标点符号与数字用法提要

1、标点符号与数字用法提要标点符号与数字用法提要教研室教研室 温根洪温根洪一、标点符号的确定一、标点符号的确定一钱莫救一钱莫救 一人性极鄙啬道遇溪水新涨吝出渡钱一人性极鄙啬道遇溪水新涨吝出渡钱乃拼命涉水至中流水急冲倒漂流半里许其乃拼命涉水至中流水急冲倒漂流半里许其子岸旁觅舟救之舟子索钱一钱方往子只出子岸旁觅舟救之舟子索钱一钱方往子只出五分断价良久不定其父垂死之际回头顾其五分断价良久不定其父垂死之际回头顾其子大呼曰吾儿吾儿五分便救一钱莫救子大呼曰吾儿吾儿五分便救一钱莫救 1919年年11月，马裕藻、朱月，马裕藻、朱希祖、钱玄同、刘复、周作人、希祖、钱玄同、刘复、周作人、胡适等人联名提出了胡适等人联名

2、提出了请颁行请颁行新式标点符号议案新式标点符号议案。 1.我国第一份关于标点符号的官我国第一份关于标点符号的官方文件是方文件是1920年年2月北洋政府教育部月北洋政府教育部的的53号训令，通告全国采用号训令，通告全国采用12种新式种新式标点：标点：句号、逗号、分号、冒号、问句号、逗号、分号、冒号、问号、惊叹号、引号、破折号、删节号、号、惊叹号、引号、破折号、删节号、私名号、书名号、夹注号。私名号、书名号、夹注号。 我那时并不知道这所谓猹的是我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西怎么一件东西便是现在也没有便是现在也没有知道知道只是无端地觉得状如小狗只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。（少年闰土）而很

3、凶猛。（少年闰土） 2.1951年年9月，由中央人民政府出版总署公月，由中央人民政府出版总署公布了标点符号用法，规定了布了标点符号用法，规定了14种常用的标点种常用的标点符号：句号、逗号、分号、冒号、问号、引号、符号：句号、逗号、分号、冒号、问号、引号、破折号、书名号、破折号、书名号、感叹号感叹号（原来叫（原来叫“惊叹号惊叹号”）、）、省略号省略号（原来叫（原来叫“删节号删节号”）、）、专名号专名号（原来叫（原来叫“私名号私名号”）、）、顿号顿号、着重号着重号、括号括号。删除了原。删除了原来的来的“夹注号夹注号”。 3.1990年年4月，国家语委和新月，国家语委和新闻出版署修订发布的标点符号用

4、闻出版署修订发布的标点符号用法，规定了法，规定了16种常用的标点符号，种常用的标点符号，将将“感叹号感叹号”改为改为“叹号叹号”，增加，增加了了连接号连接号和和间隔号间隔号。 4.1995年年12月由国家技术监督月由国家技术监督局发布的中华人民共和国国家标准局发布的中华人民共和国国家标准标点符号用法，对这标点符号用法，对这16种常用种常用的标点符号的用法作了最新的规定的标点符号的用法作了最新的规定和说明，和说明，没有增减和改动标点符号没有增减和改动标点符号。 5.2011年年12月月30日，由中日，由中华人民共和国国家质量监督检华人民共和国国家质量监督检验检疫总局和中国国家标准化验检疫总局和中

5、国国家标准化管理委员会发布的标点符号管理委员会发布的标点符号用法，增加了用法，增加了分隔号分隔号。二、标点符号的分类二、标点符号的分类1.点号点号（七种，作用是点断，表示停顿和语（七种，作用是点断，表示停顿和语气）：句号、问号、叹号、逗号、顿号、气）：句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号。分号、冒号。2.标号标号（十种，作用是标明，标示某些词语（十种，作用是标明，标示某些词语的性质和作用）：引号、括号、破折号、的性质和作用）：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号、分隔号。号、专名号、分隔号。三、标点符号使用的几个要点三、标点

6、符号使用的几个要点 1.凡是倒装问句，问号一律用凡是倒装问句，问号一律用在句尾。（倒装句中，叹号具有相在句尾。（倒装句中，叹号具有相同的情况。）同的情况。）他问：他问：“怎么了？你。怎么了？你。”（）（）小刘，你到过上海吗？（小刘，你到过上海吗？（）你到过上海吗，小刘？（你到过上海吗，小刘？（）你放着罢，祥林嫂！（你放着罢，祥林嫂！（）到底去还是不去？我的小姑奶奶。（）到底去还是不去？我的小姑奶奶。（）多美呀！祖国的山河！（）多美呀！祖国的山河！（） 2.表示选择的问句，问号只用表示选择的问句，问号只用一个，放在全句的末尾，各项之间用一个，放在全句的末尾，各项之间用逗号，但当选项较多或较长，有

7、意突逗号，但当选项较多或较长，有意突出每个选项的独立性时，也可每个选出每个选项的独立性时，也可每个选项之后都用问号。（项之后都用问号。（注意：考试时都注意：考试时都是考选择问句只用一个问号。是考选择问句只用一个问号。）明天的旅游，你是去呢，还是不去？明天的旅游，你是去呢，还是不去？ （）你是坐飞机来呢，还是坐汽车来呢？请尽你是坐飞机来呢，还是坐汽车来呢？请尽快给我一个答复。（快给我一个答复。（）要一个什么样的结尾：现实主义的？传统要一个什么样的结尾：现实主义的？传统的？大团圆的？荒诞的？民族形式的？有的？大团圆的？荒诞的？民族形式的？有象征意义的？（象征意义的？（） 3.如果连续几个问句不是表

8、示如果连续几个问句不是表示选择关系，而是各自发问，那么有选择关系，而是各自发问，那么有多少问，就要用多少个问号。另外，多少问，就要用多少个问号。另外，在疑问语气加重时，可叠用问号，在疑问语气加重时，可叠用问号，通常是先单用，再叠用，最多用三通常是先单用，再叠用，最多用三个。个。这个问题由谁来解决？怎么解决？这个问题由谁来解决？怎么解决？（）这就是你的做法吗？你这个总经这就是你的做法吗？你这个总经理是怎么当的？你竟敢这样欺骗理是怎么当的？你竟敢这样欺骗消费者？（消费者？（）4.一个问句，在一个大句子中只充一个问句，在一个大句子中只充当整个句子的一个部分（通常是主当整个句子的一个部分（通常是主语或

9、宾语），如需停顿，不用问号。语或宾语），如需停顿，不用问号。我打听清楚了我打听清楚了她什么时候走，坐哪趟她什么时候走，坐哪趟车车。（。（）我不知道我不知道这究竟是怎么一回事这究竟是怎么一回事。（。（）谁当班长谁当班长，是一件关系到全班的大事。，是一件关系到全班的大事。 （）5.如果把并列短语通过成分的前置如果把并列短语通过成分的前置或后置加以强调，这些并列短语之或后置加以强调，这些并列短语之间不用顿号而用逗号。间不用顿号而用逗号。池里的水好看极了，有五种颜色，红的，池里的水好看极了，有五种颜色，红的，黄的，绿的，蓝的，紫的。（黄的，绿的，蓝的，紫的。（）在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地在广

10、阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。（村村相通。（） 6.并列短语中还有并列短语，并列短语中还有并列短语，那么，大的并列短语之间用逗号，那么，大的并列短语之间用逗号，小的并列短语之间用顿号。小的并列短语之间用顿号。原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技的发射、回收，标志着我国科学技术的发展达到了很高的水平。（术的发展达到了很高的水平。（）上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧，在这次会的黄梅戏、河南的豫剧，在这次会演中，都带来了

11、新剧目。（）演中，都带来了新剧目。（）7.并列词语作主语、宾语、定语、并列词语作主语、宾语、定语、状语时用顿号，作谓语、补语时用状语时用顿号，作谓语、补语时用逗号。逗号。我国科学、文化、艺术、卫生、教育和新我国科学、文化、艺术、卫生、教育和新闻出版等事业有了很大的发展。（闻出版等事业有了很大的发展。（）这些房间宽敞、明亮、干净。（）这些房间宽敞、明亮、干净。（）有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存，繁殖。（生存，繁殖。（）今年的水利建设，任务重，工程难，规模今年的水利建设，任务重

12、，工程难，规模大。（大。（）他的故事讲得真实，感人。（他的故事讲得真实，感人。（）8.带语气词的并列词语之间不带语气词的并列词语之间不用顿号，用逗号。用顿号，用逗号。这里的山啊，水啊，树啊，草啊，这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我从小就熟悉的。（都是我从小就熟悉的。（）乌鲁木齐的大街上到处摆着水果乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊，甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、摊，甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊库尔勒香梨啊走到哪儿都闻得走到哪儿都闻得到诱人的香味。（）到诱人的香味。（）9.并列词语中已使用连词并列词语中已使用连词“和、或、和、或、及、与及、与”等处，不能再用顿号。一等处，不能再用顿号。一

13、般情况下，并列词语的最后两项使般情况下，并列词语的最后两项使用连词而不用顿号。用连词而不用顿号。我国科学、文化、卫生、教育、我国科学、文化、卫生、教育、和新闻出版业有了很大发展。（）和新闻出版业有了很大发展。（）我国科学、文化、卫生、教育和我国科学、文化、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。（新闻出版业有了很大发展。（） 10.如果引号前有冒号，句末标点放如果引号前有冒号，句末标点放在引号内；如果引号前有字而无冒在引号内；如果引号前有字而无冒号，句末标点放在引号外；如果后号，句末标点放在引号外；如果后引号前后没有标点，则前引号前也引号前后没有标点，则前引号前也不能有标点。不能有标点。A. ：“

14、 。”B. “”。C. “” D. “ 。”E. “ ”，F. “” 说说，“”（同一人说）（同一人说） 门前挑着一面旗，上头写着五个字：门前挑着一面旗，上头写着五个字：“三碗不过冈三碗不过冈”。 （）（）寺中的住持不认识苏东坡，只当他是寺中的住持不认识苏东坡，只当他是普通香客，不以为然，只是冷冷地从普通香客，不以为然，只是冷冷地从鼻孔中哼一声鼻孔中哼一声“坐坐”，不情愿地对小，不情愿地对小和尚吩咐道：和尚吩咐道：“茶。茶。”（）市政府对西溪湿地综合保护二期工程市政府对西溪湿地综合保护二期工程设计方案提出了设计方案提出了“生态化、差异化、生态化、差异化、功能化功能化”的要求。（的要求。（） 1

15、1.引语在一段话的开头，引语末引语在一段话的开头，引语末的标点如果用问号、叹号、句号，的标点如果用问号、叹号、句号，则在引号内，如果用逗号，则在引则在引号内，如果用逗号，则在引号外。号外。 “知屋漏者在宇下，知政失者在知屋漏者在宇下，知政失者在草野草野”。党和国家领导人亲身垂范，。党和国家领导人亲身垂范，开创了通过互联网来了解民情、汇开创了通过互联网来了解民情、汇聚民智的聚民智的“网络问政网络问政”新风，并将新风，并将其引向深入和常态化。（）其引向深入和常态化。（） “长风破浪会有时，直挂云帆长风破浪会有时，直挂云帆济沧海济沧海”，我们有理由相信，我们有理由相信，2010年上海世博会一定会在世

16、界博览会年上海世博会一定会在世界博览会历史上留下光辉灿烂的一页。（历史上留下光辉灿烂的一页。（） 12.并列连用的引号、书名号之间并列连用的引号、书名号之间不用顿号，但当它们之间出现了一不用顿号，但当它们之间出现了一个个“和和”字或有括注时，字或有括注时，要要用上顿用上顿号。号。近期我观看了许多电影，如英雄无近期我观看了许多电影，如英雄无间道美丽人生等。（间道美丽人生等。（）如虞美人、水调歌头、汉宫春如虞美人、水调歌头、汉宫春几首，完全是原文如此几首，完全是原文如此（）（）我们班订了中国少年报少年文艺我们班订了中国少年报少年文艺和少年科学等报刊。（）和少年科学等报刊。（）办公室订有人民日报（海

17、外版）、办公室订有人民日报（海外版）、光明日报、时代周报等报刊。（光明日报、时代周报等报刊。（）店里挂着店里挂着“顾客就是上帝顾客就是上帝”“”“质量就是生质量就是生命命”等横幅。（等横幅。（） 13.引语末的标点如果是问号或叹引语末的标点如果是问号或叹号，那么即使作为作者话的组成部号，那么即使作为作者话的组成部分也要保留。分也要保留。这时课堂里响起了这时课堂里响起了“向孔繁森学向孔繁森学习！习！”“”“向孔繁森致敬！向孔繁森致敬！”的口号。的口号。（）老师说了一声老师说了一声“下课下课!”就走了。就走了。（） 14.分句内部如果还没有使用逗号，分句内部如果还没有使用逗号，那么分句之间就用逗号

18、不用分号。那么分句之间就用逗号不用分号。这种作风，拿了律己，则害了自己；拿了这种作风，拿了律己，则害了自己；拿了教人，则害了别人；拿了指导革命，则害教人，则害了别人；拿了指导革命，则害了革命。（了革命。（）做要靠想来指导；想要靠做来证明。（）做要靠想来指导；想要靠做来证明。（）做，要靠想来指导；想，要靠做来证明。做，要靠想来指导；想，要靠做来证明。（）语言，人们用来抒情达意；文字，人们用语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。（来记言记事。（）天才出于勤奋，知识在于积累。（天才出于勤奋，知识在于积累。（） 15.在分行或分项列举（一般有次在分行或分项列举（一般有次序语）的各项之间，没有

19、逗号也可序语）的各项之间，没有逗号也可以直接使用分号。以直接使用分号。 打好这一仗的关键是：一要发动群众；打好这一仗的关键是：一要发动群众；二要找准目标；三要速战速决。（二要找准目标；三要速战速决。（） 语言有三个要素：（语言有三个要素：（1）声音；（）声音；（2）结）结构；（构；（3）意义。（）意义。（）16.分句之间不能先用句号再用分号。分句之间不能先用句号再用分号。 一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神，一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神，自我加压；二、学习贵在刻苦。要有锲而自我加压；二、学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神，持之以恒。（）不舍的精神，持之以恒。（） 17.分句间小的用逗号

20、，中的用分分句间小的用逗号，中的用分号，大的用句号。号，大的用句号。 一个漂亮的姑娘，个儿要高，又一个漂亮的姑娘，个儿要高，又不能太高。脸要白，又不能太白；要不能太高。脸要白，又不能太白；要白里透红，又不能太红。（白里透红，又不能太红。（） 18.冒号前的提示语要与冒号后面冒号前的提示语要与冒号后面的提示范围相符合（冒号是一管到的提示范围相符合（冒号是一管到底的）。底的）。毛泽东有两句诗：毛泽东有两句诗：“独有英雄驱虎豹，独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴更无豪杰怕熊罴”，我从中感受到了，我从中感受到了共产党人的大无畏精神。（）共产党人的大无畏精神。（）本省三位中年作家：叶蔚林、韩少功、本省三位中

21、年作家：叶蔚林、韩少功、彭建明在一起畅谈往事。（）彭建明在一起畅谈往事。（）19.同一句话中不能用两个冒号（两同一句话中不能用两个冒号（两层或多层引用除外），在列举式或层或多层引用除外），在列举式或条文式表述中，如不得不用两个冒条文式表述中，如不得不用两个冒号时，要另起段落。号时，要另起段落。张书记宣布：张书记宣布：“厂里要实行两项改革措施：厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗，二是脱产培训。一是持证上岗，二是脱产培训。”（）（）子贡曰子贡曰:“诗云诗云:如切如磋如切如磋,如琢如磨。如琢如磨。其斯之谓其斯之谓?” （）夜阑人静，独自一人谛听钟摆在冷漠地、夜阑人静，独自一人谛听钟摆在冷漠地、不停

22、地摆动，不禁毛骨悚然：这单调而精不停地摆动，不禁毛骨悚然：这单调而精确的声音总是一成不变地表明一点：生命确的声音总是一成不变地表明一点：生命在不息地运动。（）在不息地运动。（） 李小二道：李小二道：“只要提防他便了；岂只要提防他便了；岂不闻古人言：吃饭防噎，走路防跌？不闻古人言：吃饭防噎，走路防跌？”（） 遗产按照下列顺序继承：第一顺序：遗产按照下列顺序继承：第一顺序：配偶、子女、父母。第二顺序：兄弟姐妹、配偶、子女、父母。第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。（）祖父母、外祖父母。（） 遗产按照下列顺序继承：遗产按照下列顺序继承： 第一顺序：配偶、子女、父母。第一顺序：配偶、子女、父母。 第

23、二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。（父母。（） 20.标点与功能相同的标点或文字标点与功能相同的标点或文字不能重复使用。不能重复使用。有关专家指出，白开水是最符合人体有关专家指出，白开水是最符合人体需要的需要的“天然饮料天然饮料”。它既洁净，又。它既洁净，又能使硬度过大的水变得适中能使硬度过大的水变得适中（因（因为过多的矿质煮沸后会沉淀），还会为过多的矿质煮沸后会沉淀），还会含有多种微量元素。（）含有多种微量元素。（）所谓改编，就是把小说、话剧、歌剧、所谓改编，就是把小说、话剧、歌剧、报告文学报告文学等等文艺作品改写成电影等等文艺作品改写成电影剧本的意思。（）

24、剧本的意思。（）21.如果直接连续引用两段或两段以如果直接连续引用两段或两段以上的话时，每段引话的头上用前引上的话时，每段引话的头上用前引号，只在最后一段的末尾用上后引号，只在最后一段的末尾用上后引号。号。 我梦见自己正在小学校的讲堂上预备作文，向老师请教我梦见自己正在小学校的讲堂上预备作文，向老师请教立论的方法。立论的方法。 “难！难！”老师从眼镜圈外斜射出眼光来，看着我，说，老师从眼镜圈外斜射出眼光来，看着我，说，“我告诉你一件事我告诉你一件事 “一家人家生了一个男孩，全家高兴透顶了。满月的时一家人家生了一个男孩，全家高兴透顶了。满月的时候，抱出来给客人看，候，抱出来给客人看， 大概自然是

25、想得一点好兆头。大概自然是想得一点好兆头。 “一个说：一个说：这孩子将来要发财的。这孩子将来要发财的。他于是得到一番他于是得到一番感谢。感谢。 “一个说：一个说：这孩子将来要做官的。这孩子将来要做官的。他于是收回几句他于是收回几句恭维。恭维。 “一个说：一个说：这孩子将来要死的。这孩子将来要死的。他于是得到一顿大他于是得到一顿大家合力的痛打。家合力的痛打。 “说要死的必然，说富贵的许谎。但说谎的得好报，说说要死的必然，说富贵的许谎。但说谎的得好报，说必然的遭打。你必然的遭打。你” （鲁迅立论）（鲁迅立论）（）22.如果是整段文章或诗行的省略，如果是整段文章或诗行的省略，可以使用可以使用12个小

26、圆点来表示，但个小圆点来表示，但12个小圆点必须另占一行且不顶格。个小圆点必须另占一行且不顶格。 “床前明月光，疑是地上霜。床前明月光，疑是地上霜。” “野旷天低树，江清月近人。野旷天低树，江清月近人。” “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。” “峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。” 诗，和月光一起，沐浴着我们，使我诗，和月光一起，沐浴着我们，使我们沉醉在清幽旷远的气氛中。（们沉醉在清幽旷远的气氛中。（）23.当并列短语构成的标题中已用间当并列短语构成的标题中已用间隔号隔开时，不应再用隔号隔开时，不应再用“和和”类连类连词。词。 水星

27、水星火星和金星（）火星和金星（） 水星水星火星火星金星（金星（）24.用来注释句子某一部分的，叫句用来注释句子某一部分的，叫句内括号，放在点号之前，括号内部内括号，放在点号之前，括号内部可以有逗号或分号，末尾可用问号、可以有逗号或分号，末尾可用问号、叹号和省略号，但不能用句号。叹号和省略号，但不能用句号。我家只有一个忙月（我们这里给人做工的分我家只有一个忙月（我们这里给人做工的分三种：整年给一定人家做工的叫长年；按日三种：整年给一定人家做工的叫长年；按日给人做工的叫短工；自己也种地，只在过年给人做工的叫短工；自己也种地，只在过年过节以及收租时候来给一定的人家做工的称过节以及收租时候来给一定的人

28、家做工的称忙月），忙不过来，他便对父亲说，可以叫忙月），忙不过来，他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。（他的儿子闰土来管祭器的。（）这是苏联卫国战争（这是苏联卫国战争（1941年年6月月1945年年5月）月）中的一个故事。（中的一个故事。（）3分钟过去了（仅仅才分钟过去了（仅仅才3分钟！），从眼前穿分钟！），从眼前穿梭而过的出租车竟达梭而过的出租车竟达32辆！辆！25.用来注释全句的，叫句外括号，用来注释全句的，叫句外括号，放在前面正文的点号之后，括号内放在前面正文的点号之后，括号内部如果是句子，应用句号。部如果是句子，应用句号。倘必如实物之真，则人物只二三寸，就不倘必如实物之真，则人

29、物只二三寸，就不真了，而没有和地球一样大小的纸张，地真了，而没有和地球一样大小的纸张，地球就无法绘画。（鲁迅全集第六卷，球就无法绘画。（鲁迅全集第六卷，第第23页）（页）（）皮之不存，毛将焉（哪里）附。（左皮之不存，毛将焉（哪里）附。（左传）（传）（）掌握标点符号的书写规范，作文时能正确掌握标点符号的书写规范，作文时能正确书写。（这一点的有关知识已在书写。（这一点的有关知识已在“备课资备课资料汇编料汇编”中列出。）（中列出。）（）26.列举不足三项不能用省略号，仅列举一列举不足三项不能用省略号，仅列举一至两项用至两项用“等等”或或“等等等等”表列举未尽。列举的表列举未尽。列举的各项是短语且较长

30、时，为了使语言更加简各项是短语且较长时，为了使语言更加简洁，也可两项使用省略号。（注意：考试洁，也可两项使用省略号。（注意：考试时都是考列举不足三项不能用省略号。）时都是考列举不足三项不能用省略号。）对政治的敏感，对生活的敏感，对性格的对政治的敏感，对生活的敏感，对性格的敏感，敏感，这都是作家必须要有的素质。这都是作家必须要有的素质。（）李白、杜甫李白、杜甫都是唐代著名诗人。（）都是唐代著名诗人。（）李白、杜甫等都是唐代著名诗人。（李白、杜甫等都是唐代著名诗人。（）在广州的花市上，牡丹、吊钟在广州的花市上，牡丹、吊钟春秋冬三春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦！（）季的鲜花都挤在一起啦！（）在广州的花

31、市上，牡丹、吊钟等春秋冬三在广州的花市上，牡丹、吊钟等春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦！（季的鲜花都挤在一起啦！（）她介绍时用了一连串比喻（有的状如树枝，她介绍时用了一连串比喻（有的状如树枝，有的貌似星海有的貌似星海），非常形象。（），非常形象。（）也有的说也有的说“为挣钱而读书为挣钱而读书”“”“为吃饭而读为吃饭而读书书” （）27.连接号不再使用二字线（连接号不再使用二字线（），），改用一字线（改用一字线（）,另外，根据需另外，根据需要 可 用 短 横 线 （要 可 用 短 横 线 （ - ） 或 浪 纹 线） 或 浪 纹 线（）。（）。2011年年2月月3日日10日。（日。（）沈括（沈括（1

32、0311095），宋朝人。），宋朝人。（）（）28.同一形式的括号不能套用，必须套用同一形式的括号不能套用，必须套用括号时，要采用不同的括号形式。括号时，要采用不同的括号形式。茸（茸（rn）毛很细很细的毛。（）毛很细很细的毛。（）29.图或表的短语式说明文字，中间可用逗号、图或表的短语式说明文字，中间可用逗号、句号等，但末尾不用标点。句号等，但末尾不用标点。行进中的学生方队（行进中的学生方队（）经过治理，本市市容市貌焕然一新。这是经过治理，本市市容市貌焕然一新。这是某区街道一景。（）某区街道一景。（）30.用阿拉伯数字表示年月日的简写形式用阿拉伯数字表示年月日的简写形式时，不用顿号或下脚点，用

33、短横线连时，不用顿号或下脚点，用短横线连接号。接号。2010、03、02（2010.03.02） （）（）2010-03-02（）31.并列成分之间用了顿号，末尾的并列成分之间用了顿号，末尾的“等等”类词不用标点隔开；并列成类词不用标点隔开；并列成分之间用了逗号，末尾的分之间用了逗号，末尾的“等等”类类词要用逗号隔开。词要用逗号隔开。现代生物学、物理学、化学、数学等基础现代生物学、物理学、化学、数学等基础科学的发展，带动了医学科学的进步。（科学的发展，带动了医学科学的进步。（）写文章前要想好：文章主题是什么，用哪写文章前要想好：文章主题是什么，用哪些材料，哪些详写，哪些略写，等等。（些材料，哪

34、些详写，哪些略写，等等。（）32.破折号表示的解释说明是正文的破折号表示的解释说明是正文的一部分，要与前后文连读；括号表一部分，要与前后文连读；括号表示的解释说明不是正文的一部分，示的解释说明不是正文的一部分，可不与前后文连读。可不与前后文连读。今年今年农历虎年，必须取得更大的农历虎年，必须取得更大的成绩。成绩。如果不采取（但应如何采取呢？）十如果不采取（但应如何采取呢？）十分具体的控制措施，事态将进一步扩分具体的控制措施，事态将进一步扩大。大。33.不能视为作品的奖项、会议、活不能视为作品的奖项、会议、活动、主题等名称不能用书名号。动、主题等名称不能用书名号。本市将召开全国食用天然色素应用本

35、市将召开全国食用天然色素应用研讨会。（）研讨会。（）以健康秩序、健康生活为主题的以健康秩序、健康生活为主题的电视宣传活动已经开始。（）电视宣传活动已经开始。（）34.表示声音巨大或声音不断加大时，可表示声音巨大或声音不断加大时，可叠用叹号；表达强烈语气时，也可叠叠用叹号；表达强烈语气时，也可叠用叹号，最多用三个。用叹号，最多用三个。轰！在这天崩地塌的声音中，女娲轰！在这天崩地塌的声音中，女娲猛然醒来。（猛然醒来。（）我要揭露！我要控诉！我要以死抗我要揭露！我要控诉！我要以死抗争！（争！（）35.当句子包含比较强烈的疑问和感叹的当句子包含比较强烈的疑问和感叹的语气时，可问号后再加叹号（问号、语气

36、时，可问号后再加叹号（问号、叹号各一）。叹号各一）。这么点困难就能把我们吓到吗？！（这么点困难就能把我们吓到吗？！（）他连这些最起码的常识都不懂，还敢他连这些最起码的常识都不懂，还敢说自己是高科技人才？！（说自己是高科技人才？！（）36.“第第”“”“其其”字头次序语或字头次序语或“首先首先”“”“其其次次”“”“最后最后”等做次序语时，后用逗号。等做次序语时，后用逗号。 为什么许多人都有长不大的感觉呢？原因有为什么许多人都有长不大的感觉呢？原因有三：第一，父母总认为自己比孩子成熟；三：第一，父母总认为自己比孩子成熟；第二，父母总要以自己的标准来衡量孩子；第二，父母总要以自己的标准来衡量孩子；

37、第三，父母出于爱心而总不想让孩子在成第三，父母出于爱心而总不想让孩子在成长的过程中走弯路。（长的过程中走弯路。（）37.汉字数字或天干地支做次序语时，后汉字数字或天干地支做次序语时，后用顿号。用顿号。我准备讲两个问题：一、逻辑学是什我准备讲两个问题：一、逻辑学是什么？二、怎样学好逻辑学？（么？二、怎样学好逻辑学？（）风格的具体内容主要有以下四点：甲、风格的具体内容主要有以下四点：甲、题材；乙、用字；丙、表达；丁、色题材；乙、用字；丙、表达；丁、色彩。（彩。（）38.阿拉伯数字、拉丁字母或罗马数字做阿拉伯数字、拉丁字母或罗马数字做次序语时，后面用下脚点。次序语时，后面用下脚点。语言的社会功能有三

38、点：语言的社会功能有三点：1.传递信息，传递信息，交流思想；交流思想；2.确定关系，调节关系；确定关系，调节关系；3.组织生活，组织生产。（组织生活，组织生产。（）这里共三个要点：这里共三个要点：A.生理停顿；生理停顿；B.逻逻辑停顿；辑停顿；C.语法停顿。（语法停顿。（）39.加括号或圈的次序语后面不用任何点加括号或圈的次序语后面不用任何点号。号。受教育者应履行以下义务：（一）遵守法受教育者应履行以下义务：（一）遵守法律、法规；（二）努力学习，完成规定的律、法规；（二）努力学习，完成规定的学习任务；（三）遵守所在学校或其他教学习任务；（三）遵守所在学校或其他教育机构的育机构的制度制度。（。（

39、）科学家很重视下面几种才能：（科学家很重视下面几种才能：（1）想象力；）想象力；（2）直觉的理解力；（）直觉的理解力；（3）数学能力。（）数学能力。（）四、数字的形式四、数字的形式 1.阿拉伯数字阿拉伯数字 1 2 3 4 5 6 7 8 . 2.罗马数字罗马数字 I II III IV V VI VII VIII IX X .3.汉字数字汉字数字小写：一小写：一 二二 三三 四四 五五 六六 七七 八八 九九 十十 百百 千千 万万 亿亿大写：壹大写：壹 贰贰 叁叁 肆肆 伍伍 陆陆 柒柒 捌捌 玖玖 拾拾 佰佰 仟仟 万万 亿亿“0”的汉字形式：的汉字形式：“”和和“零零”五、与语文相关的

40、几个数字使用要点五、与语文相关的几个数字使用要点1.非公历纪年（干支纪年、农历月日、历史非公历纪年（干支纪年、农历月日、历史朝代纪年等），不用阿拉伯数字，采用汉朝代纪年等），不用阿拉伯数字，采用汉字数字。字数字。丙寅年十月十五日（丙寅年十月十五日（）腊月二十三（腊月二十三（）清咸丰十年九月二十日（清咸丰十年九月二十日（）2.在同一场合出现的数字应遵循在同一场合出现的数字应遵循“同类别同同类别同形式形式”的原则。的原则。叁千（）叁千（）二二00八年八月八日八年八月八日（）（）二八年二八年8月月8日（）日（）3.在年月日的表达中，在年月日的表达中，“年年”“”“月月”可用可用“-”替代，但年月日不

41、完整时不能替代。替代，但年月日不完整时不能替代。2014-09-06（）06-01（）（）2008-8（）（）4.阿拉伯数字阿拉伯数字“0”用作计量时，写为用作计量时，写为“零零”，用作编号时，写为用作编号时，写为“”。三千五十二人（）三千五十二人（）二零一四年九月三日（）二零一四年九月三日（）二一四年九月三日（二一四年九月三日（）5.以月、日为标志的事件或节日，用阿以月、日为标志的事件或节日，用阿拉伯数字表示时，中间要用间隔号；拉伯数字表示时，中间要用间隔号；用汉字数字表示时，只在一、十一和用汉字数字表示时，只在一、十一和十二月后用间隔号。十二月后用间隔号。“911”恐怖袭击事件。（恐怖袭击

42、事件。（）“一一二八二八”事变。（事变。（）“六六一一”国际儿童节。（）国际儿童节。（）“九一八九一八”事变。（事变。（）6.两个数字连用，表示概数时不用两个数字连用，表示概数时不用顿号，表示确数时用顿号。顿号，表示确数时用顿号。他离开这里已经有三、五天了。他离开这里已经有三、五天了。 （）（）这篇文章有三四个部分意思含混这篇文章有三四个部分意思含混不清。（不清。（）这篇文章的三、四部分意思含混这篇文章的三、四部分意思含混不清。（不清。（）六、标点符号应用测试六、标点符号应用测试1.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）A作家大都重视写作前的情感培养：

43、有的借欣赏音乐作家大都重视写作前的情感培养：有的借欣赏音乐进入情境；有的面对墙壁久久沉思；有的甚至跳起进入情境；有的面对墙壁久久沉思；有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。迪斯科来兴奋自己。B农历新年的习俗可多啦，贴春联、挂年画、舞龙灯农历新年的习俗可多啦，贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣、放花炮、穿新衣等等，到处呈现祥和、热闹的等等，到处呈现祥和、热闹的气氛。气氛。C小李见他笑得有点异样，就问：小李见他笑得有点异样，就问：“怎么了？你。怎么了？你。”他回答说：他回答说：“没什么，别多心。没什么，别多心。”D旧约旧约创世纪中说：创世纪中说：“神以自己的形象创造了神以自己的形象创造了人。人。”应当

44、到过来说才对，即应当到过来说才对，即“人以自己的形象创人以自己的形象创造了神造了神”。 答案：D2.下列各项中，标点符号使用不符合规范的一项是（下列各项中，标点符号使用不符合规范的一项是（ ）A这是一句禅语啊！幸福指数全在自己掌握。如果我们这是一句禅语啊！幸福指数全在自己掌握。如果我们对自己说一句对自己说一句“已经很好了啊已经很好了啊”（这是应该经常说的），（这是应该经常说的），那么我们生活的枝头也会挂满幸福的露珠儿了吧。那么我们生活的枝头也会挂满幸福的露珠儿了吧。B某夜，独坐窗前，翻看读书笔记，无意中看到几句话某夜，独坐窗前，翻看读书笔记，无意中看到几句话：“素食则气不浊，独窗则神不浊，默坐则心不浊，读素食则气不浊，独窗则神不浊，默坐则心不浊，读书则口不浊书则口不浊”。细细玩味，顿觉神清气爽。细细玩味，顿觉神清气爽。C看游记最难弄清位置和方向，前啊，后啊，左啊，右看游记最难弄清位置和方向，前啊，后啊，左啊，右啊，看了半天，还是不明白。啊，看了半天，还是不明白。D国内的大学要求学生在一、二年级时都必须选修一门国内的大学要求学生在一、二年级时都必须选修一门外语。外语。 答案：答案：B3.下列各项中，标点符号使用符合规范的一项是（下列各项中，标点符号使用符合规范的一项是（ ）A国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运