登岳阳楼陈与义

1、陈与义陈与义陈与义陈与义(1090(10901138)1138)，宋代诗人宋代诗人。字去非，自号字去非，自号简斋简斋。洛阳（今属河南）人。洛阳（今属河南）人。 陈与义是南北宋之交的著名诗人。他的诗歌陈与义是南北宋之交的著名诗人。他的诗歌创作可以金兵入侵中原为界线，分为前后两个时创作可以金兵入侵中原为界线，分为前后两个时期。前期诗风明快，很少用典，以期。前期诗风明快，很少用典，以墨梅墨梅诗受诗受到徽宗的赏识。南迁之后，经历了和杜甫在安史到徽宗的赏识。南迁之后，经历了和杜甫在安史之乱时颇为相似的遭遇，转学杜甫。之乱时颇为相似的遭遇，转学杜甫。 成为宋代学成为宋代学习杜甫最有成就的诗人之一。习杜甫最

2、有成就的诗人之一。 著有著有 简斋集简斋集。 宋钦宗靖康元年（宋钦宗靖康元年（11261126）的春天，金兵攻破开封，）的春天，金兵攻破开封，北宋灭亡。和北宋南宋之交的大部分诗人（如李清照）北宋灭亡。和北宋南宋之交的大部分诗人（如李清照）一样，陈与义的人生经历和文学创作也以靖康之难为界一样，陈与义的人生经历和文学创作也以靖康之难为界线，分为两个时期。在这之前，他走的是仕途功名的常线，分为两个时期。在这之前，他走的是仕途功名的常路，路，2424岁那年，即宋徽宗政和三年（岁那年，即宋徽宗政和三年（11131113）登进士第，）登进士第，授文林郎。他精于绘画，擅长书法，更以诗名于当世，授文林郎。他精

3、于绘画，擅长书法，更以诗名于当世，深受皇帝赏识，官职屡迁，但也不知不觉地卷进了政治深受皇帝赏识，官职屡迁，但也不知不觉地卷进了政治斗争的漩涡。靖康之难发生时，陈与义被贬在陈留（在斗争的漩涡。靖康之难发生时，陈与义被贬在陈留（在今河南开封东南）做监酒税的小官，自然加入到逃亡的今河南开封东南）做监酒税的小官，自然加入到逃亡的难民行列中。难民行列中。该诗写于该诗写于“靖康之变靖康之变”的第三年。此时诗的第三年。此时诗人正处于南奔襄汉，颠沛湖湘，流离失所的苦涩生活中。人正处于南奔襄汉，颠沛湖湘，流离失所的苦涩生活中。他流亡到洞庭湖，几次登岳阳楼，与朋友悲伤国事，借他流亡到洞庭湖，几次登岳阳楼，与朋友悲

4、伤国事，借酒浇愁，写下了数首诗歌以记其事，本课所选的就是其酒浇愁，写下了数首诗歌以记其事，本课所选的就是其中的一首。中的一首。 这是一首这是一首七言律诗七言律诗，是，是登岳阳楼二首登岳阳楼二首中的第一首，也是诗人写岳阳楼的开篇之作，中的第一首，也是诗人写岳阳楼的开篇之作，所以精心打造，郑重其事。所以精心打造，郑重其事。 历代诗评家皆认为，此诗是陈与义学杜历代诗评家皆认为，此诗是陈与义学杜甫的成功之作。甫的成功之作。颔联颔联尤为宏壮雄丽。尤为宏壮雄丽。登岳阳楼登岳阳楼陈与义陈与义洞庭洞庭/ /之东之东/ /江水西，帘江水西，帘旌旌/ /不动不动/ /夕阳迟。夕阳迟。登临登临/ /吴蜀吴蜀/ /横

5、分地，横分地，徙倚徙倚/ /湖山湖山/ /欲暮时。欲暮时。万里万里/ /来游来游/ /还望远，三年还望远，三年/ /多难多难/ /更凭危。更凭危。白头白头/ /吊古吊古/ /风霜里，老木风霜里，老木/ /沧波沧波/ /无限悲。无限悲。xy注释：注释：帘旌：帘旌：酒店或茶馆的幌子。酒店或茶馆的幌子。迟：迟：缓慢。缓慢。横分：横分：瓜分。瓜分。徙倚：徙倚：徘徊。徘徊。 凭危：凭危：指登楼。凭，靠着。危，高处。指登楼。凭，靠着。危，高处。请用优美的语言描述这首诗歌。请用优美的语言描述这首诗歌。洞庭洞庭/ /之东之东/ /江水西，帘江水西，帘旌旌/ /不动不动/ /夕阳迟。夕阳迟。登临登临/ /吴蜀吴

6、蜀/ /横分地，横分地，徙倚徙倚/ /湖山湖山/ /欲暮时。欲暮时。万里万里/ /来游来游/ /还望远，三年还望远，三年/ /多难多难/ /更凭危。更凭危。白头白头/ /吊古吊古/ /风霜里，老木风霜里，老木/ /沧波沧波/ /无限悲。无限悲。 巍巍岳阳楼，矗立在洞庭之东长江之西，夕阳黄昏，巍巍岳阳楼，矗立在洞庭之东长江之西，夕阳黄昏， 没有晚风卷起楼阁上的旌旗。没有晚风卷起楼阁上的旌旗。 我登临的地方，吴国和蜀国曾在这里分开属地，我我登临的地方，吴国和蜀国曾在这里分开属地，我徘徊的时刻，洞庭湖与君山已笼罩在暮霭里。徘徊的时刻，洞庭湖与君山已笼罩在暮霭里。 为避战乱我奔波三年行程万里，今日登高

7、远望是什为避战乱我奔波三年行程万里，今日登高远望是什么心绪？么心绪？ 登楼凭吊古人，我自己已是两鬓如霜。看着远山的古登楼凭吊古人，我自己已是两鬓如霜。看着远山的古树，青苍中隐含无限的伤悲。树，青苍中隐含无限的伤悲。“诗眼诗眼”“洞庭之东江水西洞庭之东江水西”这句诗写什么？怎么写的？这句诗写什么？怎么写的？ 写岳阳楼之所在。巧妙地运用了写岳阳楼之所在。巧妙地运用了“东东”“”“西西”两个方位词，并以湖、江系之。两个方位词，并以湖、江系之。“帘旌不动夕阳迟帘旌不动夕阳迟”这句诗写什么？有何特点？这句诗写什么？有何特点？写举目所见。写举目所见。 “ “帘旌帘旌” ” 为为近景近景，“夕阳夕阳”为为远

8、景远景，近景远，近景远景合而为一，可以想见诗人的视线景合而为一，可以想见诗人的视线由近及远由近及远的扫的扫描，逐渐放开，融入那苍茫的暮色中。描，逐渐放开，融入那苍茫的暮色中。 不动的帘旌，表明湖面风平浪静；缓缓下沉的不动的帘旌，表明湖面风平浪静；缓缓下沉的落日，提示着傍晚的安宁。落日，提示着傍晚的安宁。 首联首联写岳阳楼的地理位置，先从大处着墨，以洞庭湖写岳阳楼的地理位置，先从大处着墨，以洞庭湖和长江为背景，在一个宏观视野中隆重推出岳阳楼。和长江为背景，在一个宏观视野中隆重推出岳阳楼。 颔联颔联“登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。”的风格有什么变化？的风格有什么变

9、化？“登临吴蜀横分地登临吴蜀横分地”，也是在说登临的地理也是在说登临的地理位置，却加入了厚重的历史感；位置，却加入了厚重的历史感； “徙倚湖山欲暮时徙倚湖山欲暮时”，也是在写黄昏时分登也是在写黄昏时分登楼观景，却融入了些许怅惘之情。楼观景，却融入了些许怅惘之情。 这样的渐变，是一种烘托，一种过渡，一种这样的渐变，是一种烘托，一种过渡，一种物我兼融的摹状。物我兼融的摹状。 颔联颔联从静态舒缓的景物描写中振起，转而为从静态舒缓的景物描写中振起，转而为强烈的抒情。强烈的抒情。“夕阳迟夕阳迟” 由近及远的视角，由近及远的视角，暮色暮色苍茫苍茫,写出楼上冷写出楼上冷清闲寂的环境。清闲寂的环境。 “洞庭之

10、东江水西洞庭之东江水西” 写登临的岳阳楼的地理位置，先从写登临的岳阳楼的地理位置，先从大处大处着墨着墨，以洞庭湖和长江为背景，在一个，以洞庭湖和长江为背景，在一个宏观宏观视野视野中隆重推出岳阳楼。中隆重推出岳阳楼。“吴蜀横分地吴蜀横分地”，流露出，流露出厚重的历史感；厚重的历史感；“徙倚徙倚”以行动，以行动，“欲暮欲暮”以时间暗示自己以时间暗示自己怅怅惘、沉重的心情。惘、沉重的心情。 颈联颈联“万里来游还望远，三年多难更凭危万里来游还望远，三年多难更凭危”通通过叙事抒发了什么感情？过叙事抒发了什么感情？道出了一个亡国之臣心中的愤懑。道出了一个亡国之臣心中的愤懑。 “ “万里万里”与与“三年三年

11、”对举，分别从空间、时对举，分别从空间、时间的跨度上来叙述其事，收到了双重的艺术效果。间的跨度上来叙述其事，收到了双重的艺术效果。 颈联颈联终于以近于直呼的方式，发出了最高亢最终于以近于直呼的方式，发出了最高亢最强烈的呐喊，道出了一个亡国之臣心中的愤懑。强烈的呐喊，道出了一个亡国之臣心中的愤懑。 尾联尾联“白头吊古风霜白头吊古风霜里，里，老木沧波老木沧波无限悲无限悲”怎怎样理解加线的词语？样理解加线的词语？“白头白头”：诗人已届不惑之年，故言。诗人已届不惑之年，故言。“吊古吊古”：不说不说“伤今伤今”，含蓄蕴藉，意味深，含蓄蕴藉，意味深长。长。“风霜风霜”：明指自然事物，实喻社会现实，语明指自

12、然事物，实喻社会现实，语意双关。意双关。“老木苍波老木苍波”：是包裹诗人形象的一件外衣，是包裹诗人形象的一件外衣，无限悲恨，尽在不言中。无限悲恨，尽在不言中。 尾联尾联顾影自怜，以无限悲凉的身世之慨顾影自怜，以无限悲凉的身世之慨收束全篇。收束全篇。以近于直呼的方式，发出了最高以近于直呼的方式，发出了最高亢最强烈的呐喊，亢最强烈的呐喊，道出了一个亡国之道出了一个亡国之臣心中的愤懑。臣心中的愤懑。 顾影自怜，以顾影自怜，以无限悲凉的身世之无限悲凉的身世之慨慨收束全篇。收束全篇。 这首诗通过这首诗通过登楼观感登楼观感，抒发了诗，抒发了诗人人辗转江湘、颠沛流离辗转江湘、颠沛流离之苦，之苦，国家瓯国家瓯

13、缺、中原动荡缺、中原动荡之忧，以及之忧，以及老大伤悲老大伤悲的的落寞情怀。落寞情怀。从本诗看陈与义的律诗风格。从本诗看陈与义的律诗风格。陈与义诗宗杜甫，特别是他的律诗，明显地表现陈与义诗宗杜甫，特别是他的律诗，明显地表现出老杜的特点，可谓神形兼备。出老杜的特点，可谓神形兼备。 他和杜甫一样，都精于炼字炼句，也善于描写议论。他和杜甫一样，都精于炼字炼句，也善于描写议论。其余诸如写景之瑰丽壮阔，抒情之豪迈超绝，音韵之其余诸如写景之瑰丽壮阔，抒情之豪迈超绝，音韵之响亮，偶对之工巧，都多有相似之处。响亮，偶对之工巧，都多有相似之处。他在模仿的同时，又富于变化，注意从切身的感受出他在模仿的同时，又富于变

14、化，注意从切身的感受出发，从具体的情境出发，加以创新，自成一格。发，从具体的情境出发，加以创新，自成一格。 杜甫杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。登高登高登岳阳楼登岳阳楼杜甫杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。戎马关山北，凭轩涕泗流。 俄

15、国著名的文学评论家别林斯基说：俄国著名的文学评论家别林斯基说：“诗人是诗人是用形象和图画说话的，大凡一首好的诗或词，都是用形象和图画说话的，大凡一首好的诗或词，都是诗中有画，具有自己独特的意境、风格。诗中有画，具有自己独特的意境、风格。”一、诗贵在表现诗贵在表现作者思想感情，作者思想感情，读诗要仔细品味读诗要仔细品味内在情感。内在情感。二、朗读是读诗二、朗读是读诗的重要方法，要的重要方法，要注意读出节奏。注意读出节奏。三、学诗要借助三、学诗要借助想象，再造出诗想象，再造出诗歌描绘的意歌描绘的意。诗歌赏析的方法：诗歌赏析的方法：1 1、意境美、意境美通过丰富的通过丰富的联想和想象联想和想象，体会

16、诗歌创造的，体会诗歌创造的意境和饱含的情感。意境和饱含的情感。 2 2、音乐美、音乐美通过有通过有感情的诵读感情的诵读，体会诗歌鲜明的节奏，体会诗歌鲜明的节奏和韵律，感受诗歌和谐动听的音调。和韵律，感受诗歌和谐动听的音调。 3 3、语言美、语言美通过通过仔细的品味仔细的品味，体会诗歌凝炼集中而形，体会诗歌凝炼集中而形象的语言。象的语言。 4 4、要学会准确、有感情地、要学会准确、有感情地朗读和背诵朗读和背诵一些古典诗词。一些古典诗词。 A A、感情感情：轻松愉快轻松愉快 激愤昂扬激愤昂扬 哀怨悲伤哀怨悲伤 B B、节奏节奏：明快朗畅明快朗畅 急促有力急促有力 低沉缓慢低沉缓慢 节奏可以按节奏可

17、以按音节兼顾意义音节兼顾意义来划分，一般五言诗的节奏来划分，一般五言诗的节奏是是二三拍二三拍（2/32/3，2/2/12/2/1，2/1/22/1/2），七言诗是），七言诗是四三拍四三拍（4/34/3，2/2/1/22/2/1/2，2/2/2/12/2/2/1） 。一是试题切入角度小，以对全诗的理解为前提。一是试题切入角度小，以对全诗的理解为前提。古代诗歌赏析题的两大特点：古代诗歌赏析题的两大特点：二是所选诗歌文字浅易，涉及的是人之常情，如二是所选诗歌文字浅易，涉及的是人之常情，如故园情、山水情、别离情等。故园情、山水情、别离情等。 就古诗赏析题而言，大体有以下五种问答模式：就古诗赏析题而言，大体有以下五种问答模式： 第一种模式：分析诗歌意境型第一种模式：分析诗歌意