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1、西师版西师版数学六年级上册数学六年级上册大竹大竹县杨通乡县杨通乡中心中心小学小学：xxxxxx24 18 12=（ ）3.6 1.8 0.9=（ ）复习化简比：化简比：4 3 24 2 18 9 12复习问题解决：问题解决： 一个三角形的内角度数的比是一个三角形的内角度数的比是3 5 10。这个三角形的三个内角。这个三角形的三个内角分别是多少度？分别是多少度？还有其他方案吗？方案一：方案二：第第1段运费由段运费由甲乙丙甲乙丙3人人分摊，每人分摊，每人10元；元；第第2段运费由段运费由乙丙乙丙2人人分摊，每人分摊，每人15元；元；第第3段运费由段运费由丙丙1人人承担，需付承担，需付30元。元。甲
2、：甲：303 = 10（元）（元）乙：乙：303 + 302 = 25（元）（元）丙：丙：303 + 302 + 301= 55（元）（元）答：按答：按方案一方案一，甲付，甲付15元，乙付元，乙付30元，丙付元，丙付45元；元； 按按方案二方案二，甲付，甲付10元，乙付元，乙付25元，丙付元，丙付55元。元。小结 这两种方案都是这两种方案都是合理的，正确的合理的，正确的，但老师更希望，但老师更希望同学们在实际生活中同学们在实际生活中选择第一种方案选择第一种方案，做一个拥有，做一个拥有“优秀品质优秀品质”的人。的人。巩固练习 小王、小张、小李三人合租一套房屋，租金小王、小张、小李三人合租一套房屋，租金360元。小王住了元。小王住了10天就搬走了，小张住了天就搬走了，小张住了20天就搬走天就搬走了，小李住满了，小李住满一个月一个月。3人怎样分担租金？人怎样分担租金？拓展练习总结 数学来源于生活，并为生活服务。在实际生活中，数学来源于生活，并为生活服务。在实际生活中，解决同一个问题有解决同一个问题有多种方案多种方案，我们要联系生活实际，我们要联系生活实际，灵活选择更为灵活选择更为理想的优化方案理想的
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