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文档简介
1、XXXX小学一年级X班家长会第 2 页班级情况0102小苗表现03共同呵护04语文学习05家校配合目录班级情况小苗表现共同呵护语文学习家校配合目录页第 3 页班级情况0102小苗表现03共同呵护04语文学习05家校配合一 班级情况01男女生比例02上学期表现03本学期希望过渡页第 4 页班级情况0102小苗表现03共同呵护04语文学习05家校配合正文 . 第一章班级情况01班级男女生比例我们班共有学生57名,其中男生30名,女生27名。他们个个天真活泼、聪明可爱。30名27名第 5 页班级情况0102小苗表现03共同呵护04语文学习05家校配合正文 . 第一章班级情况02上学期表现我们班总体的
2、学习氛围较浓,多数学生能自觉遵守学校和班级的规章制度,在班集体当中融洽的相处,许多孩子的优点非常突出。第 6 页班级情况0102小苗表现03共同呵护04语文学习05家校配合正文 . 第一章班级情况02上学期表现通过一个学期的相处,从整体来看孩子们进步都很大,由于刚开学时的不适应,注意力不集中,不知道上下课,纪律散漫,到现在能跟上老师的思路,能在课堂上积极动脑,能在上课时积极举手发言,变化可谓是很大的。第 7 页班级情况0102小苗表现03共同呵护04语文学习05家校配合二、 孩子们的表现01表现好的方面02存在的几点问题过渡页第 8 页班级情况0102小苗表现03共同呵护04语文学习05家校配
3、合正文 . 第二章02小苗表现01表现好的方面1、集体观念强了。同学之间能做到团结互助,已有了为集体着想的意识。2、在作业方面,大部分学生能按时完成,且在书写、速度方面也进步了。3、听课习惯和课堂纪律明显有了改观。4、卫生观念强了,动手劳动的能力也增强了。第 9 页班级情况0102小苗表现03共同呵护04语文学习05家校配合正文 . 第二章02小苗表现02存在的几点问题点评1、上课时,有部分学生不够专心,经常走神、做小动作、讲话,也有部分学生不爱动脑筋、不愿放声读书、不爱阅读。2、部分学生对待学习不当回事,马马虎虎,对知识的掌握不够扎实、牢固。3、部分学生作业书写马虎,作业上的错误不改正,以及
4、个别学生作业书写太乱。4、有些同学认为书面作业更重要,口头作业可以不做。5、个别学生学习踏实,但是上课不发言,表现不积极。第 10 页班级情况0102小苗表现03共同呵护04语文学习05家校配合正文 . 第二章02小苗表现03本学期希望z由于刚刚上一年级,落后的孩子要迎头赶上还来得及,因为每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学习当作一回事。希望今天的家长会后,在家长的配合下,全班孩子都能最优秀。第 11 页班级情况0102小苗表现03共同呵护04语文学习05家校配合三、 共同呵护01培养良好品德习惯02培养良好学习习惯03培养良好生活习惯过渡
5、页第 12 页班级情况0102小苗表现03共同呵护04语文学习05家校配合正文 . 第三章共同呵护有的家长说:我打也打了,骂也骂了,可孩子就是不听,或者是打的时候怕了,可过一阵老毛病又犯了。这就需要我们老师和家长一起努力,教育孩子、指导孩子,帮助他们养成良好生活和学习习惯,有句话叫好习惯受用终生。第 13 页班级情况0102小苗表现03共同呵护04语文学习05家校配合正文 . 第三章共同呵护01培养良好品德习惯首先,要培养孩子良好的品德习惯。学会感恩,诚实不说谎,勇敢面对自己的错误,答应的事说到做到,谦虚礼让,尊敬长辈,爱护幼小。第 14 页班级情况0102小苗表现03共同呵护04语文学习05
6、家校配合正文 . 第三章共同呵护02培养良好学习习惯其次,要养成良好的学习习惯。1、兴趣是最大的学习动力,所以要先培养孩子的学习兴趣;2、课前认真预习,上课认真听,课后认真复习;3、写好每次作业,改掉粗心的习惯;4、严格遵守作息时间的习惯;5、爱护书本及学习用品的习惯。第 15 页班级情况0102小苗表现03共同呵护04语文学习05家校配合正文 . 第三章共同呵护03培养良好学习习惯三是培养良好生活习惯。能做到合理安排作息时间,学会珍惜时间,全面吸收营养,坚持锻炼身体,不迷恋电子游戏,知道学习的重要性。自立自理,抓紧时间完成每天应该做的事情。第 16 页班级情况0102小苗表现03共同呵护04
7、语文学习05家校配合正文 . 第三章共同呵护作为老师,我听到比较多的一句话是:“老师,我自己没知识,教不了孩子”。或者是“孩子不听我的话,我说了没用。”这是许多家长所烦恼的问题。许多家长的烦恼第 17 页班级情况0102小苗表现03共同呵护04语文学习05家校配合正文 . 第三章共同呵护挑战自我,不轻易满足其实我特别想告诉家长们的是,即使你教不了孩子,但是你至少可以抽时间陪着他完成。很多家庭作业,其实都只是抄写、听写,读读背背什么的,难度不大。即使自己真的不懂,读的对不对、熟不熟练总能听得出来把。家长足够重视并注意方法的话,没有教不好的孩子。你们多一份关心、重视,就是给孩子增加了一份受教育的机
8、会。试想,一个家长不重视、自己也不重视自己的学生,单凭老师单方面用力,又会有多少成效呢?第 18 页班级情况0102小苗表现03共同呵护04语文学习05家校配合四、 语文学习情况01丰厚的积累02教学目标及重难点03强调几点过渡页第 19 页班级情况0102小苗表现03共同呵护04语文学习05家校配合正文 . 第四章语文学习01学好语文,离不开丰厚的积累古诗、名人名言、好的句子,好的词语我们都可以鼓励孩子多读多背,现在是孩子记忆的黄金时间,记忆能力非常强,因此多读多背很有好处。第 20 页班级情况0102小苗表现03共同呵护04语文学习05家校配合正文 . 第四章语文学习02本学期语文教学目标
9、及重难点懂得感恩是做人之本虽然一年级的知识不深,但知识量却很大,比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个,光靠课堂上讲课的时间让他们认会,真的是很困难,所以我要求学生回家提前预习,最好把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。每天要求孩子读读课文或进行课外阅读,这样长此以往,就能逐渐提高孩子的学习成绩!第 21 页班级情况0102小苗表现03共同呵护04语文学习05家校配合正文 . 第四章语文学习02一年级的预习具体要求读:把课文读顺。圈:在课文中圈出生字,划出生词。标:标上每个自然段的序号。问: 在不懂的地方画上小问号。第 22 页班级情况0102小苗表现03共同呵护
10、04语文学习05家校配合正文 . 第四章语文学习03强调几点强调几点:生字表一要求会认,读准音,能组词,不要求写。生字表二要求会认、会组词、正确书写、能听写。家长要经常让孩子读词语表,抄词语表,复习巩固所学生字。及时听写,查漏补缺!第 23 页班级情况0102小苗表现03共同呵护04语文学习05家校配合五、 注意事项01严格作息时间02安全第一03卫生健康过渡页04督促学习第 24 页班级情况0102小苗表现03共同呵护04语文学习05家校配合正文 . 第五章05家校配合01严格要求作息时间严禁早到校。学校要求早上7:30以后到校,11:10放学,下午1:10以后到校,3:50放学。在这里我想
11、再提醒给位家长朋友,请您一定注意接送孩子的时间,不能按时来接孩子的,请提前跟我和孩子打个招呼,以免诱发许多不安全因素。也不要让孩子提前到校,因为早到校学校没有老师,学生活动也不安全。为了孩子的安全,请您严格为孩子把好时间关。第 25 页班级情况0102小苗表现03共同呵护04语文学习05家校配合正文 . 第五章05家校配合02安全永远是放在第一位1、教育孩子放学后按时回家,未经家长允许不得去同学家或其他场所玩耍;2、家长不能按时到指定地点接孩子,要嘱咐好孩子:一旦到时间您到不了指定地点,请他跟我回学校传达室;3、让孩子熟记您的联系方式;4、课间纪律问题。每天叮嘱孩子课间、体育课不能闹玩,更不能
12、和同学打架。第 26 页班级情况0102小苗表现03共同呵护04语文学习05家校配合正文 . 第五章05家校配合03保持卫生是健康的保障3不带零食来学校。2养成良好的卫生习惯,不乱丢垃圾,主动清扫垃圾。严格遵守学校的归零行动(垃圾不落地,课桌凳归零)。1个人卫生 每天洗脸刷牙、洗脚。勤洗澡、换洗衣服和鞋子,剪指甲。第 27 页班级情况0102小苗表现03共同呵护04语文学习05家校配合正文 . 第五章05家校配合04督促孩子的学习宽容是一种成就大事的品格家长对孩子的作业要每天检查,发现问题请帮助孩子弄懂,督促孩子订正,然后签好名字, 希望家长配合我们把这项工作做好。第 28 页班级情况0102小苗表现03共同呵护04语文学习05家校配合正文 . 第五章05家校配合海纳百川,有容乃大我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家即时向我们指出,我们会虚
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