八年级政治下册__第五课_第二框_尊重和维护隐私权课件_新人教版

1、第二框第二框尊重和维护隐私权尊重和维护隐私权1.1.树立隐私的意识与观念，强化在隐私方面的责任与树立隐私的意识与观念，强化在隐私方面的责任与信誉意识，找到一些维护自己隐私的有效方法，懂得信誉意识，找到一些维护自己隐私的有效方法，懂得如何尊重和维护自己及他人的隐私权。如何尊重和维护自己及他人的隐私权。2.2.能自主地运用所学的法律知识分析教材或日常生活能自主地运用所学的法律知识分析教材或日常生活中的相关案例，初步掌握保护个人隐私的技巧和法律中的相关案例，初步掌握保护个人隐私的技巧和法律手段，实践中能运用法律维护自己的隐私权。手段，实践中能运用法律维护自己的隐私权。3.3.认识到该如何尊重和维护自

2、己及他人的隐私，并探认识到该如何尊重和维护自己及他人的隐私，并探索出保护隐私的有效方法。提高尊重隐私的意识，学索出保护隐私的有效方法。提高尊重隐私的意识，学会用法律来维护隐私权。会用法律来维护隐私权。板块一：尊重隐私是道德的期盼板块一：尊重隐私是道德的期盼尊重他人隐私尊重他人隐私, ,就要树立隐私意识。就要树立隐私意识。破除人格依附的陈旧观念。破除人格依附的陈旧观念。不干涉他人私人空间，不搬弄是非、揭人短处、扰人不干涉他人私人空间，不搬弄是非、揭人短处、扰人安宁。安宁。不因好奇而热衷于打听别人私事、传播别人的秘密。不因好奇而热衷于打听别人私事、传播别人的秘密。荣荣和肖肖是好朋友，荣荣将自己的日

3、记给肖肖荣荣和肖肖是好朋友，荣荣将自己的日记给肖肖看，并要求为其保守秘密，但肖肖却公开荣荣日记的看，并要求为其保守秘密，但肖肖却公开荣荣日记的内容。荣荣对朋友不守信用很气愤。你如何评价肖肖内容。荣荣对朋友不守信用很气愤。你如何评价肖肖的行为？的行为？请你断案请你断案肖肖公开好朋友荣荣的日记内容，其行为侵犯了荣荣的肖肖公开好朋友荣荣的日记内容，其行为侵犯了荣荣的隐私权，同时也是没有责任和信誉的表现。尊重他人隐隐私权，同时也是没有责任和信誉的表现。尊重他人隐私，要强化责任和信誉意识，亲人、朋友之间分享一些私，要强化责任和信誉意识，亲人、朋友之间分享一些秘密是基于彼此的信任，所以应当为对方保守秘密。

4、同秘密是基于彼此的信任，所以应当为对方保守秘密。同时荣荣让肖肖看自己的日记，并不意味着肖肖因此有权时荣荣让肖肖看自己的日记，并不意味着肖肖因此有权披露日记内容，荣荣的日记内容仍然属于他的隐私。肖披露日记内容，荣荣的日记内容仍然属于他的隐私。肖肖擅自扩散荣荣的隐私是一种侵权行为。受害人有权要肖擅自扩散荣荣的隐私是一种侵权行为。受害人有权要求侵害人承担相应的法律责任。求侵害人承担相应的法律责任。尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识。尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识。l责任保证个人隐私的安全责任保证个人隐私的安全l信誉体现对他人的忠诚信誉体现对他人的忠诚教师评解教师评解结论：结论：人与人之间要相

5、互尊重彼此的隐私。保护公民的隐私权，人与人之间要相互尊重彼此的隐私。保护公民的隐私权，是道德的呼唤，有助于树立良好的社会道德风尚。是道德的呼唤，有助于树立良好的社会道德风尚。板块二：依法维护隐私权板块二：依法维护隐私权中学生小旺到新转来的同学小松家串门，无意中听中学生小旺到新转来的同学小松家串门，无意中听到小松父母的谈话，得知小松在上初一时曾因患肝炎休到小松父母的谈话，得知小松在上初一时曾因患肝炎休学一年。后来小旺在与同学聊天时，将小松这一秘密告学一年。后来小旺在与同学聊天时，将小松这一秘密告诉大家，同学们知道后议论纷纷，不少人因此疏远小松。诉大家，同学们知道后议论纷纷，不少人因此疏远小松。小

6、松为此感到孤独、痛苦。小松为此感到孤独、痛苦。 小松要求小旺赔礼道歉，但小旺觉得小松生病休学小松要求小旺赔礼道歉，但小旺觉得小松生病休学是真事，并非他捏造出来的，自己没有错。小松则认为，是真事，并非他捏造出来的，自己没有错。小松则认为，小旺的行为泄露了自己私人秘密，侵害了自己的合法权小旺的行为泄露了自己私人秘密，侵害了自己的合法权益，于是他找到班主任，要求老师主持公道。益，于是他找到班主任，要求老师主持公道。是什么原因导致小松如此委屈、痛苦？小旺的想法是什么原因导致小松如此委屈、痛苦？小旺的想法有道理吗？有道理吗？假如你是老师，你会如何处理此事？假如你是老师，你会如何处理此事？小旺的理由不合法

7、。他的行为是侵犯他人隐私权的小旺的理由不合法。他的行为是侵犯他人隐私权的行为。因为小松的身体疾病是个人隐私，受法律保行为。因为小松的身体疾病是个人隐私，受法律保护，任何人都负有不得侵害他人隐私的义务，即未护，任何人都负有不得侵害他人隐私的义务，即未经他人同意不得传播、扩散他人隐私。小旺在班上经他人同意不得传播、扩散他人隐私。小旺在班上传播小松隐私的行为尽管不是出于恶意，但有过失，传播小松隐私的行为尽管不是出于恶意，但有过失，是侵害小松隐私权的行为。是侵害小松隐私权的行为。如果我是老师，应当支持小松的请求。因为小旺传播小如果我是老师，应当支持小松的请求。因为小旺传播小松得肝炎的事情，给小松精神上

8、造成很大的刺激，身心松得肝炎的事情，给小松精神上造成很大的刺激，身心受到侵害，所以应当承担其行为造成损害的责任，即赔受到侵害，所以应当承担其行为造成损害的责任，即赔礼道歉、消除影响并支付精神损害赔偿金。礼道歉、消除影响并支付精神损害赔偿金。个人隐私受法律保护。侵扰他人私生活、公开个人隐私受法律保护。侵扰他人私生活、公开他人隐私的行为，既是违反社会道德的行为，也是他人隐私的行为，既是违反社会道德的行为，也是违法行为。违法行为。世界人权宣言世界人权宣言第十二条规定：第十二条规定：“任何人的私生活、任何人的私生活、家庭、住宅和通信不得任意干涉，他的荣誉和名誉不得家庭、住宅和通信不得任意干涉，他的荣誉

9、和名誉不得加以攻击。人人有权享受法律保护，以免受这种干涉或加以攻击。人人有权享受法律保护，以免受这种干涉或攻击。攻击。”相关链接相关链接中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法第三十九条规定：第三十九条规定：“任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。”第五十八条规定：第五十八条规定：“对未成年人犯罪案件，新闻报道、对未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、图像、公开出版物、网络等不得披露该未成影视节目、图像、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片及可能推断出该未成年人的资年人的姓名、住所、照片及可能推断出该未成年人的

10、资料。料。”保护隐私权的意义保护隐私权的意义隐私权赋予公民对其个人秘密的自由决定权，它划隐私权赋予公民对其个人秘密的自由决定权，它划定了个人空间与公共空间的界限，维护了个人的人格独定了个人空间与公共空间的界限，维护了个人的人格独立和人格自由。法律保护公民的隐私权，能够促进社会立和人格自由。法律保护公民的隐私权，能够促进社会和谐，维护社会的安定。和谐，维护社会的安定。侵害隐私权的具体行为侵害隐私权的具体行为l监视、窥视他人私生活。监视、窥视他人私生活。l以偷看日记、私拆信件等手段刺探他人私生活。以偷看日记、私拆信件等手段刺探他人私生活。l道听途说传播他人的隐私。道听途说传播他人的隐私。l非法利用

11、他人的个人信息。非法利用他人的个人信息。特别说明特别说明为了社会公共利益，执法机关依法调查和公开当事人为了社会公共利益，执法机关依法调查和公开当事人的有关信息，则不属于侵权行为。的有关信息，则不属于侵权行为。 在教室安装监视器很难说对学生构成侵权。因为教在教室安装监视器很难说对学生构成侵权。因为教室属于公众场所，不属于私人空间，在公众场所安置监室属于公众场所，不属于私人空间，在公众场所安置监视器不侵犯个人的隐私权。考生应试水平会受到多种因视器不侵犯个人的隐私权。考生应试水平会受到多种因素影响，很难说是安装监视器的结果，其中没有必然的素影响，很难说是安装监视器的结果，其中没有必然的因果联系。考场

12、监视器只是教师监考的一种形式。这样因果联系。考场监视器只是教师监考的一种形式。这样做有其合理性。做有其合理性。 但在教室安装监视器应慎重，即使安装了也必须依但在教室安装监视器应慎重，即使安装了也必须依法使用监控系统中的信息。特别是对监控系统中所收集法使用监控系统中的信息。特别是对监控系统中所收集到的有关学生隐私的信息，如学生的日记内容、异性间到的有关学生隐私的信息，如学生的日记内容、异性间的亲密行为等，学校不得擅自公开、披露，否则将构成的亲密行为等，学校不得擅自公开、披露，否则将构成侵犯隐私权的行为。侵犯隐私权的行为。 银行、超市属于公共活动空间，从行业特点出发安银行、超市属于公共活动空间，从

13、行业特点出发安装监视器合理合法。装监视器合理合法。侵害他人的隐私行为要受法律制裁侵害他人的隐私行为要受法律制裁侵犯他人隐私权的行为，要受到法律的追究。当隐私权侵犯他人隐私权的行为，要受到法律的追究。当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采用自行与受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采用自行与侵权人协商、请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵侵权人协商、请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉；若造成较大的精神痛苦，有权要求精神害、赔礼道歉；若造成较大的精神痛苦，有权要求精神赔偿。赔偿。解读生活解读生活 你生活中有没有看到或遇到有关隐私遭到侵你生活中有没有看到或遇到有关隐私遭到侵

14、害的事？说一说面对这种情况时我们该怎么办？害的事？说一说面对这种情况时我们该怎么办？增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。面对熟人敞开心扉时：要认真选择倾诉对象。面对熟人敞开心扉时：要认真选择倾诉对象。上网时：要掌握网上安全运行的知识，以免个人信息被上网时：要掌握网上安全运行的知识，以免个人信息被浏览和扩散。浏览和扩散。隐私不等于自我封闭隐私不等于自我封闭 能够自觉地尊重和维护隐私及隐私权，是现代文能够自觉地尊重和维护隐私及隐私权，是现代文明的标志，是社会进步的体现。保护隐私不等于自我封明的标志，是社会进步的体现。保护隐私不等于自我封闭、与世隔绝。当自己遇

15、到麻烦、产生困惑、出现烦恼闭、与世隔绝。当自己遇到麻烦、产生困惑、出现烦恼时，应学会与值得信任的人沟通和交流，以获得成长所时，应学会与值得信任的人沟通和交流，以获得成长所需的理解和帮助。需的理解和帮助。C C1.1.市民程某在南宁某街道附近的墙上张贴了很多市民程某在南宁某街道附近的墙上张贴了很多“悬悬赏通告赏通告”，在通告上将与其有经济纠纷的章某称为诈，在通告上将与其有经济纠纷的章某称为诈骗犯骗犯”，并将章某父母的详细住址、姓名和电话号码，并将章某父母的详细住址、姓名和电话号码等一起公布出来，引发了附近众多市民的围观和议论等一起公布出来，引发了附近众多市民的围观和议论。程某的行为。程某的行为（

16、 ）A.A.值得肯定，是正确行使公民权利的表现值得肯定，是正确行使公民权利的表现B.B.合法，是积极与违法行为作斗争的表现合法，是积极与违法行为作斗争的表现C.C.不合法，侵犯了章某的名誉权及其父母的隐私权不合法，侵犯了章某的名誉权及其父母的隐私权D.D.不合法，不合法，“悬赏通告悬赏通告”只能针对章某本人，不能涉只能针对章某本人，不能涉及其父母及其父母2.2.对右图理解正确的是对右图理解正确的是( )( )A A自我封闭，保护隐私自我封闭，保护隐私B B安装偷拍器是一种犯罪行为安装偷拍器是一种犯罪行为C C人们保护隐私权的意识不断增强人们保护隐私权的意识不断增强D D安装偷拍器违背了公平的原则安装偷拍器违背了公平的原则C C尊重和维护隐私权尊重和维护隐私权尊重隐私是尊重隐私是道德的期盼道德的期盼依法维护隐依法维护隐私权私权1.1.树立隐私意识树立隐私意识2.2.强化责任与信誉意识强化责任与信誉意识3.3.保护公民的隐私权是保护公民的隐私权是 道德的呼唤道德的呼唤1.1.个人隐私受法律保护个人隐私受法律保护2.2.侵犯他人隐私要受到法侵犯他人隐私要受到法律的追究律的追究3.3.尊重他人隐私，增强自尊重他人隐私，增强自我保护意识我保护意识4.4