第二单元(文言文)

1、 幼时记趣 沈复一·重点字词1.【余】我。2.【童稚（zhì）】童年。稚，幼小。3.【明察秋毫】形容眼力可以看清极其细小的东西。明，眼力。察，看清。秋毫，秋天鸟兽身上新长的细 毛，比喻极细小的东西。4.【藐（mio）】小。5.【必细察其纹理】一定要仔细观察它的花纹。纹理:这里泛指花纹。6.【故时有物外之趣】所以时常有观察物体本身以外的乐趣。7.【夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空】夏天蚊子的飞鸣声像雷一样，我私下里把它们比作群鹤在空中飞舞。拟， 比。8.【私】私下里。9.【心之所向】心中所想的景观（鹤舞）。10.【则或千或百果然鹤也】那么或者成千或者成百（飞舞着的蚊子）果真（觉得它们

2、）是鹤了。11.【昂首观之】抬头观看这奇妙的景象。之，代词，指群鹤舞空的景象。12.【项为之强(jing)】脖子因为这样都僵硬了。强:同僵，僵硬。13.【素帐】白色的蚊帐。14.【徐喷以烟】：慢慢地用烟喷。是"以烟徐喷"的倒装句。徐：慢慢的。以：用。15.【作青云白鹤观】当做青云白鹤看。16.【唳(lì)】（鹤，鸿雁等）高亢地鸣叫。17.【怡然】喜悦的样子。18.【称快】喊痛快。19.【凹凸(o t】高低不平。20.【丛杂】多而杂乱。21.【其】这里指自己。22【以丛草为林】把丛聚的草当作树林。以：以.为.，把.当做.23【邱】同丘，土山。24.【壑( 

3、hè)】山沟。25.【神游其中】想象在里面游历的情景 。26.【斗草间】即斗于草间，介词“于”省略。之，指“二虫斗”。庞然大物：很大的东西。拔：移，搬开。而： 表修饰，翻译为“着”。盖：这里是“原来是”的意思。27.【观之正浓】观看这一情景兴趣正浓厚的时候。28.【庞然大物】很大的东西。29.【拔山】搬开土山。拔，移，搬开。30.【而】修饰，装饰。31.【盖】这里是“原来是”的意思。32.【为所】被33.【方】正，刚刚。34.【呀然】惊讶的（惊叫一声）。35.【而】表承接，然后。尽：全。为：被。为所：表示被动，“被”的意思。36.【方】正在。37.【出神】精神过度集中而有点发呆。38

4、.【鞭】名词活用作动词，鞭打。二·通假字1. 以土砾凸者为邱 “邱” 通 “丘”  2.项为之强 “强” 通 ”僵“3 古今异义方：古义：正在； 今义：方形 或：古义：有时，有的人； 今义：或许 余：古义：我； 今义：剩下 盖：古义：发语词，相当于“原来是”。 今义：动词，建筑；名词，器具上部有遮蔽作用的东西。 观：古义：景象 今义：看 私：古义：私下 今义：自私四一词多义观：昂首观之看 作青云白鹤观.的景象 察：明察秋毫看 必细察其纹理观察 神：定神细视精神 神游其中思想 时：余忆童稚时时候 故时有物外之趣时常 以：徐喷以烟用 以丛草为林把 为：项为之强因为.而. 以丛草

5、为林当作 舌一吐而二虫尽为所吞被 之：昂首观之代词,指蚊子 物外之趣助词,的 心之所向这样 观之,兴正浓代词,指两只小虫斗草 项为之强代词,指看蚊子 驱之别院代词,指癞蛤蟆 其 必细察其纹理代词,指微小物蹲其身代词,指我邱通丘 强通"僵5 词类活用1. 明察秋毫：形容词作名词 ，眼力2. 故时有物外之趣：名词作状语，时常3. 鞭数十：名词用作动词，用鞭子打4. 果然鹤也：名词用作动词，变白鹤六·特殊句式1、状语后置句式： （1）、“徐喷以烟”等于“徐以烟喷”。译为：慢慢地用烟喷它们。 （2）、“留蚊于素帐中” 等于“于素帐中留蚊”。 译为：又在白色帐子里留几只蚊子。2、省略

6、句式：1、状语后置句式： （1）、“徐喷以烟”等于“徐以烟喷”。译为：慢慢地用烟喷它们。 （2）、“留蚊于素帐中” 等于“于素帐中留蚊”。 译为：又在白色帐子里留几只蚊子。2、省略句式： （1）、“使与台齐” 等于“使（之）与台齐”。 译为：使身子跟台子一般高。 （2）、“见二虫斗草间” 等于“见二虫（于）草间”斗。 译为：我看见两只小虫在草间相斗。3、被动句式： “舌一吐而二虫尽为所吞” 。译为：舌头一吐，两只小虫全被它吃掉。4、判断句式 “则或千或百，果然鹤也” 等于“眼前果真就出现了千百只白鹤” 5、固定句式：1.文章中哪个词语能概括文章内容，文章写了“我”儿时的那几件事？三件事位置调换

7、好不好？（整体把握，体会构思） 答：“物外之趣”的三件事：观蚊如鹤 ；神游“山林” ；鞭赶蛤蟆调换不好。因为三件趣事的写作的顺序是由室内到室外。三件趣事在程度上是逐步加深的：由把夏蚊拟作群鹤，到把草木、虫蚊、土墙凸凹处拟作“林、兽、丘、壑”，再由癞蛤蟆与小虫在其中的生死之斗。） 2. 你认为作者获得这些“物外之趣”的根本原因是什么？哪些字词集中表现了这种“趣”？其实古诗中（如李白的诗）也有体现了“物外之趣”，你知道是什么吗？ 答：（有强烈的好奇心。有细致的观察力。有丰富的想像力。词语：“果”“怡然”等。李白古朗月行：小时不识月，/呼作白玉盘。/又疑瑶台镜，/飞在青云端。） 3. 作者儿时看到一

8、个“癞蛤蟆”，为什么说是庞然大物？ 年幼的作者已经完全陶醉在他联想的境界之中，他眼前的实物已经被放大了千万倍，而癞蛤蟆又是突如其来，对比之下，自然就成为“庞然大物”了。以丛草为林：以-为 译为：把-当作 六·重点翻译1·夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空夏天的蚊群飞鸣声像雷一样，我私下里把它们比做鹤群在空中飞舞2·徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快用烟慢慢地喷它们，使它们冲着烟雾飞叫，当做青云鹤图来看，果真就像鹤在云头上高亢地鸣叫，令人高兴得连声赞好3·以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得把繁茂的杂草看作树

9、林，把昆虫蚂蚁看成野兽，把泥土瓦砾突起的地方看成山丘，低洼的地方看成沟谷，想象自己在里面游历的情景，真感到心情舒畅，自得其乐7 考点1.文章中哪个词语能概括文章内容，文章写了“我”儿时的那几件事？三件事位置调换好不好？（整体把握，体会构思） 答：“物外之趣”的三件事：观蚊如鹤 ；神游“山林” ；鞭赶蛤蟆调换不好。因为三件趣事的写作的顺序是由室内到室外。三件趣事在程度上是逐步加深的：由把夏蚊拟作群鹤，到把草木、虫蚊、土墙凸凹处拟作“林、兽、丘、壑”，再由癞蛤蟆与小虫在其中的生死之斗。） 2. 你认为作者获得这些“物外之趣”的根本原因是什么？哪些字词集中表现了这种“趣”？其实古诗中（如李白的诗）也有体现了“物外之趣”，你知道是什么吗？ 答：（有强烈的好奇心。有细致的观察力。有丰富的想像