《木兰从军》PPT课件之三(苏教版二年级语文下册课件)

1、唧唧复唧唧，木兰当户织。唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。从此替爷征。同学们有没有看过同学们有没有看过花木兰花木兰这部动画片呢？简单地讲一讲这个这部动画片呢？简单地讲一讲这个故事吧！故事吧！今天就让我们一起去学习一今天就让我们一起去学习一篇关于花木兰从军的课文。篇关于花木兰从军的课文。

2、苏教版二年级语文下册苏教版二年级语文下册名名字字 征兵征兵 父父亲亲 朝朝廷廷 年年龄龄将将士士 战战袍袍 燕燕山山 胜利胜利 渡渡过过 焦焦急万分急万分 年老多年老多病病 女女扮男扮男装装 赫赫赫赫战功战功 英勇善战英勇善战 文静文静俊俊美美f f dd你能读好它吗？你能读好它吗？绿色圃中小学教育网http:/名字名字 征兵征兵 父父亲亲 朝朝廷廷 年年龄龄将将士士 战战袍袍 燕燕山山 胜利胜利 渡渡过过焦焦急万分急万分 年老多年老多病病 女女扮男扮男装装 赫赫赫赫战功战功 英勇善战英勇善战 文静文静俊俊美美你能读好它吗？你能读好它吗？绿色圃中小学教育网http:/木兰是一个怎样的人？木兰是

3、一个怎样的人？木兰从军是什么意思？木兰从军是什么意思？木兰为什么要从军？她木兰为什么要从军？她是怎么能去从军的？是怎么能去从军的？ 读课文，在读课文，在文中找答案吧！文中找答案吧！从军从军：（）跟随：（）跟随（）顺从（）顺从（）参加（）参加（）次要的（）次要的 yn （燕山）（燕山） jing（将军）（将军） 燕燕 将将 yn （燕子）（燕子） jing（将士）（将士） 我国古我国古代有一位代有一位女女英雄，名叫英雄，名叫花木兰。花木兰。花木兰是花木兰是_我国古代的一位女英雄。我国古代的一位女英雄。木兰是一位女英雄，她为什么要从木兰是一位女英雄，她为什么要从军呢？请同学们自由读读第二段，说说军

4、呢？请同学们自由读读第二段，说说你的观点。你的观点。那时候，北方经常发生战争。那时候，北方经常发生战争。帮经常找找近义词。帮经常找找近义词。木兰是一位女英雄，她为什么要从木兰是一位女英雄，她为什么要从军呢？请同学们自由读读第二段，说说军呢？请同学们自由读读第二段，说说你的观点。你的观点。朝廷下达征兵的文书，木朝廷下达征兵的文书，木兰见到上面有父亲的名字，焦兰见到上面有父亲的名字，焦急万分。急万分。请同学们说说请同学们说说“焦急万分焦急万分”的意思。的意思。木兰为什么会焦急万分呢？木兰为什么会焦急万分呢？父亲年老多病，难以出征；弟弟父亲年老多病，难以出征；弟弟又小，还不够当兵的年龄。又小，还不够

5、当兵的年龄。 就在国家危难，全家忧心忡就在国家危难，全家忧心忡忡之际，木兰当时在想什么？忡之际，木兰当时在想什么？ 自己应当为国为家分忧。自己应当为国为家分忧。 那时候，北方经常发生战争。那时候，北方经常发生战争。一天，朝廷下达了紧急征兵的文一天，朝廷下达了紧急征兵的文书。木兰见到上面有父亲的名字，书。木兰见到上面有父亲的名字，焦急万分焦急万分。她想：父亲。她想：父亲年老多病年老多病，难以出征；弟弟又小，还不够当难以出征；弟弟又小，还不够当兵的年龄。自己理应为国为家分兵的年龄。自己理应为国为家分忧。她说服了家人，女扮男装，忧。她说服了家人，女扮男装，替父从军。替父从军。如果你是木兰的家人，你会

6、不会如果你是木兰的家人，你会不会同意她去从军呢？说说你的理由。同意她去从军呢？说说你的理由。木兰终于说服了家人，女木兰终于说服了家人，女扮男装，替父从军。扮男装，替父从军。 她是怎样说服家人她是怎样说服家人的，说说你的意见。的，说说你的意见。课文学到这儿，你们觉得木兰课文学到这儿，你们觉得木兰是怎样的一个人呢？是怎样的一个人呢？她很爱她的爸爸、弟弟，她很爱她的爸爸、弟弟，爱她的家，同时也可以看出花爱她的家，同时也可以看出花木兰是一个很爱国的人。木兰是一个很爱国的人。木兰告别了家人，从此开始了她的木兰告别了家人，从此开始了她的戎马生涯，这时的木兰是什么样的？戎马生涯，这时的木兰是什么样的？木兰告

7、别了亲人，披战袍，跨骏木兰告别了亲人，披战袍，跨骏马，渡黄河，过燕山，来到了前线。马，渡黄河，过燕山，来到了前线。、画出句中的动词。、画出句中的动词。、这些动词能不能调动位置，为、这些动词能不能调动位置，为什么？什么？考考你考考你过燕山过燕山跋山涉水跋山涉水餐风饮露餐风饮露 木兰告别了家人，从此开始了好的木兰告别了家人，从此开始了好的戎马生涯，这时的木兰是什么样的？戎马生涯，这时的木兰是什么样的？木兰告别了亲人，披战袍，跨骏木兰告别了亲人，披战袍，跨骏马，渡黄河，过燕山，来到了前线。马，渡黄河，过燕山，来到了前线。、从这些词，可以看出什么？、从这些词，可以看出什么？考考你考考你指导朗读指导朗读

8、写作方法：写作方法：心理描写突出心理描写突出。为交待木兰替父从军的。为交待木兰替父从军的原因，细致刻画了她的内心活动。充分表现原因，细致刻画了她的内心活动。充分表现了木兰爱国爱家的优秀品质。了木兰爱国爱家的优秀品质。动作描写准确形象。动作描写准确形象。写木兰在战争中的写木兰在战争中的表现用了一系列动词表现用了一系列动词“披披 跨跨 渡渡 过过”表现了表现了她她英勇善战英勇善战的英雄形象。的英雄形象。在多年的征战中，木兰为国立在多年的征战中，木兰为国立下了赫赫战功。下了赫赫战功。说说这两组词的意思。说说这两组词的意思。战功：战斗中所立的功劳。战功：战斗中所立的功劳。赫赫：显著盛大的样子。赫赫：显

9、著盛大的样子。同学们想象一下，花木兰在战斗中同学们想象一下，花木兰在战斗中的表现。的表现。你觉得此时花木兰怎样？你觉得此时花木兰怎样？花木兰英花木兰英勇善战，十分勇善战，十分威武。威武。当将士们知道英勇善战的花木当将士们知道英勇善战的花木兰原来是位兰原来是位“文静俊美的姑娘文静俊美的姑娘”时时会怎么想？会怎么想？请同学请同学们带着钦佩们带着钦佩的心情读读的心情读读这一段。这一段。 木兰胜利回乡后，脱下了木兰胜利回乡后，脱下了战袍，穿上了心爱的女装。将战袍，穿上了心爱的女装。将士们前来探望她，这才惊讶地士们前来探望她，这才惊讶地发现，昔日发现，昔日英勇善战英勇善战的花将军，的花将军，竟是位竟是位

10、文静俊美文静俊美的姑娘。的姑娘。唧唧复唧唧，木兰当户织，唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆，问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名，军书十二卷，卷卷有爷名，阿爹无大儿，木兰无长兄，阿爹无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爹征。愿为市鞍马，从此替爹征。 读一读一读读名名 征征兵兵父父 病病姓名姓名征服征服兵团兵团父亲父亲生病生病mnmn zhzhn n bnbnffbnbn我会认我会认弟弟 男男胜胜利利 将将弟弟弟弟男生男生胜利胜利利用利用将士将士ddnnnnshnshnlljinjin我会认我会认征征 征兵征兵 出征出征 征服征服兵兵 士兵士兵 兵法兵法 步兵步兵 父父 父亲父亲 师父师父 病病