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文档简介
1、一切为了孩子一切为了孩子一(一(10)班家长会)班家长会欢迎家长们的到来!欢迎家长们的到来! 大家好。很高兴大家能在百忙大家好。很高兴大家能在百忙之中来参加这次家长会。同时感谢之中来参加这次家长会。同时感谢大家自孩子入学以来对我们学校以大家自孩子入学以来对我们学校以及我和各位老师的工作地支持与帮及我和各位老师的工作地支持与帮助。助。 罗定第一小学学生接送须知罗定第一小学学生接送须知为落实上级关于进一步做好学生的安全防范保卫工作,规范学生的接送秩序,现对学生的接送事项作如下规定,请家长密切配合学校做好此项工作。一、走读生接送安排:一、走读生接送安排:1、早上:家长送学生到校门即止步。2、中午:1
2、1点放学,学校值日老师组织走读生排队到与家长约定的校门,走读生家长务必准时到相应的校门指定区域接贵子弟,并在13:50分送子弟回到学校上课;3、下午:5点10分放学,学校值日老师组织走读生排队到与家长约定的校门,走读生家长务必准时到相应的校门指定区域接贵子弟,并在18:50分送子弟回到学校上课;4、晚修:一至四年级学生晚修20:30分放学、五六年级学生晚修20:45分放学,家长戴接送卡到课室接子弟。5、雨天:家长戴接送卡到课室接学生(为学生准备好雨伞,家长不能开车进入校园)。6、申请独自往返学校的走读生在放学时排队到校门后自行回家,家长做好安全教育工作。二、寄宿生接送安排:二、寄宿生接送安排:
3、1、每周星期三晚为接送日,内宿生家长可佩戴接送卡到课室做好交接手续后接学生回家。2、申请晚上回家休息的学生,由家长在放学时佩戴接送卡到课室接子弟。三、家长进入校园的程序三、家长进入校园的程序:非接送时间,家长有事情需进入校园的,先与班主任联系,向值班校警出示接送卡并做好登记。如没带接送卡的凭有效证件在校门处登记后方可进入。离校时做好离校登记。温馨提示:但凡进入校园,家长均应为学生树立榜样,如不乱丢垃圾、不吸烟、不讲粗言秽语等。四、接送车辆停放安排:四、接送车辆停放安排:因学校场地有限,正门对出道路为接送家长站立区域,不得停放任何车辆。广场水泥地处只能按划线区域停放摩托车,泥地处可适当有序停放部
4、分小汽车。泥地处停满车后,其余小汽车应有序停在学校侧的实小路两旁,注意互谅互让和保持道路的畅通。学校侧门对出的区域禁停车辆,方便人员进出。五、此项工作从五、此项工作从14周开始进行。周开始进行。罗定第一小学2016年11月家长摩托车停放处家长摩托车停放处家长摩托车停放处一年级走读生家长站立区域二六年级走读生家长站立区域小汽车停车区域小汽车入口水泥地面不得停放小汽车班级家委会会长会议内容公布班级家委会会长会议内容公布第9周星期三晚学校召开班级家委会长会议,郭校长和学校各部门负责人出席会议,共同讨论家校合作工作,并坦诚地与会长们交流了家长们关注度较高的问题。现向大家通报一下学校的一些基本情况和就相
5、关问题进行回复。一、学校的一些基本情况:1、教师编制紧今学期每个教师的任课均比上一学年多增加几课时,除上课外还有其他的工作,我们老师的工作量较大。同时,教师面对着1500多名学生,起码3000多名家长时,以致家长们在微信群中提的问题,不一定能及时回复,希望家长们理解并按正常渠道反映合理意见。2、学校经费紧张学校前期投入大,债务较多。校舍、设备高标准配备,平时运行成本高。3、场地紧张学生比去年增多一半,场地不变,难以满足不了学生运动的需求,难以避免会出现的一些小碰小撞现象,家校要共同教育。二、问题回复:1、伙食问题个别家长反映学生伙食量少、菜式单一,尤其是晚点吃餐包的次数过多。学校是在现有的经济
6、基础上保证学生吃安全、吃饱,并尽可能注重营养搭配,吃完分给的饭菜还不饱的同学,可叫生活老师加至吃饱为止。晚点现改为每周吃一次餐包,增加汤面、豆浆、蛋糕等。2、雨棚问题家长反映学校没有连廊,雨天时学生会淋湿衣服。因学校运动场地还没建好,现有的空地需作为学生的运动场地,不适宜建固定的防雨通道。学校将增置活动雨棚,在雨天时供学生通行,避免雨淋。3、热水供应问题学校在安装热水设备时已经按全部学生住满情况设计,无奈仍出现1200多人同时用水时个别宿舍热水供应不足情况出现,学校已更改高层宿舍水管、用水高峰时安排电工驻守克服这问题。4、学生攀爬护栏事件学校历来重视安全教育和防范工作,学校、老师经常进行安全教
7、育。但小学生的特点是多动、遗忘性快、危险意识薄弱,就出现了第9周星期二学生攀爬护栏一事。学校获悉此事后,进行了以下工作:(1)马上与家长一起对当事学生进行批评教育,学校、各班均召开安全教育会议;经调查:这是因为维修人员前段时间施工后把几张施工台摆在四楼功能室外的阳台护栏边上,几个学生贪玩,爬上施工台后再爬出护栏外,而出现了此事。施工台已随即搬离;(2)学校进行安全隐患排查,对存在隐患的地方进行整改;(3)安排值日教师、值日学生加强课间的巡查工作,防范一些危险行为出现。5、接送问题有家长反映部分家长在接送时不按要求佩戴接送卡,家长身份得不到有效验证,存在隐患。请各家长按接送须知要求做好。6、接送
8、车辆停放问题家长反映星期三晚和星期五下午接送时家长车辆停放混乱。因学校人员、场地有限,学校正门广场水泥地处只能按划线区域停放摩托车,泥地处可适当停放一些小汽车。请各开小汽车的家长在校门泥地处停满车后,把车有序停在学校侧的实小路两旁,注意保持道路的畅通。7、家委工作完善家委工作制度,明确分工,发挥家校合作共建共育作用。具体工作如下:(1)做好家校间沟通的桥梁传达学校相关工作给家长,反馈家长的合理建议到班、到校。家长反映意见的正常渠道:家长反映问题给家委,由正副会长与班主任沟通,解决不了的,由班主任或级长反映到学校相关部门。引导家长多发挥正能量,共同维护一小的形象和声誉,如有意见多与班任沟通解决,
9、很多时候越级反映或把问题抛给社会均不利于问题的解决。(2)相关活动由班主任牵头,家委配合,家长参与的方式进行。活动以实效性为主,少花钱的原则进行。(3)多发挥家长能人效应发掘班级中能人家长把自己的专业知识、工作生活经验带给学生。 家长会家长会是连结家庭教育与学是连结家庭教育与学校教育的纽带,在家庭与学校之校教育的纽带,在家庭与学校之间架起了一座金色的桥梁,使学间架起了一座金色的桥梁,使学校教育与家庭教育有机地结合起校教育与家庭教育有机地结合起来。来。一、开学以来所做的工作一、开学以来所做的工作1、创建班风班纪、创建班风班纪营造健康、积极向上的班风营造健康、积极向上的班风班纪,并逐步提升。班纪,
10、并逐步提升。2、力争高效课堂、力争高效课堂引导学生学会向每一个引导学生学会向每一个40分分钟要效率。钟要效率。3、及时反馈、及时反馈通过各科单元测试以及月考,查通过各科单元测试以及月考,查漏补缺。及时评讲促使学生弥补不足。及时公布漏补缺。及时评讲促使学生弥补不足。及时公布分数,给学生危机感。分数,给学生危机感。4、建立家委会、建立家委会使我们的班级凝聚力更强了,使我们的班级凝聚力更强了,为我们的班级做了不少好事。例如:劳动基地、为我们的班级做了不少好事。例如:劳动基地、黑板报、给孩子买奖品等等。黑板报、给孩子买奖品等等。一、家庭教育需注意的几点:一、家庭教育需注意的几点: 1、注意自己的言行,
11、、注意自己的言行,“言传身教言传身教”。 2、注意教育细节。、注意教育细节。 3、给孩子适当的压力,切记要、给孩子适当的压力,切记要“循序渐进循序渐进”。 4、重视孩子的习惯。、重视孩子的习惯。二、作业方面请你们积极配合:二、作业方面请你们积极配合: 1、检查学生是否及时按质完成作业,对有错误的作业有、检查学生是否及时按质完成作业,对有错误的作业有无改正,并签名。无改正,并签名。三、对于孩子的物质准备方面给家长下面的建议:三、对于孩子的物质准备方面给家长下面的建议: (1)学习用品的准备。)学习用品的准备。 (2)给孩子包书,用软的包书皮,不用夹子形式的,上)给孩子包书,用软的包书皮,不用夹子
12、形式的,上课,孩子会将夹子取下来玩,影响到上课的质量。课,孩子会将夹子取下来玩,影响到上课的质量。 (3)为孩子安排一个良好的学习环境。)为孩子安排一个良好的学习环境。 (4)为孩子订购一些课外阅读书籍,丰富孩子的课外知)为孩子订购一些课外阅读书籍,丰富孩子的课外知识。识。 四、安全教育四、安全教育家长如何对孩子安全负责家长如何对孩子安全负责家长是学生的第一监护人监护人,学校的职责是家长是学生的第一监护人监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,那种动进行引导和管理。所以,那种“把孩子交给学把孩子交给学校校”
13、的想法是不正确的,的想法是不正确的, 家长应依法履行监护职家长应依法履行监护职责,配合学校对学生进行思想教育、安全教育管责,配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。理和保护工作。 早上到校时间:早上到校时间:7 7:2 25 5 早操时间:早操时间: 7 7:3 30 0早上放学时间:早上放学时间:11:00 11:00 午读时间:午读时间: 13:5013:50下午放学时间:下午放学时间:5:10 5:10 晚修时间:晚修时间: 7:157:15晚上放学时间:晚上放学时间:8 8:3030安全教育:安全教育:记好自己孩子安全教育账号和记好自己孩子安全教育账号和密码。密码。 注重培
14、养孩子的良好行为和习惯。注重培养孩子的良好行为和习惯。做错事要勇于承认错误并努力改正各种做错事要勇于承认错误并努力改正各种错误,坚决不犯同样的错误,要懂得判错误,坚决不犯同样的错误,要懂得判断是非和明白断是非和明白“己所不欲,勿施于人己所不欲,勿施于人”的的道理。道理。 坐的姿势:坐的姿势:胸与课桌一拳远胸与课桌一拳远握笔的姿势:握笔的姿势:手离笔尖一寸远手离笔尖一寸远看书的姿势:看书的姿势:眼离课本一尺远眼离课本一尺远 生活习惯生活习惯1、早睡早起,生活有规律。、早睡早起,生活有规律。一年级孩子大约需要一年级孩子大约需要10小时睡眠,家庭学习时间、游小时睡眠,家庭学习时间、游戏时间、入浴、用
15、餐时间都必须确定,过着有规律的戏时间、入浴、用餐时间都必须确定,过着有规律的生活。如果上小学后,还得家长叫才起床,则是依赖生活。如果上小学后,还得家长叫才起床,则是依赖心的表现。早晨起得晚,连上厕所、吃早餐都来不及心的表现。早晨起得晚,连上厕所、吃早餐都来不及就到校的孩子,第一堂课就哈欠连连,缺乏朝气,只就到校的孩子,第一堂课就哈欠连连,缺乏朝气,只是坐在位置上发呆,也有很多孩子忘了带这,忘了带是坐在位置上发呆,也有很多孩子忘了带这,忘了带那那这样就无法集中精神上课。如果生活没有规律、这样就无法集中精神上课。如果生活没有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零散散、缺乏规律。零零散散,则孩子的内心
16、也是零零散散、缺乏规律。生活有规律,自己的事情自己做。自己叠被子,叠衣生活有规律,自己的事情自己做。自己叠被子,叠衣服、打扫房间、洗自己的袜子、整理自己的学习用品,服、打扫房间、洗自己的袜子、整理自己的学习用品,选择适当的项目,和小孩约定好必须做哪些事,让小选择适当的项目,和小孩约定好必须做哪些事,让小孩遵守约定。孩遵守约定。2、会帮忙做家事的孩子会学习。小孩每天要花会帮忙做家事的孩子会学习。小孩每天要花3小时小时做家事,现在则是花做家事,现在则是花3小时看电视。孩子之所以讨厌小时看电视。孩子之所以讨厌做家事,是因为从小没有训练之故,自己的事情当然做家事,是因为从小没有训练之故,自己的事情当然
17、自己做,还要帮助家里做事,像拿报纸、摆鞋子、拿自己做,还要帮助家里做事,像拿报纸、摆鞋子、拿碗筷,他做完了家长要向他道谢碗筷,他做完了家长要向他道谢“谢谢你帮忙!谢谢你帮忙!”告告诉他,要认真做,不要随随便便,养成无论大事小事,诉他,要认真做,不要随随便便,养成无论大事小事,都要好好做的态度。如此一来,小孩就会自觉、自豪都要好好做的态度。如此一来,小孩就会自觉、自豪是家庭中的一员,产生体贴心、责任感、协调性、耐是家庭中的一员,产生体贴心、责任感、协调性、耐性、集中性、自信心等等。给小孩与年龄相符的工作,性、集中性、自信心等等。给小孩与年龄相符的工作,不但家长轻松,还能达到教育的目的,在帮忙中小
18、孩不但家长轻松,还能达到教育的目的,在帮忙中小孩可以培养出好奇心与自发性,不让小孩帮忙,就是剥可以培养出好奇心与自发性,不让小孩帮忙,就是剥夺他们重要的学习机会。提醒家长要注意宽容与忍耐,夺他们重要的学习机会。提醒家长要注意宽容与忍耐,就算小孩做不好,也不要当面抱怨,做家长的待会儿就算小孩做不好,也不要当面抱怨,做家长的待会儿再偷偷重做一次即可,如果小孩弄得一团糟,也不要再偷偷重做一次即可,如果小孩弄得一团糟,也不要生气,为了教育,一定要让他做家事。生气,为了教育,一定要让他做家事。3、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间。、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间。 长时间看电视的小孩,会流利地和人
19、交谈,具有协长时间看电视的小孩,会流利地和人交谈,具有协调性。但问题也很多,很多调查都指出,看太多电视调性。但问题也很多,很多调查都指出,看太多电视会带来负面影响。有报告指出,看电视的时间越短,会带来负面影响。有报告指出,看电视的时间越短,提出问题的积极性越佳。因为小学生听看的节目,以提出问题的积极性越佳。因为小学生听看的节目,以娱乐性质的节目居多,不需要像读书般认真思考发挥娱乐性质的节目居多,不需要像读书般认真思考发挥想象。只是一直坐在那儿,看着不断变化的画面,感想象。只是一直坐在那儿,看着不断变化的画面,感到有趣而已。久而久之,就养成了被动的性格,持续到有趣而已。久而久之,就养成了被动的性
20、格,持续盯着电视看的小孩,的确缺乏集中力,会变成不安定盯着电视看的小孩,的确缺乏集中力,会变成不安定的小孩,这类孩子缺乏感动心的倾向,不大会思考问的小孩,这类孩子缺乏感动心的倾向,不大会思考问题,所以成绩不好。题,所以成绩不好。“电视儿童电视儿童”总显得没有活力,总显得没有活力,因此有些学者还主张,因此有些学者还主张,12岁之前的小孩不应该看电视。岁之前的小孩不应该看电视。原则上不要边看电视边用餐、聊天,每天限制时间,原则上不要边看电视边用餐、聊天,每天限制时间,而且规定完成功课才能玩,节目内容也必须注意,家而且规定完成功课才能玩,节目内容也必须注意,家长与孩子之间应该针对节目内容充分交换意见
21、。长与孩子之间应该针对节目内容充分交换意见。4.培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯,用具、团结同学、尊师守纪等好习惯,同时教育学生不做危险动作,不猛跑,同时教育学生不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。意识。5.在学校学习期间,不要让孩子把在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩玩具和零食带到学校,也尽量让孩子在家不乱零花钱,懂得节约。子在家不乱零花钱,懂得节约。 卷面问题:卷面问题: 这次的试卷题目比较容易,这次的试卷题目比较容易,孩子们大部分的成绩比较高
22、。孩子们大部分的成绩比较高。 语文:及格人数:42人 平均分:90.3380分以上:39人 最高分:100 最低分:31语文:及格人数:42人 平均分:90.3380分以上:39人 最高分:100 (黄俞黄俞羡、陈浚键、羡、陈浚键、 黄雨君、彭宇璇、黄雨君、彭宇璇、 刘金雨、刘金雨、 李镇宇、黎振棋李镇宇、黎振棋) 最低分:31数学:及格人数:44人 平均分:91.3180分以上:41人 最高分:100 (蒋涵悦、蒋涵悦、陈展雄、刘欣灵陈展雄、刘欣灵) 最低分:54全班共17人获奖。二等奖:黄俞羡、陈梓童、黄俞羡、陈梓童、 黎振棋黎振棋、蒋涵悦、陈展雄、刘欣灵蒋涵悦、陈展雄、刘欣灵三等奖:黄恩
23、妤、李镇宇、黄雨君、龙安琪、黄恩妤、李镇宇、黄雨君、龙安琪、彭宇璇、彭宇璇、张达明、陈定富、陈子濠、罗晓锋、张达明、陈定富、陈子濠、罗晓锋、刘家杰、刘金雨刘家杰、刘金雨部分学生还有抄同桌的现象。一年级的要求,请让孩子养成每天认读生字的好习惯。 温温馨提示:馨提示:作业每天都有,假如要写的作业完成作业每天都有,假如要写的作业完成了,还要读读书、背诵课文或数学公了,还要读读书、背诵课文或数学公式等。式等。 每天都要给孩子检查一下作业。每天都要给孩子检查一下作业。 请注意检查有无完成,是否正确。请注意检查有无完成,是否正确。 1、注重汉语拼音,经常听写个、注重汉语拼音,经常听写个别拼音,让他们区分。
24、别拼音,让他们区分。 2、开辟识字途径,看电视、看、开辟识字途径,看电视、看课外书、逛商场等可以教孩子认课外书、逛商场等可以教孩子认识一些字。识一些字。 3、加强语文能力,多与孩子用、加强语文能力,多与孩子用普通话沟通、教孩子讲与自己有普通话沟通、教孩子讲与自己有关的演讲内容。关的演讲内容。1 1、学习用品:、学习用品:(1 1)练习本的准备,请家长要准备拼音练习本的准备,请家长要准备拼音本、田字格本、四线田字格本、数学本。本、田字格本、四线田字格本、数学本。每天晚上要帮孩子检查本子的使用情况,每天晚上要帮孩子检查本子的使用情况,有些孩子经常没有数学练习本,老是说用有些孩子经常没有数学练习本,
25、老是说用完了或是忘家里去了完了或是忘家里去了如果学习用品准如果学习用品准备不充分会直接影响孩子的学习。备不充分会直接影响孩子的学习。(2)文具的准备:)文具的准备: 文具盒,尽量准备一些简单实用的。文具盒里的文具盒,尽量准备一些简单实用的。文具盒里的文具不要过多,也不要过少,文具不要过多,也不要过少,2 2支削好的铅(不要支削好的铅(不要用自动铅笔)、一把塑料尺子、一块橡皮就可以了。用自动铅笔)、一把塑料尺子、一块橡皮就可以了。铅笔每天在家削好,不要让孩子带小刀到学校,同铅笔每天在家削好,不要让孩子带小刀到学校,同时要教育孩子不要用铅笔打闹,以免发生意外。每时要教育孩子不要用铅笔打闹,以免发生
26、意外。每个学生都需要有一盒彩笔,最好是油画棒或彩铅。个学生都需要有一盒彩笔,最好是油画棒或彩铅。另外要提醒孩子每天上学前、放学前注意检查文具另外要提醒孩子每天上学前、放学前注意检查文具有没有带齐、遗失。有没有带齐、遗失。2、生活用品:、生活用品: 每位学生上学都要带好纸巾、卫生纸,带一每位学生上学都要带好纸巾、卫生纸,带一瓶开水,水是最好的饮料不要用其他饮料代替水,瓶开水,水是最好的饮料不要用其他饮料代替水,一是影响孩子的身体健康,二是让孩子养成不好一是影响孩子的身体健康,二是让孩子养成不好的习惯。在学校学习期间,不要让孩子把玩具、的习惯。在学校学习期间,不要让孩子把玩具、小刀和零食带到学校,
27、也尽量让孩子不带零花钱,小刀和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,尽量不要买那些辣条、方便面等没营养的东西吃,尽量不要买那些辣条、方便面等没营养的东西吃,那样也很不卫生。孩子如果实在饿,可以提前买那样也很不卫生。孩子如果实在饿,可以提前买一些牛奶之类的有营养的东西放在家里。一些牛奶之类的有营养的东西放在家里。关于孩子学习方面:关于孩子学习方面: 孩子的学习成绩是每一位家长都关孩子的学习成绩是每一位家长都关心的,当然更是我们做老师所关注的,心的,当然更是我们做老师所关注的,其实做老师和家长的都是一个共同的心其实做老师和家长的都是一个共同的心愿愿那就是看到孩子能取得优异的成那就是看到孩子能取得优
28、异的成绩,但优异成绩的取得就需要孩子自身、绩,但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力,所以下面就说家长和老师的共同努力,所以下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法:说关于提高孩子学习成绩的几点做法:1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学,、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有具他们自己独立学习的能力暂时还没有具备,所以在他们回家读书、写字、做题备,所以在他们回家读书、写字、做题的时候就需要家长在一旁陪着,尤其是的时候就需要家长在一旁陪着,尤其是在写字上,孩子的握笔姿势,书写姿势,在写字上,孩子的握笔姿势,书写姿势,身子、眼睛的姿势,他们在没有人在一身子、
29、眼睛的姿势,他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势(书写三个一)去做。所以希望孩子在(书写三个一)去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。回家写作业的时候家长能陪在身边。2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深,但是新课标的知识量却很大,程度还不深,但是新课标的知识量却很大,帮助孩子及时复习当天的学习内容,听写、帮助孩子及时复习当天的学习内容,听写、背诵课文、教孩子练习演讲、口算。这样背诵课文、教孩子练习演讲、口算。这样才能提高孩子的学习成绩!尽管我会在课才能提高孩子的学习成绩!尽管我会在课堂上关注每一个孩子但是这么多孩子我毕堂上关注每一个孩子但是这么多孩子我毕竟精力有限,如果能有您的配合,为孩子竟精力有限,如果能有您的配合,为孩子百分百付出相信你的孩子一定会很
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