黄冈中考卷答案

1、 黄冈中考语文参考答案（2016）一、（8分，每小题1分）1. 芳草萋萋鹦鹉洲2. 瀚海阑干百丈冰3. 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍4. 只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁5. 零落成泥碾作尘,只有香如故6. 行成于思毁于随7. 玉不琢，不成器8. 羊有跪乳之恩 二、（共23分，9题3分，10-16题各2分，17题6分）9. 评分：准确1分，规范1分，美观1分。10D 11. C 12. A 13. C 14. C 15.B 16. C 17.（1）围绕“言而有信，诚实待人” “父母是孩子的第一任老师，言行举止会潜移默化地对孩子产生影响” “知错能改也很可贵”三点作答，言之有理即可。（2）内容：（

2、示例）一位身穿印有“诚信”二字工作服的铁匠师傅站在铁砧旁，左手用钢钳夹着一块写有“承诺”二字的铁块，右手举着铁锤，铁块火星四溅。寓意：（示例）依靠诚信打造承诺。只有讲求诚信的人，他的承诺才让人信服。三、（共26分，18、2022、24、25题各2分，19、27题各3分，23、26题各4分）18. B19. 用典寓意。激励友人建功立业，希望他扬名塞外，让燕然山上也留下大唐将士的赫赫战功。20.总分 21. （1）在为善。要与人为善，对人要有爱心，要有暖意，要有担当；要重视环境，善待环境。（2）在坚持。要施善不倦，求善不厌。22提示：句式基本相同、主题明确即给满分，不要求句式、用词一一对应。（示例

3、）专心为学，一心求知，主动拾级登峰，乐于以智增智。礼以待长，笑以对幼，主动扶老携稚，甘于助人为乐。 23.（1）通“缺”，中断 （2）延长 （3）饮酒 （4）横渡24. C 25. 曩者愚公年且九十而移山/今吾辈方逾六旬/何老之有！26. （1）水清，树荣（茂盛），山高，草茂，趣味无穷。（2）从太阳出山（早晨）开始登山，到傍晚时，（他们）已经到半山腰了。27. （1）连绵不断（山多）、隐天蔽日（山高）（2）只要有锲而不舍的精神和顽强的意志，就能战胜客观的困难。四、（共13分，28题2分，29题3分，30、31题各4分）28. C29.（1）“沉闷的空气里弥漫着炙热的气流”，写出了少年初到县城的

4、不适应，他感到燥热，陌生，恐惧。（2）“闻不到熟悉的稻花的香甜”，表现了少年对乡村生活的怀念和留恋。30.（1）爱护子女；（2）目标远大，意志坚定；（3）勇于担当；（4）自立自强；（5）忍辱负重，吃苦耐劳。31.（1）母亲让少年感到温暖。母亲虽身患重疾，但为了让儿子能够继续求学，毅然决定离开家乡，去县城、省城谋生。家庭变故、生活窘迫困顿、高强度劳动、突遭烧伤母亲毫不退缩，她顽强坚韧，最终帮助儿子实现了“读书的梦想”。无声母爱，是少年一生珍视的温暖。（2）药店店主让少年感到温暖。在少年极度尴尬、无助之时，好心店主的善言善行，既解了少年的燃眉之急，更让他心生暖意，感受到了人生的希望。（3）“好心的

5、路人”让少年感到温暖。路人的挺身而出，既解救了母亲，又让母亲、儿子在极端痛苦无助时得到了一丝安慰。五、（共50分）作文评分表1项目分数及评分标准一级50-45分二级44-37分三级36-28分四级27-15分五级15分以下内容25分记叙文叙事完整，构思精巧，过程具体，中心明确。叙事较完整，构思有特点，过程较具体，中心明确。叙事不够完整，内容不够充实，中心不够明确。叙事不完整，内容不充实，中心不明确。不符合题意，内容空洞，中心不明确。表达25分记叙文条理清晰，结构完整，语言流畅，感情真挚，生动形象，鲜有语病。条理清楚，结构完整，语言通顺，感情真实，较生动形象，允许有2-3处语病。条理基本清楚，结

6、构基本完整，语言基本通顺，感情较真实，有4-5处语病。条理不够清楚，结构不够完整，语言不够通顺，感情不很真实。条理不清，结构混乱，语句不通，情感不实。作文评分表2项目分数及评分标准一级50-45分二级44-37分三级36-28分四级27-15分五级15分以下内容25分议论文论点深刻，论据充足典型。论点正确，论据较充足典型。论点较正确，论据较充足。论点不够正确，论据不够充足。不符合题意，论点不正确，论据不充足。表达25分议论文论证充分，结构严谨，语言准确生动。论证充分，结构完整，语言准确较生动。论证比较充分，结构基本完整，语言基本通顺。论证不够充分，语言不够通顺，文体不够明确。结构混乱，层次不清

7、，不成篇章，文体不明。作文评分表3项目分数及评分标准一级50-45分二级44-37分三级36-28分四级27-15分五级15分以下内容25分散文取材广泛，表现手法多样，主题明确集中，构思有创意。取材较广泛，表现手法不单一，主题明确，构思有特点。取材单一，表现手法单一，主题比较明确，内容不够充实。取材单一，表现手法单一，主题不明确，内容不充实。不符合题意，内容空洞，中心不明确，没有掌握散文写作的基本方法。表达25分散文意境深邃，条理清晰，个人生活感受具体，情真意切，语言优美凝练，富有文采。意境较深邃，条理比较清晰，有个人生活感受，抒情性较好，语言比较优美。条理比较清晰，结构基本完整，语言基本通顺

8、，有一定的个人生活感受，语言表现力一般。条理不够清楚，结构不够完整，语言不够通顺，缺少个人生活感受，语言没有表现力。条理不清，结构混乱，语句不通，错漏很多，情感不实。补充说明（一）：选择题二进行写作，可以从下列方面来确定写作中心：（1）要勇于面对挫折。（2）要积极调整心态，适应环境。（3）要敢于斗争，善于斗争。（4）要公正待人，尊重人才，不能落井下石。 补充说明（二）：（1）紧扣写作主题和命题要求是作文评分的主要标准。（2）建议作文评分入手分在37分。评分时不要求全责备，要充分考虑考场作文的实际情况，允许作文中有瑕疵，对于紧扣主题、完全符合写作要求的作文，要敢于打满分，要确保20的学生作文分数

9、进入一级标准，确保60的学生作文分数进入二级标准；要拉开评分差距；对完全离题、无视写作要求的作文评分可列入五级或直接打0分，对于语文素养表现特差的作文可直接列入四级或五级评分。（3）对于两篇不同的作文要建立不同的评分标准，在评分时要充分考虑各自内容的差别和学生写作的难易区别；对于议论文写作，要充分考虑初中议论文教学的实际，建议降低要求提高评分级次。（4）对下列作文在评分时要酌情加分：所叙内容（情节）符合生活的真实；文章内容符合年龄段的年龄特征，有自己的思考和语言个性；写作内容充实，充分展示了写作者多读、博识、深思的底蕴。（5）对下列作文在评分时要酌情扣分：思想消极悲观，主题不昂扬；编造苦难生活

10、经历；情感虚假，无病呻吟；滥用网络语言。（6）几种特殊作文的评分：严重抄袭直接列入四级或五级评分；文章缺少标题扣5分；标点运用不准确，不分段落，涂改严重，视情节均扣5分左右；未完成全篇或字数不达标者，每少50字扣4分，350字以下直接列入四级或五级评分；字迹特别美观的酌情加3分左右。黄冈中考语文评分标准（2016）一、（8分，每小题1分）1. 芳草萋萋鹦鹉洲2. 瀚海阑干百丈冰3. 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍4. 只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁5. 零落成泥碾作尘,只有香如故6. 行成于思毁于随7. 玉不琢，不成器8. 羊有跪乳之恩 （每题内错一字扣0.5分，错两字本题不得分） 二、（共23

11、分，9题3分，10-16题各2分，17题6分）9. 评分标准：准确1分，规范1分，美观1分。10D 11. C 12. A 13. C 14. C 15.B 16. C 17.（1）围绕“言而有信，诚实待人” “父母是孩子的第一任老师，言行举止会潜移默化地对孩子产生影响” “知错能改也很可贵”三点作答，言之有理即可。（3分，每点1分，答出要点即给满分。）（2）内容：（示例）一位身穿印有“诚信”二字工作服的铁匠师傅站在铁砧旁（0、5分），左手用钢钳夹着一块写有“承诺”二字的铁块（0、5分），右手举着铁锤（0、5分），铁块火星四溅（0、5分）。（共2分，答出大意即给满分。）寓意：（示例）依靠诚信打

12、造承诺。只有讲求诚信的人，他的承诺才让人信服。（1分，答出大意即给满分。）三、（共26分，18、2022、24、25题各2分，19、27题各3分，23、26题各4分）18. B（2分）19. 用典寓意（1分）。激励友人建功立业，希望他扬名塞外，让燕然山上也留下大唐将士的赫赫战功（2分）。（共3分，答出大意即给满分。）20.总分 （2分）21. （1）在为善。要与人为善，对人要有爱心，要有暖意，要有担当；要重视环境，善待环境。（1分）（2）在坚持。要施善不倦，求善不厌。（1分）（共2分，答出原文要点即给满分）22提示：句式基本相同、主题明确即给满分，不要求句式、用词一一对应。（2分）（示例）专心

13、为学，一心求知，主动拾级登峰，乐于以智增智。礼以待长，笑以对幼，主动扶老携稚，甘于助人为乐。 23.（1）通“缺”，中断 （2）延长 （3）饮酒 （4）横渡（共4分，每点1分）24. C （2分） 25. 曩者愚公年且九十而移山/今吾辈方逾六旬/何老之有！ （共2分，每处1分）26. （1）水清，树荣（茂盛），山高，草茂，趣味无穷。（2分）（2）从太阳出山（早晨）开始登山，到傍晚时，（他们）已经到半山腰了。（2分） （共4分，答出要点即可。）27. （1）连绵不断（山多）（1分）、隐天蔽日（山高）（1分）（2）只要有锲而不舍的精神和顽强的意志，就能战胜客观的困难。（1分，答出大意即可。）四、（

14、共13分，28题2分，29题3分，30、31题各4分）28. C（2分）29.（1）“沉闷的空气里弥漫着炙热的气流”，写出了少年初到县城的不适应，他感到燥热，陌生，恐惧（2分）。（2）“闻不到熟悉的稻花的香甜”，表现了少年对乡村生活的怀念和留恋（1分）。（共3分，答出大意即给满分。）30.（1）爱护子女；（2）目标远大，意志坚定；（3）勇于担当；（4）自立自强；（5）忍辱负重，吃苦耐劳。（共4分。答出一点给1分，答出四点即给满分；每点内答出大意或相近要点即可）31.（1）母亲让少年感到温暖。母亲虽身患重疾，但为了让儿子能够继续求学，毅然决定离开家乡，去县城、省城谋生。家庭变故、生活窘迫困顿、高

15、强度劳动、突遭烧伤母亲毫不退缩，她顽强坚韧，最终帮助儿子实现了“读书的梦想”。无声母爱，是少年一生珍视的温暖。（2）药店店主让少年感到温暖。在少年极度尴尬、无助之时，好心店主的善言善行，既解了少年的燃眉之急，更让他心生暖意，感受到了人生的希望。（3）“好心的路人”让少年感到温暖。路人的挺身而出，既解救了母亲，又让母亲、儿子在极端痛苦无助时得到了一丝安慰。（共4分。提示：每答一点给2分，其中概括人物事件1分，具体分析1分。每点内答出大意即可。答出两点即得满分。）五、（共50分）作文评分表1项目分数及评分标准一级50-45分二级44-37分三级36-28分四级27-15分五级15分以下内容25分记

16、叙文叙事完整，构思精巧，过程具体，中心明确。叙事较完整，构思有特点，过程较具体，中心明确。叙事不够完整，内容不够充实，中心不够明确。叙事不完整，内容不充实，中心不明确。不符合题意，内容空洞，中心不明确。表达25分记叙文条理清晰，结构完整，语言流畅，感情真挚，生动形象，鲜有语病。条理清楚，结构完整，语言通顺，感情真实，较生动形象，允许有2-3处语病。条理基本清楚，结构基本完整，语言基本通顺，感情较真实，有4-5处语病。条理不够清楚，结构不够完整，语言不够通顺，感情不很真实。条理不清，结构混乱，语句不通，情感不实。作文评分表2项目分数及评分标准一级50-45分二级44-37分三级36-28分四级2

17、7-15分五级15分以下内容25分议论文论点深刻，论据充足典型。论点正确，论据较充足典型。论点较正确，论据较充足。论点不够正确，论据不够充足。不符合题意，论点不正确，论据不充足。表达25分议论文论证充分，结构严谨，语言准确生动。论证充分，结构完整，语言准确较生动。论证比较充分，结构基本完整，语言基本通顺。论证不够充分，语言不够通顺，文体不够明确。结构混乱，层次不清，不成篇章，文体不明。作文评分表3项目分数及评分标准一级50-45分二级44-37分三级36-28分四级27-15分五级15分以下内容25分散文取材广泛，表现手法多样，主题明确集中，构思有创意。取材较广泛，表现手法不单一，主题明确，构

18、思有特点。取材单一，表现手法单一，主题比较明确，内容不够充实。取材单一，表现手法单一，主题不明确，内容不充实。不符合题意，内容空洞，中心不明确，没有掌握散文写作的基本方法。表达25分散文意境深邃，条理清晰，个人生活感受具体，情真意切，语言优美凝练，富有文采。意境较深邃，条理比较清晰，有个人生活感受，抒情性较好，语言比较优美。条理比较清晰，结构基本完整，语言基本通顺，有一定的个人生活感受，语言表现力一般。条理不够清楚，结构不够完整，语言不够通顺，缺少个人生活感受，语言没有表现力。条理不清，结构混乱，语句不通，错漏很多，情感不实。补充说明（一）：选择题二进行写作，可以从下列方面来确定写作中心：（1）要勇于面对挫折。（2）要积极调整心态，适应环