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文档简介

1、语文语文S S版版 五年级五年级 语文语文 下册下册 第一单元第一单元刘三姐 民间传说中的壮族人物。她聪慧机敏,歌如泉涌,优美动人,有“歌仙”之誉。歌喉歌喉 贫苦贫苦 疾恶如仇疾恶如仇 社会社会 仗义执言仗义执言土豪劣绅土豪劣绅 崎岖崎岖 飞禽走兽飞禽走兽 撒网撒网捋取捋取 蜂拥而上蜂拥而上 嘲笑嘲笑 溜走溜走 霸占霸占得逞得逞 恼羞成怒恼羞成怒 威胁威胁 债主债主 擂台擂台花轿花轿 锥子锥子 箩筐箩筐 奴才奴才 狼狈不堪狼狈不堪如坐针毡如坐针毡 丧魂落魄丧魂落魄 扬眉吐气扬眉吐气 威胁威胁 幸灾乐祸幸灾乐祸 气急败坏气急败坏 面红耳赤面红耳赤小小测试 一、把下面的词语补充完整,再选择你已理解

2、的两个词语,各写一个意思完整的句子。 ()恶如仇()岖不平 狼狈不() ()拥而上仗义()言扬()吐气()魂落魄聪明()俐 第一件事第一件事 莫怀仁的管家仗势欺人要枪阿牛射中的野莫怀仁的管家仗势欺人要枪阿牛射中的野兔,刘三姐路见不平,用歌声大灭了管家的威兔,刘三姐路见不平,用歌声大灭了管家的威风。风。第二件事第二件事 刘三姐用歌声揭穿了莫怀仁想霸占茶山的刘三姐用歌声揭穿了莫怀仁想霸占茶山的阴谋,莫怀仁恼羞成怒想用阴谋,莫怀仁恼羞成怒想用“提亲提亲”的鬼主意的鬼主意陷害刘三姐,刘三姐提出要想结亲就对歌摆擂陷害刘三姐,刘三姐提出要想结亲就对歌摆擂台。台。第三件事第三件事 写写“对歌对歌”的情景。的

3、情景。真棒!真棒!细读感悟细读感悟 “唱山歌,这边唱来那边和。山歌好比春唱山歌,这边唱来那边和。山歌好比春江水,不怕滩险弯又多江水,不怕滩险弯又多” 从刘三姐的这些唱词中,说说你能体会出什么?这不仅表现出刘三姐爱唱歌,也道出了刘这不仅表现出刘三姐爱唱歌,也道出了刘三姐不怕艰险,不畏强暴的心声。三姐不怕艰险,不畏强暴的心声。体会刘三姐的特点 “你会腾云我会飞你敢伸头我敢锥。” 从这几句歌词中你能体会出刘三姐面对这些所谓的秀才名士时,什么样的态度? “刘三姐的歌声大灭了莫府管家的威风,大涨了乡亲们的志气。”“管家在众人的嘲笑和咒骂声中急忙溜走了。” 从这些句子中你能体会出什么?从这些句子中你能体会

4、出什么?细读感悟细读感悟这些句子具体描写出刘三姐是怎样用歌声做武这些句子具体描写出刘三姐是怎样用歌声做武器,与土豪劣绅作斗争的,表现出她器,与土豪劣绅作斗争的,表现出她“嫉恶如嫉恶如仇,敢于仗义执言仇,敢于仗义执言”的好人品。的好人品。面红耳赤、气急败坏、无计可施等面红耳赤、气急败坏、无计可施等 找出对歌过程中,表现秀才们和土豪劣绅找出对歌过程中,表现秀才们和土豪劣绅们的成语们的成语:“对歌对歌”胜利了,充分显示了刘三姐和乡亲胜利了,充分显示了刘三姐和乡亲们的什么品质?们的什么品质?聪明机智、不畏权势、勇于斗争聪明机智、不畏权势、勇于斗争 默读课文,思考:课文主要讲了一件默读课文,思考:课文主

5、要讲了一件什么事?什么事? 这篇课文写的是聪明伶俐的壮族姑娘这篇课文写的是聪明伶俐的壮族姑娘刘三姐有一副美妙的歌喉,她用山歌做武刘三姐有一副美妙的歌喉,她用山歌做武器与土豪劣绅作斗争,深受乡亲们的爱戴。器与土豪劣绅作斗争,深受乡亲们的爱戴。再次浏览全文,思考:再次浏览全文,思考: 课文是分几部分写的?按照什么课文是分几部分写的?按照什么样的结构来写的?样的结构来写的? 总-分-总 结合课文内容说一说:为什么土豪劣绅听结合课文内容说一说:为什么土豪劣绅听了刘三姐的歌如坐针毡,丧魂落魄,而乡亲了刘三姐的歌如坐针毡,丧魂落魄,而乡亲们听了却扬眉吐气,拍手叫好?们听了却扬眉吐气,拍手叫好?小结 刘三姐

6、嫉恶如仇、爱憎分明、聪明、刘三姐嫉恶如仇、爱憎分明、聪明、善良、勇敢、不畏权势、敢于与恶势力做善良、勇敢、不畏权势、敢于与恶势力做斗争的品质值得我们学习。斗争的品质值得我们学习。小小测试 为什么土豪劣绅听了刘三姐的歌声如坐针毡,丧魂落魄,乡亲们听了却扬眉吐气,拍手称快?结合刘三姐山歌的内容谈一谈。 小小测试 一、形近字组词。 喉( ) 债( ) 猴( ) 责( ) 轿( ) 奴( ) 矫( ) 如( ) 2 描写土豪劣绅和秀才的: _ _ _ _3 请从上面你所填的成语中选两个各写一句话。 _ _4 四、缩句。 1.这下连莫怀仁身边的丫环们都忍不住笑出声来。 _ 2.我的泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。 _ 五、按要求改写句子。 别人能做到的事,难道我就做不到

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