四年级上数学-4.5 速度、时间和路程 ｜人教新课标ppt课件

1、第第 5 课时课时 速度、时间和路程速度、时间和路程RJ 四年级上册 4 三位数乘两位数三位数乘两位数 10千米千米/时时80千米千米/时时340千米千米/时时160千米千米/时时800千米千米/时时300米米/分钟分钟探求点探求点 1 1速度的认识速度的认识10千米千米/时时表示马车每小时行表示马车每小时行10千米千米 800千米千米/时时表示飞机每小时行表示飞机每小时行800千米千米 80千米千米/时时340千米千米/时时160千米千米/时时他能像刚刚一样去说一说它们的意义吗？他能像刚刚一样去说一说它们的意义吗？300米米/分钟分钟我们把这些表示每小时、每分钟、每秒所行走我们把这些表示每小

2、时、每分钟、每秒所行走的路程叫做速度。的路程叫做速度。 归纳总结：归纳总结：一共行了多长的路，叫做路程；一共行了多长的路，叫做路程；每小时或每分钟等行的路程，叫做速度；每小时或每分钟等行的路程，叫做速度；行了几小时或几分钟等，叫做时间。行了几小时或几分钟等，叫做时间。10千米千米/时时80千米千米/时时340千米千米/时时160千米千米/时时800千米千米/时时300米米/分钟分钟仔细察看以上速度，说一说速度的表示方法。仔细察看以上速度，说一说速度的表示方法。提示：提示：我们在表示速度时，普通将路程写在左边，时间写我们在表示速度时，普通将路程写在左边，时间写在右边，中间用在右边，中间用“/隔开

3、，在读速度时，可以按照隔开，在读速度时，可以按照从左向右的顺序，从左向右的顺序，“/读作读作“每，即路程每每，即路程每时间；也可以按照每时间路程的读法读。时间；也可以按照每时间路程的读法读。小试牛刀小试牛刀1.写出下面的速度。写出下面的速度。大约每小时大约每小时60千米千米写作：写作：大约每小时大约每小时50千米千米写作：写作：60千米千米/小时小时50千米千米/小时小时大约每分钟大约每分钟0.5千米千米写作：写作：大约每秒大约每秒0.2厘米厘米写作：写作： 0.5千米千米/分钟分钟0.2厘米厘米/秒秒探求点探求点 2 2速度，路程，时间的关系速度，路程，时间的关系1一辆汽车每小时行一辆汽车每

4、小时行70千米，千米，4小时行多少千小时行多少千米？米？_2一人骑自行车每分钟行一人骑自行车每分钟行225米，米，10分钟行多分钟行多少米？少米？_704280千米千米225102250米米解答下面的问题。解答下面的问题。这两个问题有什么共同点？这两个问题有什么共同点？速度速度时间时间路程路程70 4280千米千米225102250米米他知道速度、时间与路他知道速度、时间与路程之间的关系吗？程之间的关系吗？速度速度时间路程时间路程速度速度时间路程时间路程他能根据速度、时间和路程之间的这个关系，写出他能根据速度、时间和路程之间的这个关系，写出求速度和时间的关系式吗？试一试吧！求速度和时间的关系式

5、吗？试一试吧！路程路程时间时间=速度速度 路程路程速度速度=时间时间 路程可以是两个点间曲线的长，也可以是线段的路程可以是两个点间曲线的长，也可以是线段的长，有别于间隔，间隔指的是两点间线段的长。长，有别于间隔，间隔指的是两点间线段的长。归纳总结：归纳总结：速度、时间和路程之间的关系是：速度、时间和路程之间的关系是：速度速度时间时间= =路程。路程。选题源于教材选题源于教材P53第第2题题小试牛刀小试牛刀1.不解答，只说出下面各题知的是什么，要求的是什么。不解答，只说出下面各题知的是什么，要求的是什么。1小林每分钟走小林每分钟走60米，他米，他15分钟走多少米？分钟走多少米？知速度和时间，求路

6、程。知速度和时间，求路程。2声音每秒传播声音每秒传播340米，声音传播米，声音传播1700米要用多长时米要用多长时间？间？知速度和路程，求时间。知速度和路程，求时间。 夯实根底夯实根底1.填空。填空。(1)一辆汽车每小时行驶一辆汽车每小时行驶80千米，千米，2小时可行多少千米？小时可行多少千米？“每小时行驶每小时行驶80千米是指汽车的千米是指汽车的()，“2小时是指汽车行驶的小时是指汽车行驶的()，“2小时可行多少千米就是求汽车的小时可行多少千米就是求汽车的()。数量关系式是数量关系式是()。速度速度时间路程时间路程路程路程时间时间速度速度(2)时间时间()()(3)速度速度()()路程路程路

7、程路程时间时间速度速度2.蜗牛蜗牛2小时爬了小时爬了8米，它的速度是米，它的速度是()。3.人造卫星人造卫星5秒运转秒运转40千米，它的速度是千米，它的速度是( )。4小明骑自行车的速度是小明骑自行车的速度是180米米/分，表示分，表示()。4米米/时时8千米千米/秒秒自行车每分钟行自行车每分钟行180米米5算一算，比一比。算一算，比一比。 每秒飞每秒飞6米米 每分钟飞每分钟飞500米米()飞得快。飞得快。蝴蝶蝴蝶辨析：进展速度比较时，应先把单位进展一致。辨析：进展速度比较时，应先把单位进展一致。6判别，假设不对，请矫正。判别，假设不对，请矫正。 易错辨析易错辨析小华骑自行车的速度是小华骑自行

8、车的速度是250米米/分，分，2小时行多少米？小时行多少米？列式是列式是 2502500(米米)。 ()矫正：矫正：25026030000(米米)辨析：速度和时间不对应。速度的单位是米辨析：速度和时间不对应。速度的单位是米/ /分，所求分，所求时间段是时间段是2 2个小时，应先把个小时，应先把2 2小时化成分钟再进小时化成分钟再进展计算。展计算。7.一列火车从甲地出发去乙地一列火车从甲地出发去乙地,平平均每小时行均每小时行95千米千米,经过经过10小时小时后后,间隔乙地还有间隔乙地还有250千米。甲、千米。甲、乙两地间铁路长多少千米乙两地间铁路长多少千米?9510+250=1200千米千米答：甲、乙两地间铁路长答：甲、乙两地间铁路长1200千米。千米。这节课他学到了哪些知识？这节课他学到了哪些知识？一共行了多长的路，叫做路程；一共行了多长的路，叫做路程；每小时或每分钟等行的路程，叫做速度；每小时或每分钟等