子的数目分析；（3）根据微粒核内的质子数分析元素的名称，根据核内质子数与核外电子数之间的关系分析x的值【解答】解：（1）由元素的定义可知，A、B的质子数相同，属于同种元素的粒子；（2）由四种粒子的结构示意图可知，在A、C结构中，最外层的电子数是7个，大于4个，在反应中能得到电子；（3）由D粒子的结构示意图可知，核内的质子数是18，该元素的名称是氩元素；在原子中，由于核内的质子数等于核外的电子数，所以x的值是8故答为：（1）AB；（2）AC；（3）氩元素，8【点评】本题

36、考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键18聊城中通汽车是聊城工业的一张名片，该公司已知采用优质钢材作为车体结构，做功精细扎实现在电气混合式动力车成为中通客车的一大发展主流，走在节能环保的前沿（1）汽车钢铁车体上涂各种颜色的油漆除了美观外，最主要的目的是防止生锈（2）电气混合式动力车，采用的“气”是天然气，但是当天然气燃烧不充分时，易生成有毒的气体是一氧化碳（3）车胎是橡胶制品，橡胶属于有机物（有机物、无机物）【考点】金属锈蚀的条件及其防护；有机物与无机物的区别；完全燃烧与不完全燃烧【专题】化学与能源；物质的分类；金属与金属材料【分析】（1

37、）汽车车体钢铁刷上油漆，除了美观之外还能防止生锈（2）根据燃气不完全燃烧产生一氧化碳进行解答；（3）橡胶属于有机物【解答】解：（1）汽车车体钢铁刷上油漆，除了美观之外还有防锈，因为油漆可以隔绝空气中的氧气和水，防止与铁反应而生锈；故填：防止生锈（2）天然气中含有碳元素，完全燃烧生成二氧化碳，不完全燃烧产生一氧化碳，一氧化碳有毒故填：一氧化碳；（3）橡胶属于有机物故填：有机物【点评】本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在19如图为NaCl、KNO3的溶解度曲线（水的密度约为1g/cm3）（1）20时，KNO3的溶解度是31.6g，以下实验中：10

38、mL水xyz，则x、y、z中为饱和溶液的是y（2）除去KNO3固体中混有的少量NaCl，提纯的步骤是：加水溶解、蒸发浓缩、降温结晶，然后过滤、洗涤、干燥【考点】固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；饱和溶液和不饱和溶液【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】根据固体的溶解度曲线可以：查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的【解答】解：（1）通过分析溶解度曲线可知，20时，KNO3的溶解度是31.6g，30

39、时，硝酸钾溶解度是36g，50时，硝酸钾溶解度是85.5g，所以10mL水xyz，30时，需要溶解3.16g才能饱和，50时需要溶解8.55g才能饱和，所以x、y、z中为饱和溶液的是y；（2）硝酸钾的溶解度受温度影响较大，所以除去KNO3固体中混有的少量NaCl，提纯的步骤是：加水溶解、蒸发浓缩、降温结晶，然后过滤、洗涤、干燥故答案为：（1）31.6，y；（2）降温结晶【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力20有三种元素A、B、C，已知A元素的离子A+结构示意图为：；B元素是地壳中含量最多的元素

40、，C元素是有机物中必然含有的元素，D元素的原子中只含有一个质子（1）x=11（2）A、B、C三种元素可组成一种化合物M，M的化学式是Na2CO3，这种化合物的俗名是纯碱（3）化合物M可以由A、B、D三种元素组成的化合物E与B、C两种元素组成的化合物F反应制得，请写出化合物E与化合物F反应制取化合物M的化学方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O【考点】物质的鉴别、推断；原子结构示意图与离子结构示意图；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】元素推断题【分析】根据三种元素A、B、C，已知A元素的离子A+结构示意图为：，所以A是钠元素，B元素是地壳中含量最多的元素，所以B是氧元素，C元

41、素是有机物中必然含有的元素，所以C是碳元素，D元素的原子中只含有一个质子，所以D是氢元素，然后将推出的元素进行验证即可【解答】解：（1）三种元素A、B、C，已知A元素的离子A+结构示意图为：，所以A是钠元素，B元素是地壳中含量最多的元素，所以B是氧元素，C元素是有机物中必然含有的元素，所以C是碳元素，D元素的原子中只含有一个质子，所以D是氢元素，经过验证，推导正确，所以x=11；（2）A、B、C三种元素可组成一种化合物M，M的化学式是Na2CO3，这种化合物的俗名是纯碱；（3）化合物E与化合物F反应制取化合物M的反应是氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，化学方程式为：2NaOH+CO2=Na

42、2CO3+H2O故答案为：（1）11；（2）Na2CO3，纯碱；（3）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O【点评】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可三、实验探究题（本题包括2个小题每空2分，共22分）21在实验室里，常用分解过氧化氢溶液制取氧气，某兴趣小组对氧气的实验室制取法进行了探究（1）选用如图所示的装置制取氧气制取过程中所发生的化学反应方程式为2H2O22H2O+O2（2）实验前先向仪器A中加入水，然后将导气管放入水槽中，并打开仪器A的活塞，观察导气管口是否有连续的气泡出现该实验操

43、作的目的是检查装置的气密性（3）该收集气体的方法利用的气体的物理性质是氧气不易溶于水（4）仪器A的名称是分液漏斗（5）实验结束后过滤，干燥，得到二氧化锰可以（可以、不可以）继续做过氧化氢溶液的催化剂【考点】氧气的制取装置；氧气的收集方法；催化剂的特点与催化作用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】化学学习中的实验思想；常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化【分析】（1）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，写出反应的化学方程式即可（2）根据实验前要检查装置的气密性，进行分析解答（3）图中收集气体为排水法，结合氧气的物理性质，进行分析解答（4）根据常见的化学仪器的名称进行分析解答

44、（5）根据催化剂反应在前后质量和化学性质不变，进行分析解答【解答】解：（1）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2（2）实验前先向仪器A中加入水，然后将导气管放入水槽中，并打开仪器A的活塞，观察导气管口是否有连续的气泡出现该实验操作的目的是检查装置的气密性（3）图中收集气体为排水法，该收集气体的方法利用的气体的物理性质是氧气不易溶于水（4）仪器A的名称是分液漏斗（5）实验结束后过滤，干燥，得到二氧化锰可以继续做过氧化氢溶液的催化剂，因为催化剂在反应前后质量和化学性质不变故答案为：（1）2H2O22H2O+O2；（2）检查装置的气密性；（3）氧气

45、不易溶于水；（4）分液漏斗；（5）可以【点评】本题难度不大，是中考的重要考点之一，熟练掌握实验室中制取氧气的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据等是正确解答本题的关键22甲同学为了区别氢氧化钠和氢氧化钙溶液，设计了如图所示的四组实验方案（1）其中能达到实验目的是C、D（2）在C组实验中发生的化学方程式为Ca（OH）2+Na2CO3CaCO3+2NaOH（3）实验结束后，甲同学将A、C组四支试管中的溶液倒入同一容器中，看到溶液变浑浊，该现象说明有CaCO3物质生成（填化学式），滴入酚酞后溶液呈红色（4）滴入酚酞后溶液呈红色，说明溶液呈碱性使溶液呈碱性的物质是什么呢？甲同学进一步推测：溶液中呈碱

46、性的物质可能是碳酸钠、氢氧化钙和NaOH三种物质中的一种，或是三种物质两两混合组成的混合物（5）为了验证推测，甲同学查阅资料，获悉氯化钡溶液呈中性，并设计如下实验加以验证请根据要求完成下列空白：实验内容预测现象结论取少量容器中的上层溶液于试管中，加入过量的氯化钡溶液，静置若有白色沉淀，溶液呈无色物质是碳酸钠若无沉淀生成，溶液呈红色物质是氢氧化钙若有白色沉淀，溶液呈红色物质是碳酸钠和氢氧化钠的混合物（6）乙同学认为甲同学第步验证的结论不严密，原因是氢氧化钠溶液也显碱性，还可能是氢氧化钠或氢氧化钠和氢氧化钙的混合物【考点】碱的化学性质【专题】压轴实验题；常见的碱 碱的通性【分析】（1）根据氢氧化钠和氢氧化钙的性质可以知道，它们都能够和稀盐酸反应且都没有现象，都能使酚酞变红，氢氧化钠不能和碳酸钠反应，但是氢氧化钙可以和碳酸钠反应生成白色沉淀，氢氧化钠和氢氧化钙都能和二氧