人教统编版四年级语文下册《语文园地三 第1课时》教学课件PPT小学公开课

1、人教统编版 四年级语文下册第1课时课前导课前导入入本单元的课文都是本单元的课文都是诗歌诗歌，我们在，我们在这这 一单元里感受到了一单元里感受到了诗歌的美丽诗歌的美丽，大家，大家在在 学习诗歌的过程中是不是很享受呢学习诗歌的过程中是不是很享受呢？现在，我们一起走进语文园地，现在，我们一起走进语文园地，学学 习更多的诗歌知识习更多的诗歌知识。通过本单元的课内学习及课外通过本单元的课内学习及课外活活 动，你对现代诗歌有了哪些了解？动，你对现代诗歌有了哪些了解？你你 觉得现代诗有什么特点觉得现代诗有什么特点？交流平交流平台台我很喜欢本单元的诗歌，读起我很喜欢本单元的诗歌，读起来来 朗朗上口、悦耳动听，

2、很有节奏感朗朗上口、悦耳动听，很有节奏感。特点特点一一诗歌具有独特的节奏感和韵律美诗歌具有独特的节奏感和韵律美。诗诗歌常常表达诗人独特的感受，歌常常表达诗人独特的感受，蕴蕴 含含着丰富的想象。着丰富的想象。因此，语言表达也因此，语言表达也很很 独特，如，阳光是独特，如，阳光是“绿的绿的”，寂静，寂静是是 “朦胧的朦胧的”，小草，小草“炫耀炫耀” 着新绿着新绿。特特 点点 二二诗歌中蕴含着丰富的想象，语言表达独特诗歌中蕴含着丰富的想象，语言表达独特。诗诗歌往往饱含着真挚的情感，歌往往饱含着真挚的情感，如如，特点特点三三“永不漫灭的回忆永不漫灭的回忆”和和“我只躲到你我只躲到你的的 怀里怀里”，让

3、我体会到了诗人对母亲的，让我体会到了诗人对母亲的深深 深依恋深依恋。诗歌往往饱含真挚的感情，耐人寻味诗歌往往饱含真挚的感情，耐人寻味。由此可总结出现代诗歌的特点由此可总结出现代诗歌的特点：诗歌具有独特的节奏感和韵律美诗歌具有独特的节奏感和韵律美。诗歌中蕴含着丰富的想象，语言表达独特诗歌中蕴含着丰富的想象，语言表达独特。诗歌往往饱含真挚的感情，耐人寻味诗歌往往饱含真挚的感情，耐人寻味。和同学交流时，可以结合前一阶和同学交流时，可以结合前一阶段段 的摘抄，仿照教材示例的摘抄，仿照教材示例“观点观点+ +例子例子”的表达方式，进一步交流现代诗的特点的表达方式，进一步交流现代诗的特点。我读冰心奶奶的繁

4、星（一三一）中我读冰心奶奶的繁星（一三一）中的的 “哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次次 我的思潮里没有你波涛的清响？我的思潮里没有你波涛的清响？”时，感觉时，感觉自自 己就像在唱歌，诗歌很有己就像在唱歌，诗歌很有节奏感，很押韵节奏感，很押韵。我我 还试了试配乐朗读，伴着悠扬的音乐，还试了试配乐朗读，伴着悠扬的音乐，我感我感觉觉 自己仿佛就在大海边，看着星光，闻着花香自己仿佛就在大海边，看着星光，闻着花香， 听着波涛的声响听着波涛的声响。“为什么我的眼里常含泪水为什么我的眼里常含泪水? ?因因为为 我我对这土地爱得深沉对这土地爱得深沉”，每当我读到，每当

5、我读到艾艾 青青的我爱这土地中的这两句诗时的我爱这土地中的这两句诗时， 内内心总是充满感动，因为我从诗歌的心总是充满感动，因为我从诗歌的字字 里里行间行间感受到诗人对祖国的炽热的情感感受到诗人对祖国的炽热的情感， 体会到他对这片土地深沉的爱体会到他对这片土地深沉的爱。读艾青的绿时，我感受到读艾青的绿时，我感受到诗诗人人 想象的大胆和新奇想象的大胆和新奇，世界到处是绿色，世界到处是绿色的的 事物，风是绿的，雨是绿的，水是绿的事物，风是绿的，雨是绿的，水是绿的， 连阳光也是绿的，我仿佛徜徉在绿的连阳光也是绿的，我仿佛徜徉在绿的海海 洋，身边到处是绿，各种绿向我招手洋，身边到处是绿，各种绿向我招手，

6、 充满了希望，充满了生机充满了希望，充满了生机。你了解下面这些古代文人吗你了解下面这些古代文人吗? ?和同学交流和同学交流。屈屈原原陶渊陶渊明明孟浩孟浩然然杜杜甫甫韩韩愈愈刘禹刘禹锡锡范仲范仲淹淹龚自龚自珍珍识字加油识字加油站站在识记的时候，可以先了解这在识记的时候，可以先了解这些些 文人的相关信息，如生卒年、主要文人的相关信息，如生卒年、主要作作 品、创作的名句、生平经历等；然品、创作的名句、生平经历等；然后后 结合字形特点来识记，这样就很容结合字形特点来识记，这样就很容易易 记住记住。屈原屈原( (约公元前约公元前340340年年公元前公元前278278年年) )生平介绍：生平介绍：战国时

7、期楚国诗人战国时期楚国诗人、 政治家。屈原是中国浪漫主义政治家。屈原是中国浪漫主义文文 学的奠基人学的奠基人。主要作品：主要作品：有离骚九歌有离骚九歌九章天问等九章天问等。陶渊明（陶渊明（365365年或年或372372年或年或376376年年427427年年) )生平介绍：生平介绍：又名潜，字元亮又名潜，字元亮, ,自自号号 五五柳先生，私谥柳先生，私谥“靖节靖节”，东晋，东晋诗诗人。陶渊明是中国第一位田园诗人人。陶渊明是中国第一位田园诗人。 主要作品：主要作品：桃花源记五柳桃花源记五柳先先 生传归去来兮辞等生传归去来兮辞等。孟浩然孟浩然(689(689年年740740年年) )生平介绍：生

8、平介绍：名浩，字浩然，名浩，字浩然，号号 孟孟山人，襄州襄阳山人，襄州襄阳( (今湖北今湖北襄襄 阳阳) )人，人，唐代山水田园派诗人唐代山水田园派诗人。 主要作品：主要作品：过故人庄过故人庄春春 晓等晓等。杜甫（公元杜甫（公元712712年年- -公元公元770770年年）生平介绍：生平介绍：字子美，自号少字子美，自号少陵陵 野老。野老。唐代伟大的现实主义唐代伟大的现实主义诗诗 人，与李白合人，与李白合称称“李杜李杜”。 主要作品：主要作品：春望春望春夜春夜喜喜 雨等雨等。韩愈韩愈(768(768年年824824年年) )生平介绍生平介绍： 字退之，世称韩字退之，世称韩昌昌 黎。唐代文学家、

9、思想家、哲黎。唐代文学家、思想家、哲学学 家、政治家。家、政治家。“唐宋八大家唐宋八大家”之之 首首, ,与柳宗元并称与柳宗元并称“韩柳韩柳”。主要作品主要作品： 师说祭十师说祭十二二 郎文等郎文等。刘禹锡刘禹锡(772(772年年842842年年) )生平介绍：生平介绍：字梦得字梦得, ,洛阳（洛阳（今今 属属河南）人，唐代文学家、河南）人，唐代文学家、哲哲 学学家家, ,有有“诗豪诗豪”之称之称。主要作品：主要作品：陋室铭竹陋室铭竹枝枝 词杨柳枝词等词杨柳枝词等。范仲淹范仲淹(989(989年年10521052年年) )生平介绍：生平介绍：字希文，苏字希文，苏州州 吴县吴县( (今江苏苏州

10、今江苏苏州) )人。人。北北 宋政治家、文学家宋政治家、文学家。主要作品：主要作品：岳阳楼记岳阳楼记江上渔者等江上渔者等。龚自珍龚自珍(1792(1792年年18411841年年) )生平介绍：生平介绍：字璱字璱( (s s) )人，人，浙浙 江仁和江仁和( (今浙江杭州今浙江杭州) )人。人。清清 代思想家、文学家代思想家、文学家。主要作品：主要作品：己亥杂诗等己亥杂诗等。我会我会认认q yuyunm m ng gff屈屈原原陶陶渊渊明明孟孟浩浩然然杜杜甫甫h n yyyy xxz zh ng gggng g韩韩愈愈刘刘禹禹锡锡范范仲仲淹淹龚龚自自珍珍愈愈孟孟甫甫龚龚锡锡韩韩渊渊屈屈禹禹仲仲加一加识字加一加识字法法子子 + + 皿皿 = = 孟孟组词：孟组词：孟子子俞俞 + + 心心 = = 愈愈组词：治组词：治愈愈易易 + + 钅钅 = = 锡锡组词：锡组词：锡纸纸龙龙 + + 共共 = = 龚龚组词：龚组词：龚行行减一减识字减一减识字法法捕捕 - - 扌扌 = = 甫甫组词：尊组词：尊甫甫属属 - - 尸尸 = = 禹禹组词：夏组词：夏禹禹字谜识字字谜识字法法渊：渊：有水又有川，米字在中间有水又有川，米字